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文档简介

2027届海南省海口市美兰区九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类B.物质分类C.地壳中元素含量D.金属的化学性质A.A B.B C.C D.D2.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是()A.二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳B.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同C.铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中一定能够燃烧D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素3.鉴别日常生活中的下列各组物质,方法1和方法2均错误的是选项鉴别的物质方法1方法2A酒精和水闻气味点燃B一氧化碳和甲烷通入澄清石灰水观察颜色C氧气和二氧化碳通入紫色石蕊溶液伸入燃着的木条D真黄金和假黄金(钢锌合金)稀盐酸灼烧A.A B.B C.C D.D4.下列有关水的说法中错误的是A.水的净化方法中,蒸馏净化效果最好B.氢气燃烧生成水,没有任何污染C.活性炭能吸附水中的色素和异味D.加入肥皂水能使硬水转化为软水5.下列图像表示:加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气时,二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化(b时间表示反应已完全),其中正确的是A. B. C. D.6.日常生活常见的下列物质,属于纯净物的是()A.矿泉水 B.冰水混合物 C.果汁 D.空气7.下列物质中,属于大气主要污染物,必须减少排放的是()A.SO2 B.CO2 C.N2 D.O28.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出红光C.镁在空气中燃烧放出热量,生成氧化镁D.铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上出现红色固体,蓝色溶液变为浅绿色9.以下各组物质混合后,温度降低的是()A.水和氢氧化钠B.稀盐酸和锌粒C.水和硝酸铵D.生石灰和水。10.下列变化属于物理变化的是A.木柴燃烧 B.食物腐烂 C.干冰升华 D.铁丝生锈11.生活中下列物质,属于纯净物的是()A.加碘食盐B.立白洗衣液C.山西陈醋D.干冰12.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是A.看 B.听 C.闻 D.吹13.生活中的下列物质属于纯净物的是A.干冰 B.酱油 C.食用醋 D.矿泉水14.“建设美丽中国”是新时代的目标,下列做法符合这个理念的是A.废弃物品焚烧处理 B.循环使用教科书C.鼓励开私家车出行 D.废旧电池掩埋在土壤中15.通常情况下,燃烧需要三个条件,如图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是()实验①实验②实验③实验④白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧A.②④ B.②③ C.①③ D.①④二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出标有序号的仪器的名称:①_____,②_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为:_____。(3)利用装置F(装满水)、G仪器组合收集氧气并测量其体积,则接口的顺序依次为(填b、c、d):_____。(4)实验室制取二氧化碳可选用B发生装置,为了控制反应的速率,可以将该装置中的_____(仪器名称)改为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料(车用乙醇汽油),可适当节省石油资源。请按要求计算:(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比是:。(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比是。(3)乙醇的相对分子质量是。(4)9.2g的乙醇中含有的碳元素的质量是。18.(8分)医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂,俗称“钡餐”。若误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”,就会致人中毒。为除去某硫酸钡中混有的碳酸钡,并得到硝酸钡溶液。现取25g该硫酸钡和碳酸钡的混合物于烧杯中,逐滴加入稀硝酸至恰好完全反应,共用去稀硝酸245.7g,反应后称得烧杯中物质总质量为266.3g。(温馨提示:化学反应方程式为BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑)请计算:(1)生成二氧化碳____________g;(2)所得硝酸钡溶液中溶质的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(一)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,(填字母)________,反应的方程式为_________。(3)如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是________。(4)氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。(二)Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?(提出猜想)猜想:K2SO4猜想二:K2SO4和_______。(设计实验)方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为:_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现_____(发散思维)为了验证猜想二成立,你认为还可以选择的物质是______(填字母序号)。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、四大基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,故正确;B、纯净物和混合物是并列关系,不是包含关系,故错误;C、地壳中含量最多的元素是氧元素,故错误;D、金属与氧气反应生成的是金属氧化物,不是盐,故错误。故选A。2、D【详解】A、二氧化碳不能支持燃烧,能使燃着木条熄灭,但能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,氮气等也能使木条熄灭,故结论错误;B、金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,但由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似,故结论错误;C、铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,但由于空气中氧气浓度低,因此铁丝在空气中不能燃烧,故结论错误;D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,结论正确;故选D。【点评】本题考查化学的一种重要学习方法﹣﹣类推法,属于易错题目,因而建议学生对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握,并多涉猎题型进行训练.3、B【详解】A、酒精有特殊香味,水没有;酒精能点燃,水不能,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意。B、一氧化碳和甲烷都不能是澄清的石灰水变浑浊,且两种气体都是物色气体,均不能鉴别;故选项错误,但符合题意。C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液变红,氧气不能使石蕊溶液变红;氧气可以使燃着的木条燃烧更加剧烈,二氧化碳可以使其熄灭,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意。D、真黄金的金属活动性较弱不能与盐酸反应也不能受热氧化变色,而假黄金中由于含有铜和锌,所以加入盐酸锌能与之反应生成氢气,加热时铜与氧气能生成氧化铜的黑色固体,可知两者方法均能鉴别两者;故选项正确,但不符合题意。故选:B。4、D【详解】A、蒸馏能使混合物的水变成纯净物的水,水的净化方法中,蒸馏净化效果最好,故A正确;B、氢气燃烧生成水,没有任何污染,故B正确;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故C正确;D、肥皂水能鉴别和软水,煮沸能使硬水变成软水,故D不正确。故选D。5、B【解析】解:反应开始前,二氧化锰在固体混合物中的质量分数不为“0,”即图像起点不为“0”;加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气时,二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,但氯酸钾受热分解产生氯化钾和氧气,混合物固体总质量减少,随着反应的进行,二氧化锰固体在混合物中的质量分数先变大,待氯酸钾分解完全,混合物固体总质量不变,二氧化锰的质量分数不在发生改变;故选:B。6、B【详解】A、矿泉水是矿物质与水的混合物,故选项错误;B、冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物中的氧化物,故选项正确;C、果汁中有维生素、水等物质,属于混合物,故选项错误;D、空气中有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误。故选B。纯净物是由一种物质组成的,混合物由两种或两种以上物质组成。7、A【详解】目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等,二氧化碳、氮气、氧气都是空气的组成成分之一,不属于污染物。故选A。8、D【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,因生成五氧化二磷固体,不是产生白雾,雾是液体,故选项说法错误。B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故选项说法错误;C、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,放出热量,;生成氧化镁是结论不是现象,故选项说法错误。D、铁钉放入硫酸铜溶液中,反应得到红色单质铜和氯化亚铁溶液,现象为铁钉上出现红色固体,蓝色溶液变为浅绿色,故选项说法正确。故选:D。9、C【详解】A.氢氧化钠溶解在水中,大量放热,温度升高,故A错误;B.稀盐酸和锌粒:,为放热反应,温度升高,故B错误;C.硝酸铵溶于水,吸热,温度降低,故C正确;D.生石灰和水:,为放热反应,温度升高,故D错误;故选C。10、C【解析】A、木柴燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;B、食物腐烂,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、干冰升华,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、铁丝生锈,有新物质氧化铁生成,属于化学变化,不符合题意。

