2027届江西省育华学校九上化学期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届江西省育华学校九上化学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.分类是研究物质的常用方法,如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于X范围的是:A.红磷B.氧化铁C.氯酸钾D.食盐水2.厨房炒菜时,油锅过热着火,下列灭火措施适宜的是()A.加少量水 B.倒掉油 C.盖上锅盖 D.撒上沙子3.下列区分物质的试剂或方法不正确的是()A.用水区分氯化钙和碳酸钙 B.用闻气味的方法区分白酒和白醋C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸4.KT板是一种由聚苯乙烯(化学式C8H8)制成的板芯,广泛用于广告展示、飞机航模等方面,下列有关聚苯乙烯的说法错误的是()A.它含有16个原子B.它由两种元素组成C.它的相对分子质量为104D.其中碳元素的质量分数最大5.下列变化过程中一定发生了化学变化的是()A.活性炭吸附 B.铜丝导电 C.酒精燃烧 D.石油分馏6.如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是()A.此反应有单质生成B.此反应中原子种类不变C.此反应有三种生成物D.此反应中分子的个数发生了改变7.汽车尾气是空气污染的元凶之一,使用催化净化装置,可以有效减少尾气污染,其反应原理之一是2NO+2CO=N2+2X.下列说法不正确的是()A.X的化学式为CO2B.该反应前后元素种类不变C.反应前后氮元素的化合价不变D.汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧8.下列图象能正确反应对应关系的是()A.电解水一段时间生成气体的体积B.在两份相同的过氧化氢溶液中,一份加MnO2,一份不加MnO2C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量9.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()A. B. C. D.10.下列探究实验设计达到目的是()A.探究燃烧条件之一:空气 B.探究水的组成C.探究铁、铜的金属活动强弱 D.探究化学发应是否遵循质量守恒定律11.提出:“绝不容许生态环境继续恶化,要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”以下行为不会对长江造成污染的是A.工业废水直接排入长江B.周边地区大量使用农药、化肥C.用长江之水灌溉农田D.周边居民随意丢弃电子废弃物12.为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请结合A、B、C、D、E五个与课本有关的实验,回答问题:(1)B实验说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_________________;(2)C、D、E实验中体现出金属的化学性质有:与氧气反应、与某些盐溶液反应、与______________反应;(3)D实验采用适量的盐酸在工业上可用于除铁锈,写出该反应的化学方程式_______________。14.根据下列实验装置改进,请回答有关问题:(1)实验一:①制取二氧化碳的化学方程式为_____;②仪器a的名称是_____;改进装置的优点是_____(写一条即可)。(2)实验二:①两套装置中,漏斗与_____(填“b”、“c”或“d”)的作用相当;大烧杯与_____(填“b”、“c”或“d”)的作用相当。(3)实验二装置改进后,下列说法正确的是_____(填序号,双选)。A冰块与水的性质完全相同B同样可以降低水的硬度C比原装置得到的蒸馏水更纯D在户外,可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水15.下面是初中化学常见的实验。请回答下列问题:(1)实验一中观察到的现象是_____________先燃着,酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是__________。该实验探究的燃烧的条件是____________________________。(2)实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是_________________________。写出实验二中发生的化学反应的化学方程式___________________________。