2026年广西高职单招(英语)考试试卷真题(含答案)

-2026年广西高职单招(英语)考试试卷真题(含答案)PartIMultipleChoice(50points)（1）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AWhatBHowCWhereDWhen答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间。故选B。（2）Theteacheraskedus______somuchnoiseintheclassroom.（）Adon'tmakeBnotmakeCnottomakeDtonotmake答案：C解析：本题考查固定搭配asksb.(not)todosth.，意为“要求某人（不）做某事”。不定式的否定形式是在to前加not，即nottodo。因此，此处应填nottomake。故正确答案为C。（3）Theteacheraskedustostop______andlistentohercarefully.（）AtalkBtotalkCtalkingDtalked答案：C解析：本题考查动词stop的用法。stopdoingsth.表示“停止做某事”（即不再做这件事）；stoptodosth.表示“停下来去做另一件事”。根据句意“老师让我们停止说话，认真听她讲”，是指停止正在进行的动作，故应用talking。故选C。（4）Thisbookis______thanthatone.Ithinkit'smoreinteresting.（）AgoodBbetterCbestDwell答案：B解析：本题考查形容词的比较级。句中出现了连词than，说明此处需要使用形容词的比较级形式。good的比较级是better，最高级是best。well通常作副词或形容词（指身体健康）。根据语境“这本书比那本好”，应选用比较级better。故选B。（5）Bythetimehearrivedatthestation,thetrain______alreadyleft.（）AhasBhadChaveDhaving答案：B解析：本题考查时态。句中"Bythetime..."引导的时间状语从句使用了一般过去时(arrived)，主句动作发生在从句动作之前，即“过去的过去”，因此主句应使用过去完成时(had+done)。故选B。（6）Notonlymyparentsbutalsomybrother______interestedinwatchingfootballmatchesonTV.（）AisBareCwasDwere答案：A解析：本题考查主谓一致中的“就近原则”。当主语由notonly...butalso...连接时，谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的主语。本题中靠近谓语的主语是mybrother（单数），且句子描述的是一般事实或当前状态，故使用一般现在时的单数形式is。故选A。（7）情景交际：当别人对你说"Thankyouforyourhelp."时，你应该回答：____（）ADon'tthankme.BItdoesn'tmatter.CYou'rewelcome.DNoproblem,but...答案：C解析：回应别人的感谢，最标准、最常用的回答是"You'rewelcome."（不客气）。A项不符合习惯，B项通常用于回应道歉，D项后半句多余。虽然"Noproblem"也可以，但C是最规范的教科书答案。（8）Wouldyouliketojoinusfordinnertonight?______,butIhavealotofworktodo.（）AYes,pleaseBNo,thanksCI'dlovetoDThat'sright答案：C解析：考查情景交际。根据后半句'butIhavealotofworktodo'（但是我有很多工作要做）可知，说话人想参加但去不了。'I'dloveto'意为“我很乐意”，常用于委婉拒绝邀请时表达意愿，符合语境。A项用于接受服务或物品；B项直接拒绝，语气较生硬且与后文转折逻辑不符；D项表示赞同观点，不符合语境。（9）She______tothelibraryeverySundaymorning.（）AgoBgoesCgoingDgone答案：B解析：本题考查一般现在时的主谓一致。主语She是第三人称单数，且时间状语everySundaymorning表示经常性、习惯性的动作，故谓语动词需用第三人称单数形式goes。（10）Ifit______tomorrow,wewillgohiking.（）Awon'trainBdoesn'trainCdidn'trainDisn'training答案：B解析：考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时（willgo），从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，否定形式为doesn'train。故选B。（11）Idon'tknow____hewillcomeornot.（）AifBwhetherCthatDwhat答案：B解析：本题考查宾语从句引导词。当从句中有'ornot'时，通常使用whether而不是if，构成'whether...ornot'结构，意为“是否”。故选B。（12）I'msorryIbrokeyourcoffeecup.______.Itdoesn'tmatter.（）AYou'rewelcomeBIdon'tknowCNevermindDThat'sright答案：C解析：考查情景交际。句意：——对不起，我打碎了你的咖啡杯。——没关系，不要紧。A项“不客气”，用于回答感谢；B项“我不知道”；C项“没关系/别介意”，用于回应道歉或安慰对方；D项“那是对的”。根据语境“Itdoesn'tmatter”可知，此处应表示原谅或不在意，故选C。（13）______doesittakeyoutogettoschoolbybus?Abouttwentyminutes.