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文档简介

安徽省安庆市宿松县2027届化学九年级第一学期期中考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有一氢氧化钠样品,放在空气中一段时间部分变质,现取93克部分变质的氢氧化钠固体,经测定93克样品中含碳元素6克,请通过计算求原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数()A.50% B.57% C.80% D.90%2.物质的下列性质中,属于物理性质的是()A.氧化性 B.还原性 C.可燃性 D.导热性3.下列有关分子的叙述不正确的是()A.花香四溢说明分子在不断地运动B.热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C.氧气可以压缩至钢瓶中,说明氧分子间隔与压强有关D.通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明分子在不断运动4.在H2O2、CO2、O2三种物质中,下列叙述正确的是(

)A.都含氧气 B.都含氧元素C.都含氧分子 D.都含2个氧原子5.苯甲酸又名安息香酸(化学式为C6H5COOH),常用于药品及食品的防腐,下列关于苯甲酸的说法正确的是()A.苯甲酸中含有4种元素 B.苯甲酸的相对分子质量为122gC.苯甲酸中有15个原子 D.苯甲酸中H、O的质量比为3:166.下列诗词、成语只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽 B.铁杵磨成针C.火烧赤壁 D.爆竹声中一岁除7.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素 B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷原子的质子数等于中子数 D.铷元素的原子序数为378.关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B.分子是由原子构成的一种粒子C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子9.某元素R的原子序数为m,能够形成核外有x个电子的Rn+离子,则下列关系式一定正确的是A.m=n B.m=n+x C.m=n-x D.m=x/n10.如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是()A.该反应属于化合反应B.反应实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子C.该反应中分子的种类和数目都发生了变化D.反应前后各元素的化合价发生了变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.了解微观原理有助于我们认识宏观世界。(1)图中A.B.C.D.E是五种粒子的结构示意图.请回答下列问题:①图中A.B.C.D.E共有_____种元素;属于阴离子的是____.(填选项字母)②A.B.C.D.E五种粒子中,与B化学性质相似的原子是____(填选项字母)③从粒子E的结构示意图可以判断该元素位于元素周期表的第______周期.④NaCl是由以上哪些粒子构成的_____(2)如下图是某反应的微观过程示意圈,其中“”和“”表示两种不同的原子.请根据图示回答①反应的基本类型是_____反应②反应后的物质____(填“是”或“不是”)混合物③在该反应前后肯定没有变化的是____.(填选项字母)A原子数目B分子数目C.元素种类D物质种类E原子种类F分子种类(3)燃烧灭火的原理在化学实验中有许多应用,结合如图所示实验.回答下列问题:①在实验一中,硫燃烧产生____火焰。此时若想将硫熄灭,可以将燃烧匙伸入水中,这是利用灭火原理中的_____以下是该反应的微观模拟图,请把中间部分补充完整:_________:②由实验二可知,CO2具有的物理性质是____③在实验三中,棉球上的酒精燃烧而水不燃烧,由此得出燃烧条件之一是_____④一段时间后,蘸水的棉球也燃烧了,是因为_____A温度达到了水的着火点B温度达到了棉球的着火点C棉球是可燃物且与空气接触三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列各图是教材中相关实验,分析并回答下列问题:(1)图一,比较空气和人呼出气体中的二氧化碳含量,可分别向两个集气瓶中加入_____;(2)图二,该过滤操作不足是少一种玻璃仪器:_____;(3)图三,测定空气中氧气含量时,进水量小于集气瓶内气体体积的1/5,可能的原因是_____(写出一种即可)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为________________。A、B两支试管中共同的实验现象是___________________,其原因是_________________。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白色沉淀是___________(填化学式)。①D试管中无现象,为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是____________________。②为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸________________________________________________二取少量反应后溶液于另一支试管中,_______________________________________有碳酸钠生成:____________________③丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作③的结论不正确,理由是___________________。14.为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示。

第一次第二次第三次氧气的质量(g)346SO2的质量(g)6

请回答下列问题:(1)第一次实验中参加反应的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是________;(2)请你通过计算,求出第二次实验生成二氧化硫的质量_______;(3)在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量_______。16.化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用20g石灰石样品,把80g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如右表:稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入20g15g第二次加入20g10g第三次加入20g5g第四次加入20g3g(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为______;(2)第一次实验参加反应的碳酸钙的质量为______g;(3)计算第一次加入20g稀盐酸充分反应后生成二氧化碳的质量__________。(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

部分变质的氢氧化钠固体中碳酸钠质量=,没有变质的氢氧化钠质量=93g﹣53g=40g;设:变质的氢氧化钠质量为x。x=40g,原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数为。故选A。2、D【解析】

物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出的性质化学性质:物质通过发生化学变化表现出来的性质【详解】A、氧化性是物质发生氧化反应表现出来的性质,该过程是化学反应。故A不符合题意;B、还原性是物质发生还原反应表现出来的性质,该过程是化学反应。故B不符合题意;C、可燃性是物质和氧气发生反应表现出来的可以燃烧的性质,燃烧是化学变化。故C不符合题意;D、物质的导热性是属于物质本身就有的属性,不需要通过化学变化就能表现出来的性质。故D符合题意。故选D。3、D【解析】