(3)实验三是木炭在氧气中燃烧的实验,实验后验证燃烧产物时,为什么要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水,____________________________。16.如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中(1)能燃烧的是_______(填“a",“b”.或“c”)处,该实验说明燃烧的条件之一是_________(2)管口的小气球可以防止_________(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.试计算:(1)1个N(NO2)3分子中含个原子.(2)N(NO2)3的相对分子质量是.(3)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是.(化为最简整数比)(4)N(NO2)3中氮元素的质量分数是.(精确到0.1%)18.为确定15.8g高锰酸钾完全分解能产生氧气的质量,小柯与小妍两位同学采用方法如下。根据他们测试方法,回答及计算:小柯:实验测定法小妍:计算法在老师指导下,将15.8g高锰酸钾充分加热,得到氧气1120mL解:高锰酸钾中氧元素的质量分数:==40.5%氧气的质量为:15.8g×40.5%=6.4g答:15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g。(1)大家经过讨论,认为小妍采用该方法计算氧气质量错误。理由是什么?(填选项)A高锰酸钾中含氧元素B锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C氧气中含氧元素(2)已知:在小柯的实验条件下,氧气的密度为1.429g/L,小柯得到的氧气的质量为多少?(结果保留一位小数)。(3)15.8g高锰酸钾完全分解产生的氧气的质量为多少?(要求有解题过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图,取一根粗铜丝绕成螺旋状,将铁丝绒缠绕在弯曲的粗铜丝上,插入橡皮塞中。在U形管中缓慢注入一定浓度的CuSO4溶液,液面距管口有2~3cm的距离。(1)3-5分钟后可观察到_____,写出此反应的化学方程式_____。(2)仔细观察发现U型管的左侧液面高于右测液面,2小时后再观察左右液面恢复初始高度,试推测产生液面差的原因可能是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【分析】由图中信息可知,整个大圈表示纯净物,X属于单质;Y属于化合物;Z属于氧化物。【详解】A、红磷属于单质,符合题意;B、氧化铁是由氧元素和铁元素组成,属于氧化物,不符合题意;C、氯酸钾由三种元素组成,属于化合物,不符合题意;D、食盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,不符合题意。故选A。物质包括混合物和纯净物,纯净物包括单质和化合物,化合物包括酸、碱、盐、氧化物。2、C【分析】根据燃烧的条件可知,燃烧必须同时满足三个条件:可燃物、氧气和达到着火点,所以灭火只要去除其中任一个条件即可达到灭火的目的。【详解】A、由于油的密度比水小,故加少量水后,油都会漂浮于水面上,与氧气的接触面积更大,更容易燃烧,A错误;B、倒掉的油会继续燃烧,达不到灭火的目的,B错误;C、盖上锅盖,能隔绝空气,所以可以达到灭火的目的,C正确;D、撒上沙子能隔绝空气而达到灭火的目的,但不是适宜的做法,不如C更合适,D错误。故选C。3、D【详解】A、氯化钠易溶于水,而碳酸钙不溶于水,根据溶解性用水可以鉴别,故A方法正确;B、白酒有特殊的香味,而白醋有酸味,气味不同,可以鉴别,故B方法正确;C、黄铜中含有的锌可以与盐酸反应产生气体,而黄金不与盐酸反应,现象不同,可以鉴别,故C方法正确;D、酚酞在氯化钠溶液和盐酸中均为无色,现象相同,无法鉴别,故D方法错误。故选D。进行物质鉴别时,要根据物质的不同性质进行分析,要求采用的鉴别方法必须出现明显的不同现象即可.4、A【详解】A.一个聚苯乙烯(化学式C8H8)分子含有16个原子,说法不正确,故选项A符合题意;B.聚苯乙烯由碳元素和氢元素组成,说法正确,故选项B不符合题意;C.聚苯乙烯的相对分子质量为:12×8+1×8=104,说法正确,故选项C不符合题意;D.聚苯乙烯中碳元素与氢元素的质量比为:(12×8):(1×8)=12:1,碳元素的质量分数最大,说法正确,故选项D不符合题意。故选A。5、C【解析】A、吸附的过程中只是将其色素或异味吸附在表面,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;

