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-2026年宁夏中考(语文)真题试卷(含答案)一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.殷勤(yīn)雕镂(lòu)灵魂(hún)B.沁园春(qìn)禁锢(gù)憎恶(zēng)C.纶巾(guān)着落(zháo)热忱(chén)D.模式(mó)拘束(shù)窥测(kuī)答案:B解析:A项中“殷勤”应读“yān”,“雕镂”应读“lòu”;B项均读音正确;C项中“灵魂”应读“hún”;D项中“模式”应读“mó”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.繁锁荣耀岐途B.烦琐荣耀岐途C.繁琐荣誉崛起D.繁琐烦琐座位答案:C解析:A项“繁锁”应为“繁琐”;B项无错误;C项“荣誉”书写正确;D项“繁琐”和“烦琐”为同义词,不能重复出现。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他这次考试发挥失常,真是首当其冲的倒霉事。B.这本小说情节曲折,出人意料,真是不刊之论。C.他对父亲病重的消息不以为然,认为是小题大做。D.这只小猫毛色斑斓,真是美轮美奂。答案:C解析:A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,用在此处不恰当;B项“不刊之论”意为无法修改或反驳的言论,用在此处不符合语境;C项“不以为然”指不认为是对的,用在此处恰当;D项“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常美观,用在描述小猫不合适。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.我们班里的同学大都都喜欢阅读。B.因为暴雨,所以操场没有举行运动会。C.每个学生都需要好好学习,努力把知识学好。D.学校决定开展以“阅读与写作”为主题的活动。答案:D解析:A项“大都”与“都”重复,句意不清;B项“因为……所以……”关联词连用,逻辑上不严谨;C项句式冗余,“努力把知识学好”重复表达;D项句式通顺,无语病。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①____________,草色遥看近却无。②会当凌绝顶,____________。③绿树村边合,____________。④____________,波澜不惊。⑤但愿人长久,____________。⑥万里赴戎机,____________。⑦峰峦如聚,波涛如怒,____________。⑧黑云压城城欲摧,____________。答案:①碳烟外草色遥看近却无。②一览众山小。③青山郭外斜。④潇潇暮雨洒江天。⑤千里共婵娟。⑥关山度若飞。⑦山河表里潼关路。⑧甲光向日金鳞开。解析:①出自《早春呈水部张十八员外》第二首;②出自《望岳》;③出自《过故人庄》;④出自《岳阳楼记》;⑤出自《水调歌头·明月几时有》;⑥出自《木兰诗》;⑦出自《望海潮》;⑧出自《雁门太守行》。(6)文学文化常识填空(2分)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按内容分为风、雅、颂三部分,其中“风”包括了____________、____________。答案:十五国风、十五大雅解析:“风”是《诗经》的主体,分为十五国风,包括周南、召南等;“雅”分为大雅和小雅,是宫廷乐歌。(7)综合性学习/语言运用(4分)请根据以下情境拟写一则宣传标语,宣传环保理念:某社区要举办“垃圾分类,从我做起”主题活动,请拟写一条宣传标语。答案:垃圾分类我先行,绿色家园共创建。解析:该标语简洁有力,突出“我”在行动,强调环保和共建绿色家园的重要性。(8)名著阅读题(4分)下列关于《西游记》的叙述,错误的一项是(2分)A.孙悟空保护唐僧西天取经,途中历经八十一难。B.猪八戒是唐僧的徒弟,性格懒惰贪吃,但有时也表现出忠心。C.白骨精是三大白骨精之一,企图吃掉唐僧。D.王母娘娘是天庭统治者,掌管蟠桃园。答案:B解析:B项错误,猪八戒并非唐僧的徒弟,而是他的同伴。唐僧的徒弟是孙悟空、沙僧和猪八戒,但猪八戒并非正式徒弟,而是在取经途中加入的。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】陶渊明,字渊明,又名潜,世称靖节先生,东晋末期诗人、文学家、辞赋家、风水先生。