（）AHowfarBHowlongCHowoftenDHowmany答案：B解析：考查特殊疑问词组。答语是“Abouttwentyminutes”（大约二十分钟），表示时间段。A项Howfar问距离；B项Howlong问时间长度；C项Howoften问频率；D项Howmany问数量。故选用Howlong。（14）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AHowBWhatCWhereDWhen答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How用于询问方式；What询问事物；Where询问地点；When询问时间。故选A。（15）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor,nexttothelibrary.（）AwhereistherestroomBwheretherestroomisCwherewastherestroomDwheretherestroomwas答案：B解析：本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。主句Couldyouplease...表示委婉请求，从句描述的是客观存在的位置，通常用一般现在时，故选B。（16）Theteacheraskedus______somuchnoiseintheclassroom.（）Adon'tmakeBnotmakeCnottomakeDtonotmake答案：C解析：本题考查动词不定式的否定形式及asksb.todosth.句型。asksb.todosth.意为“要求某人做某事”，其否定形式是在不定式符号to前加not，即asksb.nottodosth.。因此，此处应填nottomake。选项A是祈使句否定形式，不能直接作宾语补足语；选项B缺少to；选项D语序错误。因此选C。（17）Mysisterisgood______singing.Shewantstobeasingerinthefuture.（）AatBinCforDwith答案：A解析：考查固定搭配。begoodat是固定短语，意为“擅长……”，后接名词、代词或动名词。句中singing是动名词，故介词应用at。begoodfor意为“对……有益”，begoodwith意为“善于应付/处理”，均不符合题意。（18）Theteacheraskedus______somuchnoiseintheclassroom.（）Adon'tmakeBnotmakeCnottomakeDtonotmake答案：C解析：本题考查动词不定式的否定形式。asksb.todosth.意为“要求某人做某事”，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。选项A是祈使句结构，不能直接作宾语补足语；选项B缺少to；选项D语序错误。因此，正确答案为C。（19）Thebookonthedeskbelongsto______.Pleasedon'ttakeitaway.（）AIBmeCmyDmine答案：B解析：本题考查代词的用法。belongto意为“属于”，其中to是介词，后面应接人称代词的宾格形式。I是主格，my是形容词性物主代词，mine是名词性物主代词，只有me是宾格，符合语法要求。（20）I'msorryIbrokeyourvase.______.Itwasn'tveryexpensive.（）AYou'rewelcomeBThat'sallrightCItdoesn'tmatterDNoproblem答案：B解析：本题考查情景交际。当别人道歉时，常用的回答有"That'sallright"（没关系）、"Nevermind"（别介意）等。"You'rewelcome"用于回答感谢；"Itdoesn'tmatter"虽然也有没关系的含义，但在口语中回应道歉不如B选项常用和自然；"Noproblem"多用于回应请求或感谢。根据语境“它不是很贵”，表示原谅对方的过失，故选B。（21）Theteacheraskedusto______thenewwordsbeforeclass.（）AlookupBlookforClookafterDlookat答案：A解析：本题考查动词短语辨析。lookup意为“查阅（字典、资料等）”；lookfor意为“寻找”；lookafter意为“照顾”；lookat意为“看”。句意：老师要求我们在课前查阅新单词。根据语境，查阅单词应用lookup。（22）Theweatherisverycoldtoday.You______wearacoatwhenyougoout.（）AcanBmayCshouldDmight答案：C解析：本题考查情态动词的用法。句意为：今天天气很冷，你出门时应该穿件外套。'should'表示建议或义务，符合语境。'can'表示能力或许可；'may'表示可能性或许可；'might'表示较小的可能性。根据'verycold'的语境，穿外套是合理的建议，故选C。（23）Theteacheraskedus______somuchnoiseintheclassroom.（）Adon'tmakeBnotmakeCnottomakeDtonotmake答案：C解析：本题考查动词不定式的否定形式。asksb.todosth.意为“要求某人做某事”，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。因此正确答案为nottomake。A项是祈使句结构，不能直接作宾语补足语；B项缺少to；D项语序错误。（24）Thisbookis______thanthatone.Ithinkit'smoreinteresting.（）AgoodBbetterCbestDthebest答案：B解析：考查形容词的比较级。句中出现了关键词than，说明两者进行比较，需要使用比较级。good的比较级是better，最高级是best。故选B。（25）Ifit______tomorrow,wewillgoforapicnic.