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文档简介

2027届山东省临清市刘垓子镇中学九上化学期中质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列属于化学性质的是A.挥发性 B.导热性 C.延展性 D.可燃性2.两份质量相等的过氧化氢,在其中一份中加入少量二氧化锰,放出氧气的质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)的关系正确的是()A. B.C. D.3.下列关于燃烧现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D.硫磺在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体4.液化石油气(LPG)可压缩存在钢瓶中的原因是()A.分子由原子构成B.分子的质量很小C.分子在不断运动D.分子之间有间隔5.我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列说法错误的是()A.合理施用农药、化肥,以减少水体污染B.可通过过滤的方法除去受污染水中的有毒可溶性苯C.加强工业废水的排放监控,坚持经处理后达标排放D.推广使用无磷洗衣粉,有利于保护水资源6.下列实验操作错误的是()A.点燃酒精灯 B.滴加溶液C.加热液体 D.取少量固体7.实验室加热一定量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的发生.纵坐标表示的是A.高锰酸钾的质量B.锰元素的质量C.固体物质的质量D.生成氧气的质量8.下列粒子结构示意图中,属于第三周期金属元素的原子的是()A.B.C.D.9.自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是()A.人和动物的呼吸B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃烧D.利用太阳能发电10.科学研究发现,世界上没有两片雪花(如图所示)的形状完全相同。下列有关说法正确的是()A.一片雪花,由一个水分子构成B.不同雪花中,水分子化学性质不相同C.雪花融化时,水分子间的间隔发生变化D.形成雪花的过程中,水分子由运动变为静止二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某小组用无水氯化铜粉末制备氯化铜大晶体,制备过程如下:步骤I:查阅资料,得到氯化铜溶解度数据如下。温度(℃)0202540506080溶解度(g)69.274.576.481.885.589.498.0步骤Ⅱ:配制少量CuCl2热饱和溶液,冷却结晶,得到晶种。步骤Ⅲ:把晶种悬挂在新配制的CuC12热饱和溶液中,室温下静置数天,形成大晶体。步骤Ⅳ:取出大晶体,处理剩余的溶液(母液)。根据以上信息;回答下列问题:(1)用20mL50℃的蒸馏水(密度约为1g/mL)配制50℃的氯化铜饱和溶液(实验过程中水及溶解的温度变化忽略不计)。①实验步骤依次是_____。需要的玻璃仪器有试剂瓶、______。②需称取CuCl2的质量是______g。③若称取氯化铜晶体时,左盘放砝码,右盘放药品(1g以下用砝码);量取蒸馏水时仰视读数,则配制的氯化铜溶液的质量分数会______。(填“偏大”“偏小”“无法确定”)(2)母液中Cu2+属于重金属离子,随意排放将导致环境污染。同学们用氢氧化钠溶液与氯化铜反应处理废液,其反应方程式是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.水是生命之源,也是自然界重要的资源,用你学过的化学知识,回答下列问题:(1)水的性质:①如图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体化学式是____,写出该反应的化学符号表达式:____,该基本反应类型是_____反应(填“分解”或“化合”)②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____,在实验室该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。为了净化水,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中利用了活性炭的______性。③上述装置中所得到的水如果是硬水,则常见的硬水软化方法是___________。(2)水的用途:①使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,任写日常生活中一条水的用途___________________。②碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据图1实验装置回答问题:①C实验中的实验现象是__________________,该反应的化学方程式是_______________;该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_______________。②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是____________________,该反应类型是_____________;排水法收集氧气后,用玻璃片_____________(填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。③上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_________________(填字母)。④B实验中,发生反应的化学方程式是_________________;B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2:CD段气压变化的原因是______________________。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为________________(用V、V1、V2表示)。14.实验室常用下列装置制取气体(1)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______________.(2)用排水法收集,实验刚开始时,水槽里导管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧气浓度只有约88%,则可能的原因是什么___________?(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,理由是什么___________?(4)在医院给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置,装置中盛放部分蒸馏水,导气管________(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用是_______。是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集气体,请把集气瓶内的导管补画完整___________。(5)在一定条件下,氮化铝可通过下列反应制得,,现欲制41t氮化铝,求参加反应的氮气的质量是多少___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。请计算:(结果保留一位小数)(1)维生素C的相对分子质量为_____;(2)维生素C中各元素的质量比为_____;(3)维生素C中氧元素的质量分数是多少_____(要有简单的计算步骤)?16.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质,请计算:(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为________;(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比________;(3)丁香油酚中碳元素的质量分数________(结果精确到0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含________g氧元素(结果精确到0.1g)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、挥发性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故A错误;B、导热性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故B错误;C、延展性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C错误;D、可燃性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故D正确。故选D。区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。2、C【解析】

这一反应中二氧化锰充当的是催化剂,根据催化剂的定义可以知道催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的质量,所以没加二氧化锰的过氧化氢,即a分解的速率慢,而加入的二氧化锰的过氧化氢分解速率快,即b分解速率快,所需时间较短,而生成氧气的质量相等;分析所给的选项可以知道选项C是正确的。故选C。3、D【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。

B、铁丝在空气中不能剧烈燃烧,故选项说法错误。

C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,故选项说法正确。

故选:D。描述实验的现象时,不能说明生成物的名称,如说明生成物的名称,则属于实验的结论。4、D【解析】

液化石油气(LPG)可压缩存在钢瓶中是因为构成液化石油气的分子之间有间隔,且气态物质分子之间的间隔较大,在加压后分子之间的间隔减小,体积也就减小;加压后体积减小与分子由原子构成的、分子的质量很小、分子在不断运动无关。故选D。5、B【解析】