故选C。没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。11、D【详解】A、加碘食盐是混合物,其主要成分是氯化钠,故不符合题意;B、洗衣液主要成分其实就是一些非离子表面活性剂的混合物,故不符合题;C、陈醋的主要成分是醋酸,还含有水等物质是混合物,故不符合题意;D、干冰是固体二氧化碳,属于纯净物,故符合题意。故选D12、B【解析】A、量取液体时,视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;B、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,图中操作正确;C、闻气体的气味时,防止气体有毒或刺激性,应用手扇动,不能直接凑到瓶口用鼻子闻,图中操作错误;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,用嘴吹易引发危险,图中操作错误,故选B。点睛:一些气体有毒或刺激性,闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻。13、A【详解】A、干冰是固态二氧化碳的俗称,只含有一种物质,属于纯净物;B、酱油的主要成分是水,但里面添加了很多其他的物质如食盐等,属于混合物;C、食用醋是醋酸溶解在水里形成的溶液,里面含有多种物质,属于混合物;

D、矿泉水中因含有多种矿物质属于混合物。

故选:A。14、B【详解】A、废弃物品焚烧处理,不利于环境保护,不符合主题;

B、循环使用教科书可节约资源,减少木材的利用,符合主题;

C、鼓励开私家车出行,不利于环境保护,不符合主题;

D、废旧电池掩埋在土壤中,不利于环境保护,不符合主题;

故选:B。15、A【分析】要证明可燃物燃烧与温度有关,必须保证其他变量相同,如可燃物相同,都与氧气接触。【详解】A、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,说明燃烧与温度有关,选项正确;B、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,选项错误;C、①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,选项错误;D、①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,不能说明燃烧与温度有关,选项错误,故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管集气瓶c→b→d(或cbd)长颈漏斗分液漏斗(或其它合理答案)【解析】(1)仪器的名称:①试管,②长颈漏斗;(2)实验室加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)利用万能瓶装置F(装满水)、G仪器组合收集氧气并测量其体积,气体应该“短管进、产管出”将装置被的水压入量筒中,则接口的顺序依次为c→b→d;(4)实验室制取二氧化碳可选用固液发生装置B,为了控制反应的速率,可以将该装置中的长颈漏斗改为分液漏斗,分液漏斗有开关,可以控制计入稀盐酸的质量,从而控制产生二氧化碳额速率;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)2:6:1;(2)4:1;(3)46;(4)4.8g【详解】(1)由化学式可知,乙醇分子中C、H、O原子个数比是:2:6:1;(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比是:(12×2):6=4:1;(3)乙醇的相对分子质量是:12×2+6+16=46;(4)9.2g的乙醇中含有的碳元素的质量是:。18、(1)4.4;(2)10%【分析】碳酸钡和稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳。【详解】(1)根据质量守恒定律,参加反应的反应物的质量等于生成的生成物的总质量,减少的为二氧化碳的质量,故生成二氧化碳;(2)设生成4.4g二氧化碳需要碳酸钡的质量为x,同时生成硝酸钡的质量为y故所得硝酸钡溶液中溶质的质量分数为;答:所得硝酸钡溶液中溶质的质量分数为10%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸,硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是长颈漏斗。(2)B装置含有分液漏斗,可以控制反应物的滴加速率,进而控制反应速率,故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用B,反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故反应的化学方程式为。(3)F装置为排水法收集氧气,如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是导气管口有连续均

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