（）Adoesn'trainBwon'trainCdidn'trainDisn'training答案：A解析：在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，否定形式为doesn'train。PartIIGap-filling(14points)（1）Therearemany______(apple)onthetable.答案：apples解析：many修饰可数名词复数形式，apple的复数是apples。（2）Sheisinterestedin______(collect)stamps.答案：collecting解析：beinterestedin意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后接名词、代词或动名词作宾语。collect的动名词形式为collecting。（3）Sheisinterestedin______(collect)stamps.答案：collecting解析：本题考查非谓语动词。beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”，介词in后接动名词形式。collect的动名词为collecting。故填collecting。（4）Therearemany1______(book)onthedesk.Pleaseputthemaway.答案：books解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数，book的复数形式为books。（5）Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathomeandwatchTV.答案：rains解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，故谓语动词rain需加s，填rains。（6）Sheisinterestedin______(collect)stamps.答案：collecting解析：本题考查介词后接动名词的用法。beinterestedin意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面接动词时需用动名词形式（v-ing）。故填collecting。（7）Therearemany______(interest)booksinthelibrary.答案：interesting解析：本题考查形容词用法。修饰名词books需要用形容词。interest的形容词形式有interesting（令人感兴趣的，修饰物）和interested（感兴趣的，修饰人）。这里修饰书，故填interesting。（8）Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathomeandwatchTV.答案：rains解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。（9）Idon'tknow____hewillcomeornot.答案：whether解析：本题考查宾语从句的连接词。句中有'ornot'，常与whether搭配使用，表示“是否”。虽然if也可以表示是否，但在与ornot连用时，whether更为正式和常见，且if不能直接放在介词后或与ornot紧邻（口语中虽有但考试规范倾向whether）。此处填whether最准确。（10）Mymotherisgoodat____.Shemakesdeliciouscakeseveryweekend.答案：cooking解析：本题考查固定搭配begoodatdoingsth.（擅长做某事）。at是介词，后面接动词时需使用动名词形式（-ing），故填cooking。（11）IhavebeentoBeijingtwice.I____therelastyear.答案：went解析：本题考查时态辨析。第一句用现在完成时表示经历；第二句有明确的过去时间状语'lastyear'，表示过去发生的动作，应用一般过去时。go的过去式是went。（12）Lastyear,myfamily1______(visit)Beijing.We2______(stay)thereforfivedaysand3______(take)manyphotos.答案：visited,stayed,took解析：考查一般过去时。句中有明确的时间状语Lastyear，且三个动作visit,stay,take均为过去发生的连续动作，故谓语动词均需使用过去式。（13）Sheisoneofthemostpopular______(sing)inourcountry.答案：singers解析：本题考查名词复数。'oneof+the+形容词最高级+可数名词复数'是固定结构，表示“最……的……之一”。'sing'是动词，其对应的名词为'singer'（歌手），此处需用复数形式'singers'。（14）Heisinterestedin1______(collect)stamps.Hehascollectedmanyrareonessincehewastenyearsold.答案：collecting解析：本题考查介词后接动名词。beinterestedin中的in是介词，介词后面如果跟动词，必须使用动名词形式（v-ing）。故填collecting。