自幼好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,造饮辄尽,期在必醉。既醉而却,酣然自得。其居南窗之下,悠然自得,洒落其意。亦有归乡之意,言:“少无适俗韵,性本爱丘山。”后因家贫,种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。陶渊明以清贫自守,咏叹责己,曰:“不求闻达于诸侯。”宁可饿死,亦不愿为五斗米折腰。其生平独守高洁,后人赞其“不为五斗米折腰”。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.不求甚解2.造饮辄尽3.悦然忘食答案:①不要求深入理解。②造酒喝,酿造的酒。③开心得忘记吃饭。解析:①“不求甚解”指读书只求略知大意,不深入研究;②“造饮”指酿酒喝;③“悦然”指高兴的样子,“忘食”指忘记吃饭。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)天高地迥,觉宇宙之无穷。答案:天空辽阔,大地辽远,感觉宇宙无边无际。解析:此句出自王勃的《滕王阁序》,译文需准确表达句中“高”“迥”“觉”等词语的含义。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.陶渊明因家贫而继续耕种,说明他生活贫苦。B.陶渊明虽不喜欢俗世生活,但愿意为五斗米折腰。C.本文描绘了他的日常生活和内心情感。D.他与世无争的隐士形象获得广泛赞誉。答案:C解析:C项正确,本文通过描写陶渊明的日常生活和内心感受,表现其隐士情怀与高洁志向;A项表述片面;B项与文章内容相悖;D项虽符合常理,但文中未直接提及获得赞誉。(12)简答题(2分)请结合全文,概括陶渊明的主要人生态度。答案:陶渊明追求心灵的自由与高洁,不愿曲意逢迎,推崇自然和谐的生活方式。解析:文中通过他爱读书、嗜酒、种豆、不为五斗米折腰等描写,展现其淡泊名利、崇尚自然、追求精神自由的人生态度。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《登飞来峰》宋·王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗中既有对自然的描写,也有哲理的表达。B.诗人借登高望远表达对人生境界的追求。C.首句写景,次句承上启下,引出哲理。D.末句表达一种无望无求的生活态度。答案:D解析:D项理解有误,末句表达的是“站得高才能看得远”的哲理,强调坚持与远见,而非无望无求。(14)简答题(3分)请简要说明诗人为什么不畏浮云遮望眼?答案:因为诗人身处高处,视野开阔,能够看到浮云之外的景象,所以不惧浮云遮挡视线。解析:这句诗强调了站得高、看得远的哲理,表达了诗人坚定信念和高远志向。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】那一年,我刚上初中,和母亲的关系一度很紧张。我总觉得她总是唠叨,对我的每一个小动作都要评论一番。有一次,我在学校忘记带作业本,回家后她却一句责备也没有,只是默默为我整理书包。那一刻,我明白了母亲的用心,也意识到她的唠叨背后其实是深深的爱。从那以后,我开始理解她的苦心,也学会了用行动去回应她的爱。母亲的唠叨,变成了我成长路上的一盏明灯。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过细腻的心理描写,表达母子之间的误解与和解。B.文章用反衬手法,表现出母亲的唠叨与爱之间的矛盾。C.文章语言平实,情感真挚,表现了母子间由冲突到理解的过程。D.文章用多个细节描写表达对母亲的感激。答案:C解析:C项正确,文章通过言语的转变,展现母子关系的变化,语言质朴,情感真挚;A项虽有心理描写,但未强调“误解”;B项“反衬”手法未体现;D项虽提到细节,但未准确概括文章主旨。(16)概括题(3分)请概括文章的主要内容。答案:文章讲述“我”与母亲从冲突到理解的过程,最终“我”领悟母亲的爱。解析:文章以“我”对母亲的不理解为起点,通过一件事让“我”明白母亲的用心,最终实现情感的转变。(17)赏析题(3分)赏析“母亲的唠叨,变成了我成长路上的一盏明灯”这句话的表达效果。答案:这句话将“母亲的唠叨”比喻为“明灯”,形象地展现了母亲话语中蕴含的智慧与温暖,使语言富有感染力,表达了对母亲的感激之情。解析:通过比喻手法,将唠叨与明灯进行对比,突出其正面意义,增强了文章的表现力和情感表达。(18)作用分析题(3分)请分析文章结尾“母亲的唠叨,变成了我成长路上的一盏明灯”这句话的作用。答案:点明主旨,总结全文,表达对母亲的感激,深化主题。