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文档简介
广东茂名市高州市2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题一、单选题1.某校举行法律专题学习活动,两位同学参加完相关活动后,即兴创作了歌谣来表达自己的学习心得。上述歌谣中的该法是(
)A.民法典 B.刑法 C.未成年人保护法 D.宪法2.全国人大常委会在备案审查中发现某省地方性法规中“限制外地务工人员子女入学”的条款与宪法相抵触,要求该省立即修改。这一做法(
)A.旨在限制地方立法权力的正当行使B.表明监察机关直接审查地方性立法C.通过合宪性审查保障公民受教育权D.扩大了地方人大教育领域立法权限3.在“国家宪法日”这天,道德与法治老师利用项目式学习方式,组织了对宪法的集中学习:项目1:认同宪法——搜集宪法知识,组织“我眼中的宪法”展示活动项目2:学习宪法——观摩线上宪法主题展,了解宪法历史及发展变化项目3:践行宪法——模拟宪法宣誓,运用宪法精神解决问题根据上述项目内容,老师教学的主题最可能是(
)A.增强宪法意识 B.学习依法治国C.理解权利义务 D.落实宪法监督4.据统计,《中华人民共和国宪法》正文中“人民”一词出现300余次,“权利”一词出现29次,“义务”一词出现14次。这组数据反映了宪法对人民主体地位的强调。从中我们可以看出(
)①我国宪法明确了人民当家作主的地位②我国宪法规定了公民的基本权利和义务③宪法规范国家权力运行④广大人民通过人民代表大会行使国家权力A.①② B.①④ C.①③ D.③④5.某校九年级(1)班在道德与法治课上围绕“权利与义务”展开讨论。下列同学的观点中,正确的是(
)A.权利义务相统一不能只享权利不履行义务B.未成年人受保护可只享权利而不履行义务C.权利由我随意行使并且我可以放弃义务D.履行义务就是为了能够获得更多的权利6.重庆地铁4号线石船站开通后,每天都有一群老人背着背篓去市区卖菜。有网友认为卖菜人员带菜筐上车,会影响其他乘客的乘车体验。地铁公司表示“只要符合规定,乘客有权选择携带何种物品乘坐地铁”。这告诉我们(
)①会引发更多社会矛盾与纠纷
②公民的合法权利受法律保护③要完全尊重公民的个人选择
④要平等对待每个公民的权利A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.公民的某些权利也是义务。以下内容能体现这一观点的是(
)A.义务教育 B.维护团结 C.光荣入伍 D.纳税申报8.下列对漫画中家长言论评价正确的是(
)A.权利意识较强,珍视自身合法权利B.超越合法权利界限,但是情有可原C.维护公平正义,无须承担任何责任D.法治观念不强,没有依法维护权利9.某中学组织学生走进社区开展社会实践调研活动,同学们走访社区居委会,社区工作人员向同学们介绍了社区治理的相关举措,内容节选如下:
老旧小区改造过程中,针对停车位规划、绿化改造等民生问题,社区召集居民代表共同商议、民主协商,达成统一方案。
社区居委会定期公示财务收支、惠民服务事项,主动接受全体居民监督与评议。上述内容节选体现了(
)①基层群众自治制度,保障基层民主实现②民主协商,共同管理社区公共事务③居民直接管理国家事务,行使立法权力④基层组织不受约束,随意决定民生大事A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2026年3月28日是第18个西藏百万农奴解放纪念日,也是百万农奴解放67周年。67年来,西藏实现了社会制度的历史性跨越,经济社会全面发展,人民生活水平显著提高。西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步的巨变充分证明了(
)①中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征②民族区域自治制度是符合我国国情的根本政治制度③我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系④西藏地区已完全实现共同富裕,消除了发展差距A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.经济活动中各类政策的实施与市场变化,都会形成完整的经济传导路径。下列推导正确的是(
