2027届山东省淄博市临淄区边河乡中学化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析

2027届山东省淄博市临淄区边河乡中学化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．维生素C的化学式是C6H8O6。下列关于维生素C的说法正确的是A．属于氧化物B．相对分子质量为176gC．由三种元素组成D．碳、氢、氧元素的质量比为3：4：32．对实验的现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫C．木炭在空气中燃烧发出红光D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾3．用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。表示氧化物分子的是A． B． C． D．4．关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．分子、原子、离子都可以直接构成物质C．蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D．钠原子的质子数大于钠离子的质子数5．如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图，下列判断不正确的是（）A．一个镁原子的质量是1．31gB．镁原子有12个质子C．镁原子在化学反应中易失去2个电子D．镁元素在化合物中显正价6．“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是A．熟石灰 B．碳酸钾 C．乙醇 D．烧碱7．下列物质按照混合物、单质、氧化物的顺序排列的是（）A．空气、水银、氢氧化钙B．冰水混合物、碳酸钠、氢气C．食盐水、液氧、氧化铜D．矿泉水、氧化钙、红磷8．茶叶中的单宁酸具有清热解毒等功效，其化学式为C76H52O46，下列有关说法中，错误的是（）A．单宁酸中氢元素的质量分数最小B．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23D．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成9．下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，判断下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物 B．该反应既不是化合反应也不是分解反应C．化学反应前后原子的种类不变 D．分子在化学变化中不可分10．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是A．取出药品B．加入药品C．加热D．熄灭11．学习化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释错误的是（）A．热胀冷缩——温度升高，分子变大，温度降低，分子变小B．氧气被压缩在钢瓶——高压下分子间间隔变小C．1滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小D．醉酒者酒气熏人——分子是不断运动的12．如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器D．红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．分析下列实验回答下列问题：（1）甲为验证Mg、Zn、Fe金属活动性顺序的实验，通过比较_____可以得出的结论，写出反应前后溶液颜色发生变化的一组反应的化学方程式：_____。（2）乙实验的目的是_____。（3）写出丙实验中发生反应的化学方程式：_____。14．某化学兴趣小组成员利用下列实验装置来探究O2气体的制取。（1）A、B、C、D四套发生装置都可用于实验室制取O2气体。①仪器a的名称是_____。②实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取O2的符号表达式_____。若用E装置收集氧气，验满的方法是_____。若用H装置装满水收集氧气，气体应从导管_____（填：“b”或“c”）端进入。③利用B装置制取O2时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是_____。④与A装置相比，利用C装置制取O2的优点是_____。⑤实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷（CH4）气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小，要制备和收集更纯净的甲烷气体应选择的实验装置组合为_____。（在A~G中选择）（2）经查阅资料得知，氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。小红同学用MnO2、CuO两种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球探究分解过氧化氢溶液制取氧气的适宜催化剂。实验操作：取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用图I装置进行实验。改用另一种微球，分别重复上述实验，得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是_____②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是_____。③从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是_____。15．结合图所示实验装置回答问题：（1）指出图中标有数字的仪器的名称：①__________②__________③_________（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_____（填标号，下同），若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_______。反应的文字表达式为______，其反应类型是________。（3）实验室若用装置B作为制取二氧化碳的发生装置，应选择的固体药品是______，液体药品是______。反应的文字表达式为___________，检查装置B气密性的方法是：用止水夹夹住导气管，通过长颈漏斗往锥形瓶中倒水，若观察到___________现象，说明装置的气密性完好。（4）医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。下列关于该装置的说法正确的是___________（填标号）。A导管a连接供给氧气的钢瓶B该装置可用来观察输出氧气的速度C通过该装置可以控制输出氧气的速度（5）氢气是相同条件下密度最小的气体，难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，其发生装置应选用______（填标号，下同），收集装置是_______。16．如图表示电解水的简易装置。请回答下列问题：（1）与甲试管中的电极相连的是电池_____（填“正”或“负”）极。（2）甲试管和乙试管中的气体的体积之比约为_____，质量比约为_____。（3）甲试管内产生的气体可以用_____来检验，检验时可看到的实验现象是_____，发生反应的符号表达式为_____，乙试管内产生的气体可以用_____来检验。（4）电解水反应的文字表达式为_____，属于_____（化合/分解）反应。（5）根据以上实验事实得出：水是由_____组成的。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10％的盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO2气体的情况如下图所示。（1）从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是多少__________g。（2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少___________?18．核糖是人类生命活动中不可缺少的一种有机物，它的化学式是C5H10O5。计算：（1）核糖的相对分子质量__________。（2）核糖中C、H、O三种元素的质量比_______________。（3）核糖中碳元素的质量分数______________。（4）150克核糖中含有氧元素的质量为______________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）以稀硫酸为例的反应关系(如下图)体现了酸类物质的化学性质,其中X与图中所给其他物质的类别不同。结合此图回答下列问题:(1)稀硫酸中阳离子的符号是_________.(2)反应①中石蕊溶液变为_________色(3)反应⑤的化学方程式为:____________.它的基本反应类型是____________反应。(4)写出图中能发生中和反应的化学方程式:_________________.(5)若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ba(OH)2反应,则X可能是_________(填化学式)。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】试题分析：维生素C由三种元素组成，不属于氧化物；相对分子质量的单位为1；碳、氢、氧元素的质量比为72:8:96，3：4：3[是维生素C分子中的原子个数之比。故选C。考点：化学式的意义2、C【解析】

