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文档简介

2027届福建省厦门市四校化学九年级第一学期期中联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.二氧化碳、海水、氮气 B.空气、水、氧气C.冰水、氢氧化钾、氯化钠 D.铁、氧化铁、生铁2.下列物质中,由离子构成的是()A.铁 B.氯化钠 C.二氧化碳 D.水3.能鉴别空气、二氧化碳和氧气三种气体的方法是(

)A.分别插入燃着的木条 B.分别倒入澄清石灰水C.分别插入带火星的木条 D.观察颜色4.保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是()A.氧分子 B.碳原子 C.碳原子和氧原子 D.二氧化碳分子5.实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是A.氨气 B.大理石(石灰石) C.硫酸铜溶液 D.食盐水6.下列变化不属于缓慢氧化的是A.蜡烛燃烧B.食物腐烂C.钢铁生锈D.植物呼吸7.下列对几种有机化合物的叙述正确的是()A.甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B.乙醇(C2H6O)中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1C.尿素[CO(NH2)2]的相对分子质量为60gD.葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为40%8.下列现象说明分子在不断运动的是A.春天柳絮飞扬 B.夏天槐花飘香C.秋天黄沙扑面 D.冬天雪花飘飘9.下列实验操作正确的是()A.连接仪器B.塞紧胶塞C.倾倒液体D.氧气验满10.下列关于物质用途的描述不正确的是()A.氧气可用作燃料 B.焦炭可用作冶炼金属C.干冰可用于人工降雨 D.铜丝可用作导线11.已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7:20,则该氧化物中氮元素的化合价为(

)A.+2

B.+3

C.+4

D.+512.推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是A.阳离子一定带正电荷,所以带有正电荷的粒子一定是阳离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是教材中的三个实验,三个实验的集气瓶中都用到了水,请说出水的作用。(1)_____;_____;(2)_____;(3)_____;(4)做木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧实验时,_____(填“需要”或“不需要”)在集气瓶中放适量水,该实验需注意的问题是_____。(写一点)14.某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯及测定纯度的实验。(1)在5.0克粗盐中,逐步加入一定体积的水(杂质不溶于水),还需要进行的实验操作顺序为:_________(填编号)、计算纯度。A过滤B称量精盐C蒸发(2)在以上实验中多次用到了玻璃棒,它在过滤操作中的作用是______________。(3)若实验测得的纯度偏低,可能的原因是______________。A溶解时加入的水的量不足B过滤时滤纸有破损C蒸发时有液体溅出D蒸发后所得氯化钠比较潮湿15.某兴趣小组活动中,同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。(查阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。(改进与实验)同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。现象解释a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧。热水中白磷、b试管中红磷都没有燃烧的原因分别是_____;____。(反思与评价)(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是_____。(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是_____。(3)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧,经检测生成物为水和二氧化碳,写出反应的化学方程式____。16.为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量是不同的,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。(1)首先,由_____(填“A”或“B”)导管吸气约20s,观察到澄清的石灰水_____,说明空气中二氧化碳的含量_____。(2)然后,由_____(填“A”或“B”)导管呼气约20s,观察到澄清的石灰水_____,说明呼出的气体中二氧化碳的含量_____。(3)比较以上两次实验结果,该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.诺氟沙星胶囊是常用抗菌药物,说明书如图,某患者遵医嘱,每次服用诺氟沙星胶囊200mg,一段时间后病情有了好转。请回答以下问题:(1)诺氟沙星的相对分子质量是_____(2)诺氟沙星分子中碳、氢、氮的原子个数比为_____。(3)诺氟沙星中氧元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。(4)从组成上可知诺氟沙星属于_____(填“单质”或“化合物”);患者一个疗程共服用了40粒诺氟沙星胶囊。18.如图是某品牌补铁剂的标签,请根据标签的有关信息完成下列各题.(1)富马酸亚铁中氢原子和氧原子的个数比为________.(2)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为______(精确到0.1%).(3)若每天服用1包该补铁剂,射入铁元素的质量为_______mg.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气是人类赖以生存的宝贵资源。(1)空气的用途:焊接金属时常用作保护气的是_______(填化学式)。(2)空气的成分:老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。①t2时打开止水夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_______处。②结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因是_______。(3)空气的保护:图丙是某地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是_______。A减少汽车的保有量B用风能与太阳能发电替代燃煤发电C减少工业生产中二氧化碳的排放

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

纯净物由两种及以上物质组成,混合物由一种物质组成;化合物是由两种及以上的物质组成的纯净物,单质是由一种元素组成的纯净物。【详解】A.二氧化碳、海水、氮气分别为化合物、混合物、单质,不符合题意;B.空气、水、氧气分别为混合物、化合物、单质,符合题意;C.冰水、氢氧化钾、氯化钠均为化合物,不符合题意;D.铁、氧化铁、生铁分别为单质、化合物、混合物,不符合题意;故选:B。2、B【解析】

A、铁是金属,金属都是直接由原子构成的物质,A选项错误;B、构成氯化钠的是氯离子和钠离子,属于离子构成的物质,B选项正确;C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的物质,C选项错误;D、水是由水分子构成的物质,D选项错误;故选B。3、A【解析】

燃着的木条分别放入瓶中,燃烧无明显变化的气体为空气,燃烧更旺的气体为氧气,燃烧熄灭的气体为二氧化碳,所以此方法简便可行,A选项正确;倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气,无法区别空气和氧气,所以此方法不可行,B选项错误;不能用带火星的木条,因其在二氧化碳和空气中都不复燃,不能区别空气和二氧化碳,C选项错误;空气、氧气和二氧化碳三种气体都是无味气体,所以此方法不能将它们鉴别开来,D选项错误。故选择A项。4、D【解析】

