2026西安交大附中高一语文分班考试真题含答案

-2026西安交大附中高一语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)请选出与“莘莘学子”中“莘莘”意义相同的一项。A.环环相扣B.欣欣向荣C.勤勤恳恳D.恋恋不舍答案：B解析：“莘莘”指众多，如“莘莘学子”。B选项“欣欣向荣”形容草木生长旺盛，也用来比喻事业蓬勃兴起，含有“众多”之意，与“莘莘”意义相近。(2)请选出与“鞭笞”读音相同的一项。A.鞭噪B.鞭打C.鞭刑D.鞭牛答案：C解析：“鞭笞”读作“biānchī”，C选项“鞭刑”同音，其它选项读音均有差异。(3)以下成语中，没有错别字的一项是。A.珠联璧合B.珠联璧合C.珠联其合D.珠联壁合答案：A解析：“珠联璧合”形容人才或事物的完美结合，“璧”指玉，不能写成“壁”。(4)请选出下列成语中没有望文生义的一项。A.差强人意B.一蹴而就C.顾名思义D.一针见血答案：C解析：“顾名思义”指看到名称就想到含义，意为不用深究，就不能望文生义。其他三项都有望文生义之嫌。(5)请选出下列句子中，属于语序不当的一项。A.他将书包放在桌子上B.他总是先看完书再睡觉C.他被同学选为班长的事情是众所周知的D.他的书包被放在桌子上答案：C解析：C项语序不当，应为“他被选为班长的事情是众所周知的”，“同学”位置不妥，导致句子结构混乱。(6)请选出下列句子中，属于搭配不当的一项。A.那一树树盛开的花朵，真是美不胜收B.他的成绩是班上最差的C.这是历史上最辉煌的一页D.她的目光是严厉的答案：B解析：B项搭配不当，“成绩”不能与“最差”直接搭配，一般说“成绩最差”或“成绩很差”。(7)下列句子中，没有成分残缺的一项是。A.我们去图书馆学习B.他昨天到学校C.在他面前，我感到很自卑D.春天时，玉兰花开了答案：D解析：D项结构完整，无成分残缺，其他几项都不同程度存在成分残缺现象。(8)下列句子中，表意不明的一项是。A.他昨天买了一辆新车B.他昨天买了一辆新车C.他昨天买了一辆新车D.他昨天买了一辆新车答案：C解析：C项和B项重复，存在歧义，不能判断“他”是否指代不同对象或事件。(9)下列句子中，属于不合逻辑的一项是。A.她是唯一一个来参加活动的女生B.留学生来自世界各地C.他每天早上都去跑步，从不迟到D.明天是星期三吗？答案：D解析：D项“明天”和“星期三”逻辑矛盾，因为星期三是明天之前的状态，不能说“明天是星期三”。(10)下列句子中，衔接最恰当的一项是。A.春天来了，草木生长了，天气变暖了B.春天来了，天气变暖了，草木生长了C.天气变暖了，春天来了，草木生长了D.草木生长了，春天来了，天气变暖了答案：B解析：B项按照时间顺序合理衔接，先“春天来了”，然后“天气变暖了”，再“草木生长了”，逻辑顺畅。(11)“施行”与“实行”在使用上有什么区别？请选择正确的一项。A.“施行”适用于政策、法令等，而“实行”适用于方法、措施B.“施行”适用于方法、措施，而“实行”适用于政策、法令C.两者都可以用于方法、措施D.两者都可以用于政策、法令答案：A解析：“施行”多用于政策、法令等抽象事物的执行，而“实行”多用于具体措施、方法的实践。(12)请根据语境判断下列成语使用是否恰当。他虽然能力出众，但对人却十分谦逊，真是“登堂入室”。A.恰当B.不恰当答案：B解析：“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，达到很高的境界，不能用于形容为人谦逊。(13)“不刊之论”表示的意思是。A.无法修改的言论B.形容文章精妙C.无法改动的法律条文D.不可接受的意见答案：A解析：“不刊之论”原指不可修改的文字，引申为不可更改的言论或观点，A项正确。(14)请选出下列句子中，使用双关修辞的一项。