A.铁丝在空气中不能燃烧，现象描述错误；B.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象，现象描述错误；C.木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量，现象描述正确；D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，放出热量，不产生白雾，现象描述错误；故选：C。3、C【解析】

A、表示一个氧分子；不属于氧化物分子：故选项错误；B、含有三种不同的原子，不属于氧化物分子；故选项错误；C、只含有两种不同的原子，其中一种是氧原子，属于氧化物分子；故选项正确；D、不含有氧原子，不属于氧化物分子；故选项错误；故选：C。4、B【解析】试题分析：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，根据微粒的特征分析。A、原子是化学变化中的最小粒子，但原子仍可以再分，分成原子核和核外电子，错误；B、分子、原子、离子都可以直接构成物质，正确；C、蔗糖溶于水，是因为蔗糖分子在不断运动，并最终进入水分子间，错误；D、钠原子和钠离子都属于钠元素，故质子数相同，错误。故选B考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评：理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，以及与之相关的知识，是解题的关键。5、A【解析】

A、镁原子的相对原子质量为1。31，单位不是g，故错误；B、由镁原子结构示意图可知，镁原子的质子数为12，故正确；C、镁原子的最外层电子数是2，小于4，化学反应中，镁原子容易失去2个电子，故正确；D、镁原子的最外层电子数是2，小于4，化学反应中，镁原子容易失去2个电子，而化合价显+2价，故正确。故选A。6、B【解析】A．熟石灰属于碱，错误；B．碳酸钾属于盐，正确；C．乙醇属于有机物，错误；D．烧碱属于碱，错误。故选B。7、C【解析】

理解混合物、单质、氧化物三者的定义，选择正确的顺序。【详解】A、空气主要由氧气、氮气等气体组成，是混合物；水银由汞元素组成的单质；氢氧化钙由氢、氧、钙三种元素组成的化合物，不是氧化物，不符合题意；B、冰水混合物由冰和水组成，是本质相同状态不同的同种物质组成，属于纯净物；碳酸钠是由碳、氧、氢三种元素组成的化合物，不是单质；氢气由氢元素组成的单质，不符合题意；C、食盐水是由氯化钠和水组成的混合物；液氧是由氧元素组成的单质；氧化铜是由氧元素和铜元素组成的氧化物，符合题意；D、矿泉水是由矿物质和水组成的混合物；氧化钙是由氧元素和钙元素组成的氧化物；红磷是由磷元素组成的单质，不符合题意。故选C。区分物质分类，要从定义理解，进行对比分析。混合物与纯净物的区分是看物质种类，由一种物质组成的，属于纯净物，由二种或多种物质组成的是混合物；单质和化合物区分是看元素种类，由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的是化合物。8、C【解析】

A、单宁酸中碳氢氧元素的质量比=（12×76）：52：（16×46）＝228：13：184，则氢元素的质量分数最小，故A正确；B、根据单宁酸的化学式（C76H52O46）可知，单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成，故选B正确；C、单宁酸中碳、氧元素的质量比=（12×76）：（16×46）＝57：46，故C错误；D、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，故D正确。故选C。9、C【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，生成物为化合物属于纯净物；B选项是错误的叙述，该反应是两种物质上生成一种物质是化合反应；C选项化学反应前后原子的种类不变，是正确的叙述，答案选择C；D选项是错误的叙述，分子在化学变化中具有可分性．考点：物质的分类、化学反应类型、分子的特征、化学反应的实质10、B【解析】

A、胆矾是小颗粒状固体，用药匙取出。取下试剂瓶瓶盖，应倒放在桌上，以免药品被污染，此操作中瓶塞正放，选项A错误；B、先将试管倾斜，用药匙或纸槽将固体送到试管的底部，竖起试管，选项B正确；C、加热固体时，试管口应略下倾斜（防止因倒流引起试管炸裂），试管受热时先均匀受热（防止因受热不均引起试管炸裂），再集中加热，选项C错误；D、熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄，以防引起意外，选项D错误。故选B。11、A【解析】

A、热胀冷缩现象是因为分子的间隔发生了变化，温度升高，分子的间隔变大，温度降低，分子的间隔变小。故错误；B、由于分子间有间隔，在受压时，分子的间隔变小。所以，氧气压缩在钢瓶中。故选项解释正确；C、1滴水中约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小，故正确；D.醉酒者酒气熏人，说明分子是不断运动的，故正确。故选：A。构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．同种物质的分子性质相同．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．12、C【解析】