PartIIICloze(30points)（1）Technologyhaschangedourlivesinmanyways.Smartphonesallowustocommunicatewithanyone,anywhere,atanytime.Wecansendmessages,makevideocalls,andsharephotosinstantly.TheInternetprovidesuswithavastamountofinformation.Wecansearchforanswerstoourquestions,readnews,andlearnnewskillsonline.However,technologyalsohassomedisadvantages.Somepeoplespendtoomuchtimeontheirphonesandignorethepeoplearoundthem.Thiscanleadtolonelinessandpoorsocialskills.Therefore,itisimportanttousetechnologywisely.Weshouldbalanceouronlinelifewithourreallife.Weneedtospendtimewithfamilyandfriendsfacetoface.Technologyshouldbeatooltohelpus,notamasterthatcontrolsus.Byusingitproperly,wecanenjoyitsbenefitswhileavoidingits1______.Let'smakesurethattechnologyservesuswellandhelpsusbuildabetter2______.Remember,humanconnectionisirreplaceable,nomatterhowadvancedtechnologybecomes.Wemustvalueourrelationshipsandkeepourhearts3______tothosewelove.答案：1.harm2.future3.open解析：1.前文讨论了科技的利弊，提到要避免其负面影响。avoidingitsharm（避免其危害）或drawbacks（缺点）均可，harm更侧重于对人际关系等的伤害，符合语境。2.句意是“帮助我们建立一个更好的______”。buildabetterfuture（建立更美好的未来）是常见且积极向上的表达，符合文章主旨。3.句意是“保持我们的心对爱人______”。keepourheartsopen（敞开心扉）是固定搭配，意味着愿意交流、接纳和爱，符合强调人际关系的语境。（2）Mygrandmotherlivesinasmallvillage.Shehasabeautifulgardenbehindherhouse.Everymorning,shewaterstheflowersandvegetables.Shelovesnatureandenjoysthefreshair.Inspring,thegardenisfullofcolorfulflowers.Beesandbutterfliesflyaroundthem.Insummer,shegrowstomatoesandcucumbers.Theytastedeliciousbecausetheyareorganic.Mygrandmotheroftensharesherharvestwithneighbors.Everyonelikesherkindnessandhardwork.Visitingherisalwaysapleasantexperienceforme.答案：1.behind2.waters3.colorful4.delicious5.kindness解析：1.表示位置关系，花园在房子“后面”，用behind。2.主语是She，且描述的是日常习惯，用一般现在时第三人称单数，water作动词意为“浇水”，故填waters。3.修饰flowers，且春天百花齐放，colorful（多彩的）符合语境。4.形容食物味道好，用delicious（美味的）。5.邻居喜欢她的“善良”和努力，kindness是kind的名词形式，意为“善良”。（3）Myhometownisasmallbutbeautifultown.ItislocatedinthesouthofChina.Therearemanygreentreesandcolorfulflowerseverywhere.Theairisfreshandclean.Peoplehereareveryfriendlyandhelpful.Inspring,theweatheriswarmandsunny.Manytouristscometovisitthefamousgardens.Insummer,itishot,sopeopleliketoswimintheriver.Autumnisthebestseasonbecausethefruitsareripe.Wecaneatdeliciousapplesandpears.Winteriscold,butsometimesitsnows.Childrenlovetomakesnowmen.Ilovemyhometownbecauseitisapeacefulplaceto1______.NomatterwhereIgo,IwillalwaysrememberthehappydaysIspentthere.Itholdsmanyprecious2______forme.Ihopemorepeoplecancomeandenjoyits3______.答案：1.live2.memories3.beauty解析：1.考查动词不定式。aplacetolive意为“居住的地方”，live在此处作不及物动词，符合语境。2.考查名词复数。preciousmemories意为“珍贵的回忆”。memory作为“回忆”讲时通常用复数形式memories。3.考查名词所有格或名词。enjoyitsbeauty意为“欣赏它的美丽”。beauty是beautiful的名词形式，符合句意。（4）Tomisahighschoolstudentwholovessports.Everymorning,hegetsupatsixo'clockandgoesrunninginthepark.Hebelievesthatexerciseisgoodforhishealth.Besidesrunning,healsoenjoysplayingbasketballwithhisfriendsafterschool.Lastweek,hisschoolheldasportsmeeting.Tomtookpartinthe100-meterrace.Althoughhedidn'twinthefirstprize,hefelthappybecausehedidhisbest.Histeacherpraisedhimforhis1______.Tomdecidedtokeeppracticingsothathecoulddobetternexttime.