A、合理使用化肥和农药,可以防止水污染,故A正确;B、过滤能除去水中难溶性的物质,但不能除去有毒可溶性苯,故B错误;C、加强工业废水的排放监控,坚持经处理后达标排放,可以防止水污染,故C正确;D、推广使用无磷洗衣粉,可以防止水体的富营养化,有利于保护水保护,故D正确。故选B。6、B【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,图中所示操作正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确;D、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。故选B。7、C【解析】

A、实验室加热一定质量的高锰酸钾,高锰酸钾反应后没有剩余;故选项错误。B、锰元素的质量不变;故选项错误。C、加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰、氧气,固体质量减少;故选项正确。D、生成氧气的质量应该从“0”到有,然后不变;故选项错误。故选:C。8、B【解析】A、第三周期的原子核外有三个电子层,该原子的原子核外有两个电子层,错误;B、第三周期的原子核外有三个电子层,该原子的原子核外有三个电子层,其核内质子数为12,为镁元素,属于第三周期金属元素的原子,正确;C、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子不是原子,错误;D、第三周期的原子核外有三个电子层.该原子的原子核外有三个电子层,其核内质子数为17,为氯元素,为非金属元素的原子,错误。故选B。点睛:掌握元素周期表与核外电子层的关系、元素的分类是正确解题的关键。9、D【解析】

从图示中可以看出是产生二氧化碳,人和动植物的呼吸能产生二氧化碳,化石燃料的大量使用也能产生二氧化碳,而利用太阳能发电不能产生二氧化碳,故选D。10、C【解析】

A、一片雪花,由多个水分子构成,故A不正确;B、同种物质的分子性质相同,所以,不同雪花中,水分子化学性质相同,故B不正确;C、由分子的特征可知,分子之间有间隔,物质的状态发生变化,就是由于水分子之间的间隔发生变化,故C正确;D、由分子的特征可知,分子是在不断运动的,在雪花的形成过程中,水分子也是不断运动的,故D不正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签量筒、玻璃棒、烧杯17.1偏小【解析】

(1)①用固体配制一定溶质质量分数的溶液的步骤为:计算(计算所需的水和氯化铜的质量)、称量(称量所需的氯化铜的质量)、量取(量取所需的水的体积)、溶解、装瓶贴标签;需要的玻璃仪器有:试剂瓶、量筒、玻璃棒、胶头滴管、烧杯;②由表中数据可知,50℃时,氯化铜的溶解度是85.5g,即该温度下,100g水中最多能溶解85.5g氯化铜,故该温度下,20ml,即20g水中最多能溶解的氯化铜的质量=;③用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,即左盘质量=右盘质量+游码质量,故若称取氯化铜晶体时,左盘放砝码,右盘放药品,则药品质量=砝码质量-游码质量=17g-0.1g=16.9g,溶质质量偏小;量取蒸馏水时仰视读数,读取数值小于实际数值,会导致量取水的质量偏大,则配制的氯化铜溶液的质量分数会偏小;(2)氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钠,该反应的化学方程式为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、H22H2O2H2↑+O2↑分解反应过滤漏斗吸附加热煮沸浇灌农作物、作为最常用的溶剂等(答案合理就行)加快反应速度(或催化剂)【解析】

(1)①试管a与电源的负极相连,析出的是氢气,水通电分解生成氢气和氧气2H2O2H2↑+O2↑,一种物质反应生成两种物质,属于分解反应;②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤,其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃、漏斗;活性炭的具有吸附性,可以来净化水;③用日常中可用加热煮沸的方法使硬水软化;(2)①水可以维持地球上的生命,可以洗涤衣物、发电、灌溉农田、饲养牲畜等;②水在此反应中加快了碘和锌的化学反应速率,起到催化剂的作用。水被直流电电解生成氢气和氧气的过程被称为电解水,电流通过水时,在阴极通过还原水形成氢气,电解水可将电能转化为化学能。在阳极则通过氧化水形成氧气,氢气生成量大约体积是氧气的两倍。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体3Fe+2O2Fe3O4增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度用水润湿2H2O22H2O+O2↑分解反应磨砂4P+5O22P2O5C红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,同时温度逐渐恢复至室温,装置内压强小于外界压强【解析】

(1)铁丝在氧气燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;反应生成四氧化三铁,方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;细铁丝成螺旋状目的是增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度,使铁丝可以持续燃烧;(2)连接玻璃管和橡皮管,先把玻璃管口用水润湿,目的是减小摩擦;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,方程式为:2H2O22H2O+O2↑;是“一变多”,属于分解反应;磨砂面可以更好的密封集气瓶,由于集气瓶瓶口也是磨砂的,当两个磨砂面扣在一起时微小的凹凸部分会扣在一起起到密封的作用;(3)C实验中的水可以防止高温熔融物炸裂集气瓶;(4)红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,方程式为:4P+5O22P2O5;CD段气压变化的原因是红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,同时温度逐渐恢复至室温,装置内压强小于外界压强;燃烧消耗氧气,瓶内气体减少,压强降低,水会进入集气瓶,进入水的体积就是消耗的氧气的体积,再用氧气体积除以空气体积即得氧气的体积分数,即.14、E没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满可以控制反应的发生和停止a湿润氧气,观察流速14t【解析】

(1)A装置为加热固体制取气体装置,且试管中没有棉花,是加热氯酸钾制取气体,为加快反应速率,常加入二氧化锰做催化剂,

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