2027届山西省吕梁市汾阳市化学九年级第一学期期末综合测试试题含解析

2027届山西省吕梁市汾阳市化学九年级第一学期期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．学习化学可以增强科学风险意识。下列有关说法不正确的是A．工业废水、生活污水，净化后才能排放B．在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风C．不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用大量水冲洗D．面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，不会发生爆炸2．如图是某葡萄糖酸锌口服液的标签．标签上含锌6.5mg，这里的“锌”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．单质3．在FeSO4和Fe(SO4)3的混合物中，硫元素的质量分数为a%，则铁元素的质量分数为A．3a%B．1-3a%C．2a%D．无法确定4．如图是元素周期表中的一格，从该图中获取的相关信息中错误的是（）A．该元素的原子结构示意图应有3个电子层B．该元素的原子核外电子数是12C．镁为金属元素D．该元素的一个原子的实际质量是24.31g5．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是A．车胎爆炸 B．剪纸成花 C．瓷碗破碎 D．食物腐烂6．钛和钛合金被认为是的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等．已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（）A．48 B．26 C．4 D．227．下列物质性质的表述中，属于化学性质的是A．氧气无色无味 B．铝呈银白色C．蔗糖易溶于水 D．碳酸易分解8．构成水的微粒是（用“○”表示氢原子，用“●”表示氧原子）A．○ B．○●○ C．● D．●和○9．小明同学在学习化学后发现了很多生活小妙招，下列除去水壶中水垢（主要成分为碳酸钙）的方法中不属于化学变化的是A．使用盐酸清洗 B．使用钢丝球刷洗C．使用柠檬清洗 D．使用白醋清洗10．下列对物理变化和化学变化的说法正确的是（）A．蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B．石油的分馏和煤制成焦炭都是物理变化C．葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D．工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。（1）页岩气是以甲烷为主的可燃气体，甲烷完全燃烧的化学方程式是__________________。（2）垃圾分类从干湿分离开始”，这是北京市2019年正在大力推进的简易垃圾分类法。资料：“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是______（填序号）。A菜叶、果皮B旧纸箱、玻璃瓶C剩菜、剩饭（3）氢气被认为是理想、清洁的燃料，氢气燃烧的化学方程式是__________________。请再举出1种清洁能源：______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．在实验室里，常用下列仪器及装置进行实验，请完成以下问题：