A、红磷有剩余，说明氧气全被消耗，能得到正确的实验结论，红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误；B、燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积的五分之一，故错误；C、磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，在外界大气压的作用下，水从烧杯进入容器，故正确；D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、三种金属与盐酸反应的速率或剧烈程度Fe+2HCl═FeCl2+H2↑比较不同溶质在同种溶剂中的溶解性2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu【解析】

（1）在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置越靠前，反应的速度越快，三种金属与盐酸反应的速率或剧烈程度可以得出的结论；铁与盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，氯化亚铁溶液为浅绿色，化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．故填：三种金属与盐酸反应的速率或剧烈程度；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。（2）乙实验形成对照，变量为溶质的种类，目的是比较不同溶质在同种溶剂中的溶解性；故填：比较不同溶质在同种溶剂中的溶解性；（3）丙实验中铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，发生反应的化学方程式为：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．故填：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu。14、铁架台用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满c长颈漏斗内液面上升可以控制反应速率DG确保催化剂用量一致，便于对比反应剧烈，装置内压强过大，使锥形瓶上的橡皮塞弹出CuO【解析】

（1）①仪器a的名称是铁架台，故填铁架台；②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的符号表达式为：；若用E装置收集氧气，可用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满；若用H装置装满水收集氧气，由于氧气的密度比水小，应该“短进长出”，故气体应从导管c端进入；③利用B装置制取O2时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是长颈漏斗内液面上升，因为装置内继续反应生成氧气，装置内压强变大，导致长颈漏斗内液面上升；④利用C装置制取O2，可以通过分液漏斗控制液体的滴加速度，从而控制反应速率，故与A装置相比，利用C装置制取O2的优点是可以控制反应速率；⑤实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷（CH4）气体，属于固固加热，故应选择的发生装置是D，甲烷难溶于水，密度比空气小，故可用排水法和向下排空气法收集，由于气体具有散逸性，要想得到更纯净的甲烷气体，应用排水法收集，故应选择的实验装置组合为DG；（2）①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是确保催化剂用量一致，便于对比；②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是反应剧烈，装置内压强过大，使锥形瓶上的橡皮塞弹出；③从实验曲线看，二氧化锰的催化反应速率太快，氧化铜的催化速率比较温和、效果好，故催化效果较好、反应温和的催化剂是CuO。15、酒精灯长颈漏斗水槽AD高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应大理石（或石灰石）稀盐酸碳酸钙+稀盐酸氯化钙+二氧化碳+水液面不再下降ABBD或E【解析】

（1）①是酒精灯，常用作热源；②是长颈漏斗，③是水槽；（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，应选用加热固体制气体装置，可选用的发生装置是A，若要收集较纯净的氧气，应选用排水法收集，应选择的收集装置是D。反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应的反应物一种，生成物三种，其反应类型是分解反应。（3）实验室若用装置B作为制取二氧化碳的发生装置，应选择的固体药品是大理石（或石灰石），液体药品是稀盐酸。反应的文字表达式为碳酸钙+稀盐酸氯化钙+二氧化碳+水，检查装置B气密性的方法是：用止水夹夹住导气管，通过长颈漏斗往锥形瓶中倒水，若观察到液面不再下降现象，说明装置的气密性完好。（4）医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示A、导管a连接供给氧气的钢瓶，故A正确；B、该装置可用来观察输出氧气的速度，故B正确；C、通过该装置不能控制输出氧气的速度，故C错误。故选AB。（5）氢气是相同条件下密度最小的气体，难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，其发生装置应选用固液不加热装置，故选用B，可选用向下排空气法或排水法，收集装置是D或E。16、负2:11:8燃着的木条产生淡蓝色火焰H2+O2H2O带火星的木条水氢气+氧气分解氢元素和氧元素【解析】

（1）与甲试管中的电极相连的是电池负极。（2）甲试管（氢气）和乙试管中（氧气）的气体的体积之比约为2:1，质量比约为（2×2）:（16×2）=1:8。（3）甲试管内产生的氢气可以用燃着的木条点燃来检验，检验时可看到的实验现象是氢气燃烧产生淡蓝色火焰，发生反应的符号表达式为：H2+O2H2O，乙试管内产生的气体可以用带火星的木条来检验，观察是否复燃。（4）电解水反应的文字表达式为：水氢气+氧气，符合“一变多”，属于分解反应。（5）根据以上实验事实得出：水是由氢元素和氧元素组成的。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、3.360%【解析】

从图中可以看出，表示生成气体的曲线在3.3处成了直线，说明反应已完全，不再有气体生成；根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和生成的气体的质量，即可求出水垢中碳酸钙的质量，然后根据质量分数公式计算即可。【详解】（1）从图中可以看出，表示生成气体的曲线在3.3处成了直线，说明反应已完全，不再有气体