A.他这个人，真是“反正是没戏”B.天下没有不散的筵席C.风声雨声读书声，声声入耳D.他像个小学生一样天真答案：A解析：A项中的“没戏”一语双关，既指没有戏法，也指没有希望，属于双关修辞。(15)下列句子中，语言表达得体的一项是。A.谢谢你的批评，我会虚心接受B.今天的演讲太精彩，每个人都应该是受益匪浅C.你今天的发言很有见地，我很钦佩D.板书写的很整洁，希望同学们也认真书写答案：C解析：C项语言得体，表达尊敬之意，其余几项均存在语体不当或夸张的问题。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】行行重行行行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知？胡马依北风，越鸟巢南枝。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？(16)诗中“莫愁前路无知己”的上一句是。A.天下谁人不识君B.人不知而不愠C.长风破浪会有时D.桃花潭水深千尺答案：A解析：这句话出自高适的《别董大》，与“莫愁前路无知己”连用，表达对友人前路的劝慰与鼓励。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(17)请解释下列文言词语在句中的意思。①静：②淡泊：③险躁：④穷庐：答案：①静：安静、清静；②淡泊：淡泊名利；③险躁：急躁；④穷庐：贫穷的房屋，引申为困境中生活的地方解析：①“静”在文中指清静、专注；②“淡泊”指不追求名利；③“险躁”意为急躁；④“穷庐”表示贫穷困苦的住所。(18)请选出与“非宁静无以致远”句式相同的一项。A.吾谁与归B.以为美于天下C.以其无礼于国D.所以传道受业解惑也答案：A解析：“非宁静无以致远”是“无以”句式，A项属于“无以”句式，其他项为宾语前置或判断句。(19)文中“非学无以广才”一句可以用现代汉语翻译为。A.不学习，就无法拓展才能B.不学习，就不会有才华C.不读书，就无从增长智慧D.不学习，就无法广博发展答案：A解析：该句强调学习对拓展才能的重要性，“无以”表示“无法”四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在清晨，我常常独自走到湖边，望着那一片平静的水面。湖边有几家小小的咖啡馆，坐在里面，常常能听见人们的交谈声，偶尔还有笑声，这些声响仿佛都沉浸在湖水之中。湖面的倒影，倒映天光云影，也让那一刻的心境变得宁静。有时，我也会去散步，走过石桥，穿过树林，感受到一种难得的自在与潇洒。每当走到湖心，远远望去，湖水的蓝、山峦的绿、天光的白，色色交融，美不胜收。这种美，不是惊心动魄的，而是静静地沉淀在心底的一种温柔。我不是一个喜欢热闹的人，我喜欢这种平和的、不被打扰的安静之美。(20)作者在文中表达的主要情感是。A.对自然的厌恶B.对宁静生活的向往C.对城市的怀念D.对苦闷心境的抱怨答案：B解析：本文通过对湖景和自然活动的描写，表达作者对宁静生活的向往和喜爱。(21)文中“色色交融”中的“色色”指的是。A.颜色交错B.色彩丰富C.多种颜色D.颜色融合答案：C解析：文中“色色交融”描绘湖水、山峦、天光等形成丰富的色彩。(22)请指出下列句子的表达手法。“湖面的倒影，倒映天光云影，也让那一刻的心境变得宁静。”A.拟人B.比喻C.对偶D.借代答案：C解析：这个句子的前后分句结构对称，词性相对，属于对偶修辞。(23)下列不属于文章描写对象的一项是。A.湖面B.咖啡馆C.石桥D.柳树答案：D解析：文中描写的对象包括湖面、咖啡馆和石桥等，柳树并未被提及，因此不属于描写对象。(24)从全文来看，文章的主旨是。A.描写湖边的美景B.表达对宁静生活的热爱C.讲述一次旅行经