B、铜丝导电过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;

C、酒精燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。故选项正确;

D、石油分馏过程中没有新物质生成,只是状态发生了变化,属于物理变化。故选项错误;

故选:C。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、C【详解】A、由图可知生成物分子中,有一个由一种原子构成属于单质,A正确。B、化学反应中原子种类不变,B正确。C、此反应有二种生成物,C错误。D、由图可知,此反应中分子的个数发生了改变,D正确。故选:C。

7、C【详解】A、化学反应前后,元素种类不变,原子个数不变,反应物中有2个碳原子、2个氮原子、4个氧原子,根据质量守恒定律,在化学反应中原子的种类和数目不变,生成物质中有2个氮原子,所以X是CO2,故A正确;B、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,该反应前后元素种类不变,故B正确;C、一氧化氮中氮元素的化合价是+2,氮气中氮元素的化合价是0,所以反应前后氮元素的化合价改变,故C错误;D、含碳化合物中的碳不充分燃烧会生成一氧化碳,故D正确。故选C。解题是时要特别注意单质中元素的化合价为零,该知识点是初学者的易错点。8、C【详解】A、电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氧气和氢气的体积比为1:2,故A不正确;B、二氧化锰是催化剂,能加快过氧化氢分解的速率,但是不改变生成的氧气的质量,即生成的氧气的质量相同,故B不正确;C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉,由于镁粉和锌粉是足量的,氢气中的氢元素全部来自酸,所以产生氢气质量相等,根据化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑可知,每65份质量的锌能生成2份质量的氢气,每24份质量的镁能生成2份质量的氢气,即相同质量锌、镁产生氢气质量是镁大于锌,图像与事实相符,故C正确;D、红磷点燃放出热量,容器中的压强变大,反应完全,冷却过程中,容器中的压强减小,冷却至室温压强小于起始气压,打开止水夹后,瓶内的气压增大,与起始气压相同,故D不正确。故选C。9、B【详解】由图中信息可知,所给物质都是由分子构成。对于由分子构成的物质,一种分子对应一种物质,所以,A、C、D中都只有一种物质,是纯净物,B中有三种分子,说明B中有三种物质,是混合物。故选B。10、D【详解】A、实验过程中,铜片上的白磷能够燃烧,红磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要达到一定温度,而水中的白磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要和氧气接触,该选项能够达到实验目的;B、实验过程中,电极上产生气泡,经检验,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,说明电解水生成氢气和氧气,进一步说明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项能够达到目的;C、实验过程中,铁钉表面产生气泡,铜片表面无明显现象,说明铁可以和稀硫酸反应,铜不能和稀硫酸反应,进一步说明铁比铜活泼,该选项能够达到实验目的;D、实验过程中,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳不断向空气中扩散,导致天平最终失去平衡,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的。故选:D。11、C【解析】A、工业废水中含有有毒、有害物质,不能未经处理就直接排入长江,不符合题意;B、大量的使用农药和化肥会造成长江之水污染,不符合题意;C、用长江之水灌溉农田不会造成长江之水污染,符合题意;D、周边居民随意丢弃电子废弃物会污染土壤和长江水,不符合题意。故选C。12、D【分析】Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花变红,Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花变红,由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红,说明它们反应后生成了酸性物质。【详解】A、由实验的现象可知,实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红,故A正确;B、实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红,故B正确;C、实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应,故C正确;D、实验说明碳酸和醋酸具有相似的化学性质,二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质,故D不正确。故选D。二氧化碳使紫色石蕊试液变红色,但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊试液变红色。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧酸【解析】(1)热水中的白磷达到了燃烧所需的温度,但由于沒与氧气接触,故不燃烧,从而说明燃烧需要氧气;(2)铁锈的主要成分是Fe2O3,它会与稀盐酸反应,方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,溶液显黄色;当铁锈反应完后,铁继续与盐酸反应,方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,所以会观察到有气泡冒出,说明金属可以与酸反应;(3)铁锈的主要成分是Fe2O3,它会与稀盐酸反应生成氯化铁和水,方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。14、锥形瓶控制反应速率(节约药品、控制反应的发生和停止或方便及时排出废液等)cbBD【解析】(1)实验一:①大理石与稀盐酸反应,产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为;②仪器a的名称是锥形瓶;改进装置的优点是:注射器可知控制加入稀盐酸的质量,从而控制反应速率;(2)实验二:①两套装置中,漏斗与c冷凝管的作用相当,用于降低水蒸气的温度,使其冷凝变为液体水;大烧杯与b圆度烧杯的作用相当,盛装液体药品。(3)A、冰块与水的物理性质不相同;故选项错误;B、都是蒸馏装置,同样可以降低水的硬度;故选项正确;C、两者达到的蒸馏水一样;故选项错误;D、在户外,可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水;故选项正确;故选:BD。15、乒乓球碎片使乒乓碎片就和碎纸片的受热温度相同温度需要达到可燃物的着火点左边试管有气泡产生,右边没有气泡Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,若温度没有冷却到室温,会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出,影响产物的检验【详解】(1)实验一中观察到的现象是乒乓球先燃着,因为乒乓球的着火点温度低,酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是:使乒乓就和碎纸片的受热温度相同。该实验探究的燃烧的条件是:燃烧时,温度需要达到可燃物的着火点;(2)实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是:左边试管有气泡产生,右边没有气泡,因为镁能与稀硫酸反应产生氢气,而铜不能,实验二中镁和稀硫酸反应产生硫酸镁和氢气的化学方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑。(3)实验三是木炭在氧气中燃烧的实验中产生二氧化碳气体,实验后验证燃烧产物时,要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水的原因:氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,若温度没有冷却到室温,会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出,影响产物的检验。16、a温度达到可燃物的着火点P2O5【详解】(1)a处的白磷温度达到了着火点,能与氧气接触,所以能燃烧;该实验说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点或者和氧气接

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