（1）写出图中①、②两种仪器的名称：①_____，②_____。（2）实验室制取CO2常用的药品是_____，选用的发生装置和收集装置分别是_____（填序号）。（3）实验室常用A、C装置制取氨气，据此可推断_____（填序号）。a、制取氨气的药品是固体b、氨气的密度比空气小c、氨气具有刺激性气味d、氨气是可燃性气体四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。（1）写出图中标号②的仪器名称____________________。（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？__________（填序号）①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中（3）某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气，该装置中仪器①略向下倾斜的原因是：___________。（4）收集较纯净的氧气时，选用的收集装置是______________；用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________；D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。（5）检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。（6）糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：①葡萄糖的相对分子质量为____________________；②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________（写最简整数比）；③一般人每行走lkm，大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行5km，大约需消耗多少克葡萄糖____________（写出计算过程，结果取整数）。14．化学是以实验为基础的科学。（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。（2）下图是实验室常用的气体制取装置。①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在实验室里用氯酸钾和二氧化锰的混合物32g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为22.4g。请计算：（1）生成氧气的质量为______g；（2）原混合物中二氧化锰的质量。（写出计算过程）16．若5.6g粉末为铝和铜，加入97.6g足量的稀硫酸，完全反应生成氢气0.3g，求：铜粉质量及所得Al2（SO4）3质量要求有计算过程。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、工业废水、生活污水，净化后才能排放，故选项正确；B、在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风，故选项正确；C、不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用大量水冲洗，故选项正确；D、面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，会发生爆炸，故选项错误。故选D。2、C【解析】试题分析：生活中为宏观概念，这里的“锌”指的是元素。考点：元素3、B【详解】解：由FeSO4和Fe(SO4)3的化学式可知，硫元素与氧元素的质量比为32:（16×4）=1:2，若硫元素的质量分数为a%，则氧元素的质量分数为2a%，则铁元素的质量分数=1-硫元素质量分数-氧元素质量分组=1-a%-2a%=1-3a%；故选：B。4、D【解析】试题分析：元素周期表中每一方格提供的信息：1、表示元素的原子序数，2、表示元素符号，3、表示元素名称，4、表示元素的相对原子质量。A、该元素的原子序数是12，质子数也为12，所以原子结构示意图有3个电子层，正确，B、该元素的原子原子序数是12=核外电子数是12，正确，C、镁带“金”字旁，所以属于金属元素，正确，D、该元素的一个原子的相对原子质量是24.31，而实际质量很小，错误，故选D考点：元素周期表5、D【解析】A、车胎爆炸是由于压强大造成的爆炸，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、剪纸成花的过程中纸张只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。点睛：解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。6、D【解析】试题分析∶钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为D．22。考点∶考查原子的结构。7、D【解析】试题分析：A、氧气无色无味不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，此项错误；B、铝呈银白色不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误；C、蔗糖易溶于水不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误；D、碳酸易分解属于物质的稳定性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．此项正确；考点：化学性质与物理性质的差别及应用8、B【详解】因为水是由水分子构成的，一个水分子中有两个氢原子和一个氧原子。A.图示表示一个氢原子，故错误；B.图示表示一个水分子，故正确；C.图示表示一个氧原子，故错误；D.图示表示一个氧原子和一个氢原子，故错误。故选B。根据水分子的构成来解答。9、B【分析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，使用盐酸清洗生成新物质，属于化学变化，故A正确；B、使用钢丝球刷洗没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、柠檬显酸性，和碳酸钙反应生成新物质，属于化学变化，故C正确；D、白醋和碳酸钙反应生成新物质醋酸钙，属于化学变化，故D正确。故选B。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。10、C【详解】A、蜡烛受热熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化，选项错误；B、石油的分馏是物理变化，煤制成焦炭是化学变化，选项错误；C、葡萄光合作用和葡萄酿酒都有新的物质生成，都是化学变化，选项正确；D、工业上制取氧气是分离液态空气，是物理变化，实验室制取氧气是化学变化，选项错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CH4+2O2CO2+2H2OB2H2+O22H2O太阳能【详解】（1）甲烷燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：CH4+2O2CO2+2H2O。（2）由题意可知，菜叶、果皮、剩菜、剩饭，都属于“湿垃圾”；旧纸箱、玻璃瓶属于“干垃圾”。故填：B。（3）反应物是氢气和氧气，生成物是水，所以方程式是：2H2+O22H2O；新能源有：太阳能、风能、核能、氢能等；故填：2H2+O22H2O；太阳能。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯集气瓶块状大理石、稀盐酸B、Dab【分析】（1）根据实验室常用仪器的认识分析解答；（2）根据用大理石和稀盐酸制取时CO2的注意事项进行分析；根据大理石和稀盐酸反应物的状态和反应物的条件以及CO2的密度和溶解性选择收集装置即可；（3）根据给出的发生装置和收集装置进行原理推断。【详解】（1）①是酒精灯，常用于加热；②是集气瓶，常用于收集气体。故答案：酒精灯；集气瓶。（2）实验室常用于制取CO2的药品是块状大理石和稀盐酸；块状大理石和稀盐酸常温下制取和收集CO2，是固液混和常温下制取气体，所以发生装置选择B；而CO2能溶于水且密度大于空气，所以选用向上排空气法，故收集装置D。故答案：块状大理石和稀盐酸；B、D。（3）实验室可用A、C装置制取氨气，根据采用的发生装置为A，可以确定是固体在加热的条件下反应，而根据收集装置为C，可以判定气体氨气密度小于空气。a、发生装置为A，属于固体加热型，故选项a正确

b、收集装置为C可以判定气体氨气密度小于空气，故选项b正确

c、根据题目所给的信息，不能判断氨气是否有刺激性气味，故选项c不正确

d、根据题目所给的信息，不能判断氨气是否有可燃性，故选项d不正确故答案为：ab。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、集气瓶②防止试管壁上的冷凝水倒流，造成热的试管炸裂E先将导气管移出水槽，再停止加热氧气的密度比空气大，不能用向下排空气法收集用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气。否则，不是1806：1：853g【详解】（1）由图示可知②是集气瓶；（2）可以得到平稳的氧气流的方法是：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中，这样反应物过氧化氢是一部分一部分反应的，气流平稳；如果把二氧化锰直接加入过氧化氢溶液中，大量的过氧化氢迅速反应，短时间产生大量氧气。选②。（3）某同学选用A发生装置制取氧气，仪器①略向下倾斜的原因是：防止试管壁上的冷凝水倒流，造成热的试管炸裂；（4）收集较纯净的氧气时，应用排水法收集，选用的收集装置是E；用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是先将导气管移出水槽，再停止加热，防止水倒吸引起试管炸裂；D装置不能用于收集氧气的原因是：氧气的密度比空气大，不能用向下排空气法收集。（5）由于氧气具有助燃性，检验气体是否为氧气的方法：用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气，否则，不是。（6）①葡萄糖的相对分子质量是：12×6+1×12+16×6=180；②由葡萄糖的化学式C6H12O6可知，葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；③步行5km，大约需消耗葡萄糖为：≈53g故答案为：（1）集气瓶；（2）②；（3）防止试管壁上的冷凝水倒流，造成热的试管炸裂；（4）E；先将导气管移出水槽，再停止加热；氧气的密度比空气大，不能用向下排空气法收集；（5）用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气。否则，不是；（6）①180，②6：1：8，③步行5km消耗葡萄糖的质量为53g。14、温度需达到可燃物的着火点BD或BE防止水槽中的水倒流使试管炸裂二氧化碳的密度比空气大24.5g【详解】（1）如图所示，将注射器中的过氧化氢溶液缓缓推入V形管，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，红磷和白磷都与氧气接触，由此可说明燃烧需要的条件是温度需达到可燃物的着火点。（2）①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