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文档简介
湖北省鄂州市2027届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列仪器中,不能用来加热的仪器是A.试管 B.蒸发皿 C.量筒 D.燃烧匙2.下列物质中氮元素的化合价最高的是A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O3.对下列实验现象的解释错误的是ABCD实验现象用扫描隧道显微镜获得的分子图像品红加入水中后,整个液体变红色水分子在不同温度下的运动情况50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL解释分子的质量和体积都很小分子总是不断的运动着的常温时分子不运动,加热时分子才运动分子有空隙A.A B.B C.C D.D4.下列说法完全正确的是A.氖气的化学式—Ne21个硅原子—Si1个钠离子——B.决定元素种类——质子数决定元素的化学性质——最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序——质子数C.铁——由分子构成二氧化碳——由原子构成氯化钠——由离子构成D.分子——化学变化中的最小粒子原子——保持物质化学性质的最小粒子离子——带电的原子A.A B.B C.C D.D5.下列物质不属于空气污染的是()A.可吸入颗粒物 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化碳6.下列变化中,属于化学变化的是A.干冰升华 B.酒精燃烧 C.铁丝弯曲 D.西瓜榨汁7.空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳8.下列描述中,前者是化学性质,后者是该项性质表现出来的化学变化的是()A.酒精易挥发,滴一滴酒精在手心中感到凉意B.汽油能燃烧,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1535℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体9.银器变黑的原理4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列说法中,正确的是()A.X的化学式为AgSB.反应中H2S和O2的质量比为17:16C.该反应属于化合反应D.反应中氧元素的化合价由0变为-210.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体B.硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁11.保持氢气的化学性质的最小粒子是()A.氢原子 B.氢分子 C.2个氢原子 D.氢元素12.对下列现象的微观解释不正确的是()A.氧气和液氧都能助燃﹣相同物质的分子,其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”﹣分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起﹣温度升高,分子变大D.用水银温度计测量体温﹣温度升高,原子间隔变大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列3个实验都与铁的性质有关,请回答相关问题。(1)甲中铁丝剧烈燃烧,反应的化学方程式为___________。(2)铁钉在潮湿空气中生锈得到氧化铁。氧化铁中铁原子与氧原子的个数比是___________。(3)丙实验中,将铁粉与硫酸铜溶液混合后,观察到天平指针____(填“向左偏”、“向右偏”或“不偏转”)。此实验的目的是_______。14.下面是初中化学实验室中的常见仪器图片,请回答下列问题。(提示:CO2能溶于水且能与水反应)(1)图中仪器a的名称是______;(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,应选图中_____装置,请写出该反应的文字或符号表达式______;(3)B、C装置都可以用来实验室制O2,二者相比,B装置的优点是______;(4)检查C装置气密性方法是______;(5)用G、H装置可以定量收集气体。若收集CO2,则需在水面上方放一层植物油,原因可能是___________________15.如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:①_____③_____④_____(2)下列反应都能生成氧气,其中不宜用于实验室制取氧气的是_____(填字母序号)。A加热高锰酸钾B常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应C利用植物光合作用D电解水(3)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____(填序号)。加热时试管口应向下倾斜的原因是_____。用高锰酸钾制取氧气时,该发生装置的试管内还应放入_____。(4)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是_____。它与采用装置A制取氧气时比较,优点是_____(写出一条即可)。组装好仪器后首先应该进行的操作是_____。(5)上图中收集氧气可以选择装置_____。如果用向上排空气法收集氧气,验满的操作是_____。如果用如图所示的集气瓶收集氧气(瓶内装满水),则进气口为_____(填相应字母)。(6)下列关于氧气的性质的叙述中,不正确的是_____。A通常状态下,氧气是无色无味的气体,在低温高压下可以变为液体或固体B水生动物可在水下生存是因为氧气易溶于水C氧气是可燃物燃烧的催化剂D通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应(7)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)的方法制取氨气,制备氨气应选的发生装置是(填序号,下同)_____,要想收集氨气,最好选用的收集装置是_____。16.某同学在实验室进行了制取氧气和细铁丝在氧气中燃烧的实验,请你回答有关问题。(1)写出如图中标号仪器的名称:①____,②____;(2)若用高锰酸钾制氧气,发生装置选择____(填序号),生成氧气的符号表达式是____.(3)若用过氧化氢和二氧化锰制氧气,他选用的发生装置是____(填序号);(4)若用F装置收集氧气,则气体从____端进入集气瓶.(填“a”或“b”,下同)(5)在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象,你认为可能的原因是____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g,向其中加入219.6g水,使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份,依次加入到上述混合溶液中,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表:次数第一次第二次第三次第四次第五次氢氧化钠溶液质量/g4040404040产生沉淀质量/g1.452.9m5.85.8试分析计算。