)①青年入职私营商贸企业→按劳分配获得薪酬→持续改善自身生活品质②政府落实消费补贴政策→减轻居民购物成本→持续有效激活市场内需③健全民营经济法治保障→扶持非公有制经济→夯实国民经济主导力量④市场水产售价稳步走高→养殖农户经营增收→主动扩大水产养殖规模A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.市场机制就像一只“看不见的手”,引导和调节着资源在全社会的配置。下列做法体现了“看不见的手”发挥作用的是(
)A.国家对于家电以旧换新进行资金补贴B.环保部门查封了污染环境的小型作坊C.政府设定猪肉最高限价并投放储备肉D.大丰收菜价下跌,菜农减少种植面积13.2026年全国人民代表大会审议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。这表明全国人大行使(
)A.立法权 B.决定权 C.任免权 D.监督权14.下侧漫画《打造阳光政府》表明政府应该(
)A.坚持公正司法,规范政府的行政权B.限制减少行政权,提高政府公信力C.充分发挥网络的作用,实现公民当家作主D.推进政务公开,保障公民的知情权、表达权15.某中学九年级2班以“我国的国家机关”为主题制作展板,下列内容可以采用的是(
)①②③④人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判。政府主动、积极向社会公开信息,有利于提高政府公信力。村委会召开村民会议,共同制定村规民约,进行乡村治理。执法环节中,交警全程开启执法记录仪,执法过程规范文明。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.对国家公职人员涉嫌贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租等职务违法和职务犯罪行为进行调查,并依法作出政务处分决定或移送检察机关审查起诉的国家机关是(
)A.人民代表大会 B.人民政府 C.监察委员会 D.人民法院17.宪法对国家主席的产生、任期、地位等作出明确规定。下列属于中华人民共和国主席、副主席的当选条件的有(
)①有选举权和被选举权②在中国居住10年以上③年满四十五周岁④是中华人民共和国公民A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.近年来,我国在文物保护领域立法日益完备。《中华人民共和国文物保护法》历经多次修订,不断完善文物的保护、管理和利用制度,为加强文物保护、传承中华优秀传统文化奠定了坚实的法治根基。这体现了我国坚持(
)A.以德治国 B.依宪执政 C.依法治国 D.全民守法19.课前,老师布置了预习任务,如下:预习任务一:收集坚持党对全面依法治国领导的相关材料。预习任务二:整理坚持中国特色社会主义法治道路的相关新闻素材。预习任务三:收集坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设的典型事例。据此推测,课上要学习的内容是(
)A.习近平法治思想 B.习近平强军思想 C.习近平文化思想 D.习近平外交思想20.我市多部门在城市治理中积极践行“首违不罚”柔性执法原则:对首次违法、情节轻微的违法行为人进行温情警告、文明劝导;对于屡次违法、情节较为严重的违法行为人依法予以处罚。下列对这一执法举措的理解,正确的是(
)A.首违不罚意味所有首次违法都不担责任B.首违不罚违背了严格执法依法行政要求C.首违不罚与依法处罚结合体现德法相济D.处罚屡次违法者未体现执法的温度关怀二、材料题21.阅读材料,回答问题。习近平总书记在安徽桐城市六尺巷考察时指出:“六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,解决好民生问题,化解社会矛盾,使我们的社会更加和谐。”某校八年级(1)班同学积极开展了“讲好六尺巷故事,传承中华传统美德”为主题的班会活动。小明在发言时表示:“新时代,我们要大力弘扬中华传统美德,因为在国家和社会治理中,德治比法治更重要更有效。”(1)运用所学知识,对小明的发言进行辨别与分析。(2)假如现实中邻里因宅基地产生纠纷,请你说说当事人可以按照怎样的思路依法维护自身合法权益?22.阅读材料,回答问题材料一