A、花香四溢说明分子在不断地运动,故A说法正确;B、热胀冷缩说明分子间间隔大小随温度改变而改变,故B说法正确;C、6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中,说明气体分子之间有较大的间隙,故C说法正确;D、通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明人类可以移动原子,故D说法错误。故选:D。4、B【解析】

A、H2O2、CO2都是纯净物,不含氧气;故A不正确;

B、H2O2、CO2、O2三种物质都是纯净物,都含氧元素;故B正确;

C、H2O2、CO2都是纯净物,不含其它物质的分子;故C不正确;

D、这三种物质的每个分子里都含2个氧原子;故D不正确。

故选:B。5、D【解析】

A、苯甲酸中含有碳、氢、氧3种元素,故错误;B、苯甲酸的相对分子质量为122,单位错误,故错误;C、一个苯甲酸分子中有15个原子,故错误;D、苯甲酸中H、O的质量比为(6×1):(2×16)=3:16,故正确。故选D易错点:元素只讲种类、不讲个数。6、B【解析】

A、野火燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;B、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、火烧赤壁的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;D、燃放烟花爆竹能生成二氧化碳等物质,属于化学变化。故选:B。7、D【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是l,带“钅”字旁,属于金属元素,说法错误。故不符合题意;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为85.47,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,说法错误。故不符合题意;C、铷原子的质子数不等于中子数,说法错误。故不符合题意;D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为37该元素的原子序数为37,说法正确。故符合题意;故选D本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。8、C【解析】

A、分子、原子、离子都是不断运动的粒子,故A正确;B、分子是由原子构成的一种粒子,故B正确;C、分子、原子是显中性的粒子,离子带正电或负电,故C错误;D、构成物质的三种微粒是:分子、原子和离子,故D正确。故选C。9、B【解析】

Rn+离子是R原子失去n个电子形成的,Rn+离子核外有x个电子,即R原子原子的核外有n+x个电子,根据原子中,原子序数=核内质子数=核外电子数原则得,m=n+x,故B选项符合题意。10、C【解析】

根据反应的微观示意图,由微粒的变化分析分子、原子的变化;由微粒的构成分析物质的类别等。【详解】A、该反应的反应物有两种,生成物只有一种,因此该反应属于化合反应,故该选项说法正确;B、由生成物的微观构成可知,化学反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合形成新分子,故该选项说法正确;C、由微粒的变化可知,该反应前后分子的种类改变,分子的数目不变,故说法错误;D、该反应是由两种单质参加了反应,反应前后各元素的化合价发生了变化,故说法正确。故选C。本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、4CD三AC分解是ACE蓝紫色降低可燃物温度到火点以下(或隔绝氧气)密度大于空气需要可燃物BC【解析】

(1)①根据粒子的结构示意图及元素的种类由质子数决定,A、B、C、D、E五种粒子共表示4元素,其中C粒子的质子数是17,电子数是18,是氯离子,属于阴离子;②最外层电子数决定元素的化学性质,与B化学性质相似的原子是D;③根据E图中获得的信息有:原子核外有3个电子层,根据电子层数决定周期可知:该元素位于元素周期表的第3周期;④NaCl是由钠离子和氯离子构成的;(2)①由图示可知,反应前含有一种分子即为一种物质,反应后存在两种分子即为两种物质,符合分解反应“一变多”的特性;②由物质的构成可知,反应后的物质是由两种分子构成的,属于混合物;③由微粒的变化可知,该反应前后原子的种类、数目不变化,元素的种类和物质的总质量不变,分子的种类、分子的数目发生了变化;(3)①硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;将燃烧匙伸入水中,利用的降低可燃物温度到火点以下(或隔绝氧气);根据化学反应中分子离解成原子,原子的种类及数目不变可知,中间部分为:;②下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大;③小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而会蒸发吸收热量,所以温度达不到棉花的着火点,不会燃烧;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热,使温度达到棉花的着火点,引发棉花球燃烧,因此实验的结论是燃烧的物质必须是可燃物;④酒精燃烧产生热量,一段时间后,水分蒸发了,棉球是可燃物且与空气接触且温度达到了棉球的着火点,所以棉球能燃烧。故选BC。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、澄清石灰水玻璃棒红磷的量不足(合理即可)【解析】

(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,比较空气和人呼出气体中的二氧化碳含量,可分别向两个集气瓶中加入澄清石灰水;(2过滤操作是将固体和液体进行分离的一种操作,图中缺少玻璃棒引流;(3)测定空气中氧气含量时,进水量小于集气瓶内气体体积的五分之一,可能的原因是红磷的量不足或装置漏气或未冷却就打开止水夹等(写出一种即可)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、产生蓝色沉淀溶液中都含有共同的变量不唯一产生气泡加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验【解析】

(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实验二中,观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。①该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;②取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;故有:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸产生气泡溶液中含有碳酸钠;。二取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀有碳酸钠生成:。③实验操作③的结论不正确,理由是碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验。氢氧根离子能和铜离子结合生成蓝色沉淀氢氧化铜;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色,注意平时常见物质及各类反应现象是解题的关键。14、防止锥形瓶底部局部受热爆裂2.6产生白色烟,气球胀大,后又缩小装置漏气(或锥形瓶未冷却等)遵守参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等【解析】

(1)锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶,故锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止锥形瓶底部局部受热爆裂。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为27.6-(20+5)=2.6g。(3)白磷易燃,燃烧后生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,生成时以小颗

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