(1)m的值为_____。(2)固体混合物中硫酸镁的质量分数。_____(结果保留0.1%)(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数。_____18.2019年国庆70周年阅兵中飞机方队给我们带来了超级震撼,金属镁在飞机制造中大显身手。甲、乙、丙三位同学在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如表:甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量(g35.040.045.0反应得到沉淀的质量(g)2.52.92.9求样品中氯化镁的质量分数。_________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有关化学反应(1)木炭可以作燃料,请写出该反应的化学方程式________。(2)硫磺在氧气中燃烧的实验现象是______,实验时须预先在集气瓶底装入少量水,其目的是__________,化学反应方程式是__________;基本反应类型_______________。(3)细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_______,实验时须预先在集气瓶底装入少量水或细沙,其目的是__________,该反应的化反应学方程式是________。(4)铁丝和硫酸铜反应的实验现象是____________,该反应的化反应学方程式是___________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
量筒为度量仪器,不能加热,故C选项符合题意。2、C【解析】A、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0;B、氧元素显﹣2价,设NO中氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)=0,则x=+2价;C、氧元素显﹣2价,设NO2中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(﹣2)×2=0,则y=+4价;D、氧元素显﹣2价,设N2O中氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2z+(﹣2)=0,则z=+1价.故氮元素的化合价最高的是C.故选C.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.3、C【解析】
A、用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像,说明分子的质量和体积都很小,故A正确;B、品红加入水中后,整个液体变红色,说明分子总是在不断运动着,故B正确;C、图示水分子在不同温度下的运动情况,说明分子总是在不断运动的,温度越高运动越快,故C错误;D、50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故D正确。故选C。掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4、B【解析】
A、因稀有气体都是单原子构成的,则化学式可用元素符号来表示,氖气的化学式应为Ne,故A错误;B、因质子数不同,则元素不同,质子数决定元素的种类,根据质子数等于原子序数及原子结构可知元素的性质和在周期表的排列顺序,则说法正确,故B正确;C、因铁是金属,是由铁原子直接构成的,二氧化碳是气体,是由分子直接构成的,故C错误;D、根据化学变化的实质和分子的性质可知,化学变化中的最小微粒是原子,保持物质化学性质的最小微粒是分子,故D错误。故选B。5、D【解析】试题分析:属于空气污染的是:二氧化硫、二氧化氮。一氧化碳和可吸入颗粒物。故选D.考点:环境保护6、B【解析】A、干冰只是发生了状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故错误B、酒精燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化.故正确C、铁丝弯曲的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误D、将西瓜榨成西瓜汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;故错误故选B7、B【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。观察空气成分示意图可知,R的体积分数是第二位,R指的是氧气。故选B。8、D【解析】
A、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,滴一滴酒精在手心中感到凉意,是因为酒精挥发带走热量导致的,过程中没有生成新物质,属于物理变化;B、汽油能燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味,是因为汽油具有挥发性,过程中没有生成新物质,属于物理性质;C、铁的熔点高达1535℃,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质,是因为铁和空气中的氧气反应生成了新物质,属于化学性质;D、蜡烛有可燃性,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体,属于化学变化。故选:D。需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。9、D【解析】
A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,故错误;
B、反应中H2S和O2的质量比为=(34×2):32=17:8,故错误;
C、该反应的生成物有两种,不是化合反应,故错误;
D、单质中元素的化合价为零,因此氧气中氧的化合价为零;水中氢显+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则氧显-2价,故正确。
故选D。本题难度不大,主要考查质量守恒定律的应用、化合反应的概念以及化合价的计算等,灵活运用相关知识是正确解答此类题的关键。10、B【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项错误;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,选项正确;C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项错误;D、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,选项错误,故选B。雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象,烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象。红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末,在空气中悬浮形成白烟。11、B【解析】