解析:结尾句总结全文,表达情感,升华主题,使文章结构完整,主题明确。(19)感悟拓展题(3分)生活中,你有没有像母亲那样,用唠叨传递爱的经历?请用一两句话描述。答案:有一次,我考试失利,父亲用温暖的话语鼓励了我,让我重拾信心。解析:考生可根据个人经历作答,只要能体现亲人以关爱和教导方式表达关心即可。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】水是一种无色无味的液体,它是自然环境中最常见的物质之一。水分子的组成是两个氢原子和一个氧原子,即H₂O。水在自然环境中存在多种形式,包括海洋、湖泊、河流、冰川和地下水等。人类的生活离不开水,水不仅用于饮用,还可以用于灌溉、发电、交通运输等。随着全球气候变化,水资源正面临日益严重的短缺问题,因此保护水资源、节约用水已成为全世界关注的焦点。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.水是无色无味的固体。B.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。C.人类生活依赖水,但不会利用水资源。D.水资源短缺已成为全球普遍问题,大家都可以采取行动。答案:B解析:A项错误,水是液体;B项正确,水分子由两个氢原子和一个氧原子构成;C项表述不正确,人类不仅依赖水,也利用水资源;D项正确,但题干中没有提到“大家”可采取行动,因此选项不够准确。(21)简答题(3分)文章主要说明了哪些方面?请简要概括。答案:水的组成、水的存在形式、水的重要性以及水资源保护的必要性。解析:文章从水的组成出发,介绍了其存在形式和重要作用,最后强调了保护水资源的紧迫性。(22)简答题(2分)文中提到水有哪些用途?请举出两个例子。答案:饮用、灌溉。解析:文中明确提到水用于饮用和灌溉,因此这两项是正确答案。(23)简答题(2分)为什么强调保护水资源?答案:因为水资源正面临日益严重的短缺问题。解析:文中指出全球气候变化导致水资源短缺,因此保护水资源显得尤为紧迫和重要。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】如今,孤独感成为困扰许多人的心理问题。有人认为,孤独感是心理疾病,需要药物缓解;也有人认为,孤独感是成长的必经之路,能让人更深刻地思考人生。其实,孤独感并非疾病的象征,而是一种内在的成长动力。它鼓励我们面对现实,找到自我价值感,促使我们不断探索和进步。正因有孤独感,我们才能在纷繁复杂的世界中保持独立思考,勇敢前行。因此,我们应该正确看待孤独感,将其转化为成长的契机。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.孤独感是成长的障碍。B.作者认为孤独感是心理疾病,需用药物治疗。C.文章主要讲述孤独感的成因。D.孤独感可以激发人不断探索和成长。答案:D解析:D项正确,文章强调孤独感是成长的动力;A项与文章观点相悖;B项是他人观点,非作者态度;C项不符,文章并未讨论成因,而是观点与作用。(25)简答题(3分)文章的中心论点是什么?答案:孤独感并非心理疾病的象征,而是一种内在的成长动力。解析:全文通过分析“孤独感”的不同看法,最终提出自己的观点,即孤独感是成长的契机。(26)简答题(4分)请简要说明文章的论证思路。答案:文章首先提出孤独感成为心理问题的现状,接着分析不同观点,最后提出自己的看法,说明孤独感是成长的契机,并指出其积极意义。解析:作者从现象引出问题,再分析各种看法,最后表明自己的观点,通过层层递进的思路说明孤独感的正面意义。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:生活中,我们常常遇到各种诱惑,比如美食、电子产品、游戏等。有人抵挡住了诱惑,取得了成功;有人沉溺其中,身陷困境。请以“诱惑与选择”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:诱惑与选择在纷繁复杂的世界里,诱惑如同春风,悄无声息地拂过每个人的心田。它可能是美食的诱惑,可能是电子产品的诱惑,也可能是游戏的诱惑……诱惑如同一把双刃剑,既能引领我们走向成功,也可能让我们跌入深渊。面对诱惑,选择就显得尤为重要。小时候,我常常被零食诱惑,总是忍不住买下一大堆糖果。直到有一天,妈妈告诉我这些零食对身体有害,我才开始克制。后来,我逐渐养成了健康的饮食习惯,学习成绩也逐步提高。这说明,面对诱惑,我们要有坚定的意志,守住内心

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