答案：1.e2.f3.f4.o5.r6.t解析：本题考查名词辨析。根据前文'hedidhisbest'（他尽了最大努力），老师表扬的应该是他的'effort'（努力）。其他可能的词如'spirit'（精神）也可，但'effort'与'didhisbest'对应最为直接和常见。（5）Tomisastudentinavocationalschool.Hestudiescomputerscience.Everymorning,he1______upat6:30.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybike.Helikeshismajorverymuchbecausehewantstobeasoftwareengineerinthefuture.Hethinkscomputersarevery2______inourdailylife.Soheworkshardeverydaytoimprovehis3______.答案：1.gets2.useful3.skills解析：1.考查动词短语。getup意为“起床”，主语he为第三人称单数，且描述日常习惯用一般现在时，故填gets。2.考查形容词。根据句意“他认为电脑在日常生活中非常有用”，useful符合语境。3.考查名词。根据前文他想成为软件工程师并努力学习，目的是提高他的“技能”，故填skills。（6）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwasveryniceandsunny.Wedecidedtohaveapicnicunderabigtree.Whilewewereeating,asmalldograntowardsus.Itlookedhungryandtired.MyfriendTomtookoutsomebreadandgaveittothedog.Thedogateitquicklyandwaggeditstailhappily.Then,anoldladycameoverandsaid,"Thankyou!Thisismydog.Hegotlostthismorning."Weweregladthatwecouldhelpherfindherpet.Itwasameaningfuldayforallofus.1______2______3______4______5______答案：1.nice2.eating3.gave4.lost5.help解析：这是一篇关于在公园帮助走失小狗的记叙文。1.根据前句'Theweatherwasveryniceandsunny'，此处形容天气好，填nice(或good/fine)。2.根据语境'Whilewewere...'，表示当我们正在吃野餐时，填eating。3.汤姆拿出面包并给狗，动作发生在过去，用一般过去时，填gave。4.老妇人说狗今天早上走丢了，getlost是固定搭配，过去式为lost。5.我们很高兴能帮她找到宠物，can/could后接动词原形，填help。PartIVWriting(20points)（1）假设你叫李华，你的外国朋友Tom对中国节日很感兴趣。请给他写一封电子邮件，介绍中秋节。内容包括：1.节日的时间和地位；2.人们的主要活动（赏月、吃月饼）；3.节日的象征意义；4.邀请他来中国体验。注意：词数80-120左右。答案：（略）解析：本题要求向外国朋友介绍中秋节。范文涵盖了节日的时间（农历八月十五）、主要活动（赏月、吃月饼）、象征意义（团圆）以及相关传说（嫦娥）。语言通俗易懂，文化特色鲜明，符合书信格式。WritingTask2假定你是学校英语俱乐部的负责人李华，请写一则通知，告知成员们下周将举行一次英语演讲比赛。内容包括：1.比赛时间：下周五下午3:00；2.比赛地点：学校礼堂；3.演讲主题：“MyDream”；4.报名方式：在本周三前向班长报名。注意：1.词数80~120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。（2）假定你是学校英语俱乐部的负责人李华，请写一则通知，告知成员们下周将举行一次英语演讲比赛。内容包括：1.比赛时间：下周五下午3:00；2.比赛地点：学校礼堂；3.演讲主题：“MyDream”；4.报名方式：在本周三前向班长报名。注意：1.词数80~120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。Notice______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________EnglishClub答案：（略）解析：【写作指导】1.体裁：通知（Notice）。格式上标题居中，正文清晰，落款在右下角。2.内容要点：-时间：nextFridayat3:00p.m.-地点：schoolhall-主题：MyDream-报名：signupwiththemonitorbeforethisWednesday3.时态：主要使用一般将来时（willbeheld,willtakeplace）和祈使句（pleasesignup）。4.亮点词汇：participate,improve,lookforwardto。