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文档简介
2027届广东省汕尾市九上化学期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.最近,科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价,该离子符号的书写正确的是()A. B. C. D.2.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是()A.将气体分别通入水中 B.将气体分别通入澄清石灰水中C.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中3.化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法正确的是A.纯净物与混合物属于交叉关系 B.化合物与氧化物属于包含关系C.化合反应与分解反应属于交叉关系 D.缓慢氧化与氧化反应属于并列关系4.某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是A.一定在碳酸钠 B.可能有氢氧化钠C.一定有碳酸钙 D.可能有氢氧化钙5.下列示意图中,表示阴离子的是A.B.C.D.6.甲~己是初中化学常见的物质,反应关系如图,“→”表示能转化,“—”表示能反应,其中甲乙的组成相同,且己是液态金属,下列说法错误的是A.甲可以转化成丙B.丙丁都是气体C.该图涉及2个分解反应D.甲乙戊都是氧化物7.下列归纳和总结不完全正确的一组是A化学之最B化学与生活①地壳中含量最多的金属元素是铝元素②人体中含量最多的物质是水①氧气可用于炼钢②明矾可用于净水C物质的性质与用途D对物质鉴别的认识①氮气化学性质稳定-----食品防腐②氢气具有可燃性------作燃料①鉴别硬水和软水------用肥皂水②区分氮气和二氧化碳-----用燃着的木条A.A B.B C.C D.D8.下列有关实验操作正确的是( )A. B. C. D.9.根据下面的实验过程和提供的数据,可知样品中碳的质量分数为A.44% B.46% C.54% D.64%10.图1所示的实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.倾倒液体C.量取液体 D.闻气体气味11.在4X+5Y2===2Z的反应中,Z的化学式用X、Y表示为()A.X4Y5 B.X2Y5 C.XY2 D.X4Y1012.如图是测定空气中氧气含量的实验装置,锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好,下列说法正确的是A.装置的气密性对实验结果无影响B.实验过程中气球始终变瘪C.燃烧结束后立即打开弹簧夹D.实验结束后,注射器中还剩约5mL水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.Y形管是一种简易实验仪器,同学们用Y形管按如图所示对分子的性质展开了探究。(1)一段时间后,观察到的现象是________________,由此得出的结论是_________________________。(2)另取一个相同装置,用酒精灯对盛有浓氨水的一侧微微加热,观察到的现象是_________________,由此又可得出的结论是________________________,使用酒精灯时的一条注意事项是________________。14.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一,请回答下列问题:(1)完成上述实验,除下列仪器外,还缺少的玻璃仪器是______________(填名称)(2)若量取水时俯视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_______________(选填“偏大”、“不变”、“偏小”)(3)若用200g溶质质量分数是10%的氯化钠溶液,配制成5%的氯化钠溶液.某同学认为可采用加水稀释的方法,该同学应加入_____________g水;(4)实验室若用恒温蒸发的方法将10%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如图所示,与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是______烧杯中的溶液选填装置序号15.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学成果都是通过实验得到的。请结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①______②______;(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______(填序号),在装药品前先要______,该反应的化学方程式是__________。收集装置可选E和____________(填序号),如用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序为先______,后熄灭酒精灯。(3)如采用装置B制取氧气时,所选药品为______和二氧化锰,二氧化锰在反应中起______作用。(4)在验证铁丝与氧气反应时,瓶底预先加少量水的目的是______(如图所示),引燃铁丝,剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,该固体物质的化学式为______。(5)某化学兴趣小组利用教材中实验,用红磷分别来测定空气中氧气含量和验证质量守恒定律(如下图所示),该反应的化学方程式为______。在这两个实验中,小组同学所使用的红磷的量均不足,甲图中对测定空气中氧气含量的结果影响是______(选填“偏大”或“不变”或“偏小”);乙图中对验证质量守恒定律的实验结果______选填“有”或“没有”)影响。乙图实验中,红磷被引燃的方法是_______,假如其中的玻璃管和气球用玻璃棒替代,可能会造成的后果是______。16.分析下列实验回答下列问题:(1)甲为验证Mg、Zn、Fe金属活动性顺序的实验,通过比较_____可以得出的结论,写出反应前后溶液颜色发生变化的一组反应的化学方程式:_____。(2)乙实验的目的是_____。(3)写出丙实验中发生反应的化学方程式:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.重庆市武隆地区的咯斯特地貌尤为壮观,而这种地貌的形成与当地岩层中的大量碳酸盐类岩石有关,重庆外国语学校的化学兴趣小组欲测定该地石灰石的纯度,进行了如下的实验:取40g稀盐酸等分成4份,将石灰石样品放入烧杯中,然后分四次加入分好的稀盐酸,每次充分反应后都放在电子天平上称量,并将读数记录在表格中。(假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应,不计水分散失和盐酸的挥发)空烧杯加入样品后第一次加入10g盐酸后第二次加入10g盐酸后第三次加入10g盐酸后第四次加入10g盐酸后读数(g)204047.55563.473.4(1)取用的石灰石样品质量为_____g。