近年来,我国持续推进法治中国建设,不断优化营商环境。2023年,全国人大常委会审议通过《中华人民共和国民营经济促进法》,明确保障民营企业及经营者的人格权益、财产权益,填补了民营经济领域系统性立法空白;各地市场监管部门依据该法开展“清朗市场”专项行动,对虚假宣传、恶意诋毁等行为依法立案查处,做到“有法必依、执法必严”;人民法院在审理涉及企业名誉权纠纷案件时,坚持“以事实为依据、以法律为准绳”,及时制止网络谣言传播,维护市场主体合法权益;同时,司法机关联合媒体开展“以案释法”普法宣传,引导公众理性发声、依法监督,提升全社会法治意识。此外,某地法院在处理一起网络“差评”侵权案时,细致区分“合理批评”与“恶意诽谤”,既保护消费者监督权,又维护企业名誉权,实现法律效果与社会效果统一,赢得群众广泛认可。(1)请结合材料一,说明全面依法治国的基本要求。材料二
2024年,为了激发经济活力(即深化改革),国家提出要大力培育“新质生产力”,鼓励企业进行技术升级。这就好比要修一条更快的“高速公路”,让企业发展跑得更快。但是,路修得快,不能没有交通规则。如果任由车辆“野蛮生长”、随意变道,反而会造成混乱和事故。因此,国家必须同步完善“交通法规”。为此,全国人大常委会贯彻实施《民营经济促进法》。这部法律就像是在新修的公路上划清车道、设立护栏:一方面,它明确了民营企业可以进入的领域(破除障碍);另一方面,它严厉禁止“恶意碰瓷”(如网络谣言诋毁企业)。专家评论说:“改革越是深入,越需要法治护航。只有把改革的成果用法律固定下来,企业才能放心投资,不用担心‘翻车’。”(2)结合材料的比喻,简述法治与改革的关系及处理二者关系的做法。23.阅读材料,回答问题。2026年,M市持续推进法治政府建设,坚持依法行政。在江南街道便民服务中心,工作人员严格依照法定流程,通过数据共享直接调取申请人信息,不再要求群众重复提交纸质证明,实现“数据多跑路,群众少跑腿”。同时,在全市道路交通安全专项整治和农村自建房安全排查行动中,各镇政府、交警部门均要求执法人员必须全程开启执法记录仪,重大处罚决定须经法制审核,坚决纠正“重结果、轻程序”的粗放式管理,确保行政权力在阳光下运行,切实维护群众合法权益。据此,某校八年级同学准备围绕“依法行政”开展一次宣传活动。如果你是其中一员,请你参与并完成下列任务:(1)M市政府属于哪一类国家机关?它的权力来自哪里?(2)结合材料和所学知识,说说法治政府有何特征?并说明M市政府应如何做到依法行政?(3)作为本次“依法行政”主题宣传小队的一员,请构思两种贴合我们中学生校园场景的宣传活动方式。参考答案1.D2.C3.A4.A5.A6.C7.A8.D9.A10.B11.C12.D13.B14.D15.D16.C17.C18.C19.A20.C21.(1)小明观点片面。①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,二者相辅相成,缺一不可,不能说德治比法治更重要。②法治承载道德理念,法律对道德建设有促进作用;道德滋养法治精神,道德对法治文化有支撑作用。③法治是治国理政基本方式,具有强制性,规范全体社会成员行为;德治依靠教化感召,提升公民道德自觉。④新时代治理社会,必须坚持依法治国和以德治国相结合,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(2)协商和解:双方自愿平等沟通,自行协商化解宅基地纠纷;人民调解:请求村委会、居委会或人民调解委员会调解;行政途径:向乡镇人民政府等相关行政部门申请调解处理;诉讼维权:协商、调解无果,向人民法院提起民事诉讼。22.(1)全面依法治国十六字方针(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)。科学立法:全国人大常委会出台《民营经济促进法》,填补民营经济立法空白,完善法律体系,体现科学立法。严格执法:市场监管部门依据新法开展专项整治,查处虚假宣传、恶意诋毁企业违法行为,做到有法必依、执法必严,体现严格执法。公正司法:人民法院“以事实为依据、法律为准绳”,妥善处理企业名誉、网络差评侵权案件,平衡消费者与企业合法权益,维护公平正义,体现公正司法。全民守法:司法机关开展以案释法普法,引导公众依法监督、理性维权,提升全社会法治意识,推动全民守法。(2)关系:改革与法治相辅相成、相伴而生。改革是发展动力,法治是改革的保障;改革需要法治护航,法治在改革中不断完善。做法:重大改革于法有据,通过立法为改革划定边界、破除制度障碍;运用法治规范改革行为,防止无序野蛮发展;以法律形式巩固改革成果,稳定市场预期,保障发展长远稳定。23.(1)①M市政府属于国家行政机关;②政府的
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