PartVReadingComprehension(36points)Passage1Timemanagementisacrucialskillforstudents.Manystudentsfeelstressedbecausetheyhavetoomuchhomeworkandnotenoughtime.Tomanagetimeeffectively,youshouldmakeaschedule.Listallyourtasksandprioritizethem.Dothemostimportanttasksfirst.Avoiddistractionslikemobilephoneswhilestudying.Takingshortbreakscanalsohelpyoustayfocused.Ifyoumanageyourtimewell,youwillhavemorefreetimeforhobbiesandrelaxation.（1-1）Whydomanystudentsfeelstressed?（）AToomuchsleepBToomuchhomeworkandnotenoughtimeCEasyexamsDFriendlyteachers（1-2）Whatisthefirststeptomanagetimeeffectively?（）ABuyaclockBMakeascheduleCAskparentsforhelpDStopstudying（1-3）Whatshouldyoudowiththemostimportanttasks?（）ADothemlastBIgnorethemCDothemfirstDGivethemtofriends（1-4）Whatshouldyouavoidwhilestudying?（）ABooksBMobilephonesCPensDNotebooks（1-5）Whatistheresultofgoodtimemanagement?（）AMorestressBLessfreetimeCMorefreetimeforhobbiesDPoorgrades答案：1-1.B1-2.B1-3.C1-4.B1-5.C解析：1.根据文中'Manystudentsfeelstressedbecausetheyhavetoomuchhomeworkandnotenoughtime.'可知选B。2.根据文中'Tomanagetimeeffectively,youshouldmakeaschedule.'可知选B。3.根据文中'Dothemostimportanttasksfirst.'可知选C。4.根据文中'Avoiddistractionslikemobilephoneswhilestudying.'可知选B。5.根据文中最后一句'Ifyoumanageyourtimewell,youwillhavemorefreetimeforhobbiesandrelaxation.'可知选C。Passage2Learninganewlanguagecanbedifficult,butitisalsorewarding.Oneeffectivewaytolearnisbylisteningtomusicinthatlanguage.Songsoftenusesimplewordsandrepetitivephrases,whichhelplearnersremembervocabulary.Anothermethodiswatchingmovieswithsubtitles.Thishelpsimprovelisteningskillsandunderstandingofculture.Practicespeakingwithnativespeakersisalsoveryhelpful.Don'tbeafraidofmakingmistakes.Mistakesarepartofthelearningprocess.（2-1）Whatisthemaintopicofthepassage?（）AHowtowriteessaysBWaystolearnanewlanguageCHistoryoflanguagesDBestmusicforstudying（2-2）Whyaresongshelpfulforlanguagelearners?（）ATheyarelongBTheyusecomplexgrammarCTheyusesimplewordsandrepetitivephrasesDTheyareexpensive（2-3）Whatbenefitdoeswatchingmovieswithsubtitlesprovide?（）AItimproveswritingskillsBIthelpsimprovelisteningskillsandculturalunderstandingCItteachesmathDItisboring（2-4）Whatistheauthor'sattitudetowardsmakingmistakes?（）AMistakesshouldbeavoidedatallcostsBMistakesareshamefulCMistakesarepartofthelearningprocessDOnlyexpertsmakemistakes答案：2-1.B2-2.C2-3.B2-4.C解析：1.文章介绍了听音乐、看电影、与人交流等学习语言的方法，故主题是学习新语言的方法，选B。2.根据'Songsoftenusesimplewordsandrepetitivephrases,whichhelplearnersremembervocabulary.'可知歌曲因用词简单和重复而有帮助，故选C。3.根据'Thishelpsimprovelisteningskillsandunderstandingofculture.'可知看电影有助于提高听力和文化理解，故选B。4.根据最后一句'Mistakesarepartofthelearningprocess.'可知作者认为错误是学习过程的一部分，不应害怕，故选C。Passage3Volunteeringisagreatwaytohelpothersandgainvaluableexperience.Manystudentschoosetovolunteerduringtheirsummerholidaysorweekends.Therearemanyplaceswhereyoucanvolunteer.Forexample,youcanworkatanim