(2)根据记录的数据可知,第二次加入盐酸后生成的二氧化碳的总质量为_____g。(3)第三次加入的盐酸是否完全反应?_____(填“是”或“否”)(4)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?_____(写出计算过程)18.某同学用自制电解器电解水,为了加快电解速率,可在水中加少许硫酸钠增强其导电性,当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气,请计算:(1)水中氢元素与氧元素的质量比是_____________________________;通电电解水反应前,原硫酸钠溶液中溶质的质量为______________________________g。(2)求通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数____________________________(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)国际卫生组织把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应。请写出苯的性质:(1)物理性质:(2)化学性质:
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价。
A、IrO2+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(-2)×2=+1,则x=+5价,故选项错误。
B、IrO3+氧元素显-2价,设铱元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:y+(-2)×3=+1,则y=+7价,故选项错误。
C、IrO4+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是z,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:z+(-2)×4=+1,则z=+9价,故选项正确。
D、IrO5+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是w,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:w+(-2)×5=+1,则w=+11价,故选项错误。
故选:C。原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价。2、D【解析】
A、将气体分别通入水中,都没有明显现象,不能顺利鉴别,故A错误;
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,氧气和空气无法鉴别,不能顺利鉴别,故B错误;
C、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中,只有氧气能使带火星木条复燃,空气和二氧化碳中都会熄灭,不能顺利鉴别,故C错误;
D、燃着的木条伸入瓶中无明显变化为空气,伸入瓶中会燃得更旺为氧气,伸入瓶中会熄灭为二氧化碳,能顺利鉴别,故D正确。
故选D。3、B【解析】
A、物质分为纯净物和混合物两种。则两种物质应该是并列关系。故A说法错误;B、物质分为纯净物和混合物,再根据元素的种类,可以将纯净物分为单质和化合物,再根据元素中是否符合氧化物的定义,可以将化合物再分为氧化物和非氧化物。故氧化物是化合物的一个分支,属于包含关系。故B说法正确;C、化合反应的定义描述是多生一,而分解反应的定义描述是一生多。化合反应和分解反应属于并列关系。故C说法错误;D、氧化反应中根据反应现象的剧烈程度,将其分为剧烈氧化和缓慢氧化。故缓慢氧化和剧烈氧化属于包含关系。故D说法错误。故选B。4、C【解析】
固体粉末加足量水,有不溶物说明有碳酸钙,滤液中加盐酸有气泡产生,说明滤液中有碳酸钠,故固体粉末中一定有碳酸钠;
碳酸钙可能是固体粉末中就有的成分,也可能是氢氧化钙与碳酸钠反应生成的,故固体粉末中可能有氢氧化钠,可能有氢氧化钙,可能有碳酸钙;
故说一定有碳酸钙不正确。
故选C。5、C【解析】
阴离子:核电荷数=质子数<核外电子数;原子:核电荷数=核内质子数=核外电子数;阳离子:核内质子数>核外电子数。【详解】A、核内质子数=核外电子数=8,为原子,错误;B、核内质子数>核外电子数,为阳离子,错误;C、质子数<核外电子数,为阴离子,正确;D、核内质子数=核外电子数=18,为原子,错误;故选:C。6、C【解析】
甲~己是初中化学常见的物质,己是液态金属,所以己是汞,甲、乙的组成相同,乙分解生成的丙会与汞反应,所以丙是氧气,戊是氧化汞,乙是过氧化氢溶液,甲是水,丁是氢气,氢气和氧气反应生成水。【详解】A、水在通电的条件下会生成氧气,所以甲可以转化成丙,故A正确;B、通过推导可知,丙是氧气,丁是氢气,都是气体,故B正确;C、该图涉及过氧化氢的分解、水通电的分解,氧化汞的分解,共3个分解反应,故C错误;D、通过推导可知,甲是水,乙是过氧化氢,戊是氧化汞,都是氧化物,故D正确。故选C。7、D【解析】
A、①地壳中含量最多的金属元素是铝元素,正确;②人体中含量最多的物质是水,正确;B、①氧气支持燃烧,可用于炼钢,正确;②明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质,可用于净水,正确;C、①氮气化学性质稳定可用于食品防腐,正确;②氢气具有可燃性可用作燃料,正确;D、①鉴别硬水和软水可用肥皂水,产生大量泡沫的是软水,正确;②区分氮气和二氧化碳不能用燃着的木条,因为氮气和二氧化碳都会使燃着的木条熄灭,不能鉴别,错误;故选:D。8、A【解析】
A.向试管中倒入液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管中的液体不能超过试管容积的,此选项正确;B.给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的,试管夹夹在试管的中上部,用手拿试管夹的长柄,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,此选项错误;C.滴管应该在试管上方悬空垂直,此选项错误;D.用坩埚钳夹取蒸发皿,不能用手拿,此选项错误。故选A。9、A【解析】