氢气由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,故选B。12、C【解析】
A、氧气和液氧都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种分子化学性质相同,此选项正确;B、“墙内开花墙外香”,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,此选项正确;C、水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,此选项错误;D、用水银(是由汞原子构成的)温度计测量体温,是因为温度升高,原子间隔变大,此选项正确。故选C。掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、3Fe+4O2Fe3O43:2不偏转验证质量守恒定律(或验证反应前与反应后各物质的质量和不变)【解析】
(1)甲中铁丝与氧气点燃后反应生成四氧化三铁,故反应的化学方程式写为:3Fe+4O2Fe3O4。(2)由氧化铁的化学式Fe203可知,氧化铁中铁原子与氧原子的个数比是2:3,故填2:3。(3)铁与硫酸铜反应时,既没有气体参加反应,也没有气体生成,反应过程中烧杯内物质的总质量不变,天平的指针不偏转,故填不偏转;由反应中天平的指针不偏转可知,在化学反应中物质的总质量不变,所以该实验可以验证质量守恒定律或验证反应前与反应后各物质的质量和不变,故填验证质量守恒定律(或验证反应前与反应后各物质的质量和不变)。燃烧的条件是点燃,不是加热。14、锥形瓶AE(或AF)氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾+氧气(或KClO3→Δ【解析】
(1)根据常见的仪器分析;(2)根据氯酸钾制氧气的原理分析;(3)根据分液漏斗的特点分析;(4)根据装置的特点和气密性的检验方法分析;(5)根据二氧化碳的性质来分析。【详解】(1)仪器a是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,应选用的发生装置是A,由于密度大于空气,可用向上排空气法收集,不易溶于水,可用排水法收集;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;文字表达式为:氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾+氧气,符号表达式为:KClO3→ΔMnO(3)B装置中的分液漏斗可以控制液体的滴加速度,从而控制反应速率;(4)检查C装置气密性为:将导管口堵住,然后从长颈漏斗加水,当长颈漏斗颈部形成一段水柱,并保持一段时间不下降,说明气密性良好;(5)G装置中植物油可避免CO2与水接触部分溶解,导致测量误差。实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。15、试管集气瓶水槽CDA防止冷凝水回流使试管炸裂一团棉花B便于控制药品的多少(合理即可)检查装置气密性CD将带火星的木条放在集气瓶口cBCAE【解析】
(1)①是试管,②是集气瓶,③是水槽;(2)根据实验室对制取气体的方法要求进行选择,其主要的要求是方便快捷,否则不易在实验室中完成,四种方式中光合作用虽能制取出氧气但反应速度较慢,不宜采用;电解水制取氧气相对复杂且速度较慢,不宜采用。故选CD;(3)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以选择的发生装置是A;该装置中试管口要略向下倾斜目的是防止冷凝水回流,炸裂试管;为防止高锰酸钾粉末进入导管,试管口还要塞一团棉花;
(4)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置是B;A装置需要加热,操作复杂,B装置具有不需加热,操作简便,且生成物是水,无污染,便于控制药品的多少,并可通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而达到控制反应速率的目的等优点;为防止装置漏气,影响实验效果,组装好仪器后首先应该进行的操作是检查装置气密性;(5)因为氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;氧气的密度小于水。如果用如图所示的集气瓶收集氧气(瓶内装满水),则进气口为c;(6)A通常状态下,氧气是无色无味的气体,在低温高压下可以变为液体或固体,故A正确;B水生动物可在水下生存是因为水中有少量氧气,但不能说明氧气易溶于水,故B错误;C氧气是可燃物燃烧的助燃剂,不是催化剂,故C错误;D常温下,氮气的化学性质稳定。通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应,故D正确。故选BC;(7)实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气属于加热固体制取气体,发生装置是应选A;氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,所以采用向下排空气法收集,收集装置可选用E。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗水槽AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2Ba收集到的氧气不纯(铁丝生锈或其他合理答案)【解析】
(1)根据对常见仪器的认识可知①是长颈漏斗,②是水槽;(2)反应物是固体和固体制取气体需要加热,所以用高锰酸钾制氧气就需要加热,发生装置选择A;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)用过氧化氢和二氧化锰制氧气,属于固体和液体,不需要加热,发生装置选择B;(4)若用F装置收集氧气,氧气密度大于空气,则气体从a端进入集气瓶;(5)在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象.可能的原因是:收集到的氧气不纯,铁丝表面有铁锈,铁丝没有达到着火点等;本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了仪器的名称和化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、4.3545.8%7.1%【解析】
根据前四次,每次对应的沉淀的质量为1.45g,所以第三次的m=1.45×3=4.35,且第四次为恰好完全反应,结合对应的化学方程式以及生成的沉淀的质量(以第四次为准)求算硫酸镁的质量以及生成的硫酸钠的质量,进而求算对应的质量分数。【详解】(1)根据前四次,每次对应的沉淀的质量为1.45g,所以第三次的m=1.45×3=
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