铁和稀硫酸反应生成的是硫酸亚铁和氢气,故减少的质量即为生成的氢气的质量,设碳的质量为x,生成的氢气的质量=10g+50g-55.4g-x=4.6g-x,铁的质量=10g-x;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56210g-x4.6g-x56/2=x/4.6gx=4.4g碳的质量分数=4.4g/10g×100%=44%;故选A。10、B【解析】考点:实验操作注意事项的探究.专题:实验操作型.分析:A、点燃酒精灯要用火柴;B、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;C、读取液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平;D、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味解答:解:A、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯去点燃,否则会引起火灾,故A错误;B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中操作正确,故B正确;C、读取液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,故错;故C错误;D、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误,故D错误.故选B.点评:了解液体药品的取用,掌握检查装置气密性、酒精灯的使用注意事项等知识.11、B【解析】试题分析:据质量守恒定律的微观解释:化学反应前后原子的种类和数目不变,可知在化学反应方程式中,反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同。由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式。化学反应方程式左边有4个X和10个Y,则化学反应方程式右边也应有4个X和10个Y,即Z的化学式中含有X的个数为:4÷2=2,含有Y的个数为:10÷2=5;则Z的化学式为:X2Y5。故选B考点:本题考查质量守恒定律及其应用点评:解题的关键是要牢记:在化学反应前后,原子的种类、数目和质量都不变。12、D【解析】
A、装置的气密性对实验结果有影响,如在冷却过程中有外界的空气进入瓶中,会造成结果偏小,故选项说法错误。B、合理燃烧放出大量的热,反应后氧气被消耗,实验过程中气球先膨胀后变瘪,故选项说法错误。C、燃烧结束后应等到冷却至室温在打开弹簧夹,否则此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,故选项说法错误。D、锥形瓶内空气体积为100mL,氧气约占空气总体积的1/5,进入的水的体积约为;注射器内水的体积为25mL,则注射器中还剩约5mL水,故选项说法正确。故选:D。掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、无色酚酞溶液变红分子在不断运动无色酚酞溶液快速变红温度升高,分子运动速率加快用酒精灯的外焰加热;(合理即可)【解析】
(1)浓氨水具有挥发性,挥发出氨气,氨气溶于水显碱性,能使酚酞试液变红,所以一段时间后,观察到的现象是无色酚酞溶液变红,由此得出的结论是分子在不断运动;(2)温度高分子运动快,所以另取一个相同装置,用热水对盛有浓氨水的一侧微微加热,观察到的现象是无色酚酞溶液快速变红,说明温度升高,分子运动速率加快;使用酒精灯时的注意事项是用酒精灯的外焰加热。14、玻璃棒偏大200丁【解析】
(1)配制氯化钠溶液,需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,还缺少的玻璃仪器是玻璃棒;
(2)量取水时俯视读数,水的实际体积偏小,所以所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏大;
(3)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则(200g+x)×5%=200g×10%
x=200g.
答:需要加入水的质量是200g;(4)甲一定是不饱和溶液,乙可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,但是由图象可知,丙和丁是该温度下的饱和溶液,在该温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数=×100%,故二者溶液中的溶质质量分数相等;
故答案为:玻璃棒;偏大;200;丁。15、试管集气瓶A检查装置的气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C把导管移出水面过氧化氢(溶液)催化防止生成物熔化后溅落到瓶底使瓶底炸裂Fe3O44P+5O22P2O5偏小没有将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧,并使玻璃管的下端和红磷接触,将红磷点燃橡皮塞冲出锥形瓶,天平不再保持平衡【解析】
(1)写出指定仪器的名称:①试管②集气瓶;(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择加热固体制取气体装置,选择的发生装置是A,在装药品前先要检查装置的气密性,该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气难溶于水且密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,收集装置可选E和C,如用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序为先把导管移出水面,后熄灭酒精灯。(3)如采用装置B制取氧气时,所选药品为过氧化氢溶液和二氧化锰,二氧化锰在反应中起催化作用。(4)在验证铁丝与氧气反应时,为了防止生成物熔化后溅落到瓶底使瓶底炸裂瓶底,预先在集气瓶中加少量水,引燃铁丝,剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,该固体是四氧化三铁,物质的化学式为Fe3O4。(5)红磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为4P+5O22P2O5。在这两个实验中,小组同学所使用的红磷的量均不足,甲图中测定空气中氧气含量,空气中氧气未消耗完全,使实验结果偏小;乙图中对验证质量守恒定律的实验结果没有影响。乙图实验中,红磷被引燃的方法是将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧,并使玻璃管的下端和红磷接触,将红磷点燃,假如其中的玻璃管和气球用玻璃棒替代,可能会造成的后果是橡皮塞冲出锥形瓶,天平不再保持平衡。16、三种金属与盐酸反应的速率或剧烈程度Fe+2HCl═FeCl2+H2↑比较不同溶质在同种溶剂中的溶解性2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu【解析】
(1)在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置越靠前,反应的速度越快,三种金属与盐酸反应的速率或剧烈程度可以得出的结论;铁与盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,氯化亚铁溶液为浅绿色,化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.故填:三种金属与盐酸反应的速率或剧烈程度;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。(2)乙实验形成对照,变量为溶质的种类,目的是比较不同溶质在同种溶剂中的溶解性;故填:比较不同溶质在同种溶剂中的溶解性;(3)丙实验中铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,发生反应的
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