能直接构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,物质是由什么粒子直接构成的,它的化学性质就是由谁来保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。

故选D。5、C【解析】

A、以防氨气漏气,玻璃片磨砂面向下,因为氨气的密度比空气小,故集气瓶应倒放在桌面上,故A错误;B、大理石(石灰石)固体应放于广口瓶内,故B错误;C、硫酸铜溶液可放于滴瓶内,滴管专用,故C正确;D、食盐水应放于细口瓶内,故D错误。故选C。6、A【解析】试题分析:缓慢氧化是指进行的很缓慢的氧化反应。蜡烛燃烧,反应很剧烈,发出光,放出大量热,所以A不属于缓慢氧化。考点:缓慢氧化与燃烧的判别7、D【解析】

分子、原子和离子是构成物质的基本微粒。【详解】A、甲烷是由甲烷分子构成的,每个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子,错误;B、乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,错误;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,错误;D、葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为,正确。故选D。8、B【解析】A、柳絮飞扬是由于柳絮较轻,飘浮在空气中,随空气流动而运动.不是分子不断运动的结果;B、槐花飘香,槐花并没有运动,而是槐花中具有香味的物质的分子不断运动,使周围空气扩散着该物质的分子.属于分子运动的结果;C、黄沙扑面,黄沙的小颗粒在风力作用下悬于空气而四处飘荡.不是分子运动的结果;D、雪花飘飘,空气中水遇冷凝结成似花的冰粒从天而降,受到空气的阻力而飘飘.不是分子运动的结果.故选B【点评】分析现象时,注意分析是由物质的小颗粒形成的现象,还是由构成物质的微粒形成的现象,虽然现象相似,但形成现象的本质是的很大不同的.9、A【解析】

A、当玻璃管插入橡胶管:管口平圆,沾水润湿,原图正确,故符合题意;B、塞紧胶塞时,试管不能挤压桌面,避免用力塞胶塞时,将试管挤压碎,原图错误,故不符合题意;C、倾倒液体时,试管口要紧挨试剂瓶口,瓶塞要倒放在桌面上,原图错误,故不符合题意;D、氧气验满时,要将带火星的木条放在集气瓶口,原图错误,故不符合题意。10、A【解析】

A、氧气具有助燃性,但本身不可以燃烧,故氧气不可以用做燃料,此选项错误;B、焦炭具有还原性,可用作冶炼金属,此选项正确;C、干冰能升华吸热,可以用于人工降雨,此选项正确;D、铜丝具有良好的导电性,可用作导线,此选项正确。故选A。11、D【解析】

设氮元素的化合价为x,则氧化物的化学式为N2Ox,即元素质量比为,x=5,即氮元素的化合价是+5价,故选D。12、B【解析】

A、阳离子一定带有正电荷,带正电荷的粒子不一定是阳离子,如质子也带正电荷,该选项推理得出的相关结论不合理;B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,只含一种元素的物质可能是单质,也可能是混合物,该选项推理得出的相关结论合理;C、水和过氧化氢的构成分子不同,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故水和过氧化氢的化学性质不同,该选项推理得出的相关结论不合理;D、质子数相同的原子一定是同种元素,有些分子和原子的质子数也相同,例如水分子与氖原子,该选项推理得出的相关结论不合理。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸收五氧化二磷,防止污染空气测量空气中O2体积吸收二氧化硫,防止污染空气防止高温的熔化物溅落,炸裂集气瓶底不需要红热的木炭要缓慢伸入(或红热的木炭不要触碰集气瓶内壁)【解析】

(1)测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内水的作用是吸收五氧化二磷,防止污染空气;烧杯中的水的作用是通过进入水的体积测量得出O2体积。故填:吸收五氧化二磷,防止污染空气;测量空气中O2体积。(2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,瓶中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,故填:吸收二氧化硫,防止污染空气。(3)铁在氧气,水的作用是:防止高温的熔化物溅落,炸裂集气瓶底;故填:防止高温的熔化物溅落,炸裂集气瓶底。(4)做木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧实验时,不需要在集气瓶中放适量水,该实验需注意的问题是红热的木炭要缓慢伸入,防止氧气逸出,导致实验失败;故填:红热的木炭要缓慢伸入(或红热的木炭不要触碰集气瓶内壁)。14、ACB引流AC【解析】

(1)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(将食盐从溶液中分离出来得到故体食盐)得到精盐的过程,还需要进行的实验操作顺序是ACB;(2)过滤操作中玻璃棒的作用是引流;(3)A.溶解时加入的水的量不足,会导致溶解的氯化钠的质量偏小,则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低;B.过滤时滤纸有破损,会导致精盐中混有泥沙,则会使得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏大;C.蒸发时有液体溅出,则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低;D.蒸发后所得氯化钠比较潮湿,则会使得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏高;故填:AC。本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、实验步骤(溶解、过滤、蒸发)、所需的仪器是正确解答本题的关键;精盐纯度根据公式进行分析即可。15、热水中白磷没有与空气(或氧气)接触b试管中温度没有达到红磷的着火点反应在密闭容器中进行,生成物不会对空气造成污染平衡气压,防止橡皮塞被冲开C2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】

热水中白磷被水包裹,没有燃烧的原因是:白磷没有与空气(或氧气)接触;红磷的着火点是240℃,热水温度只有60℃,b试管中红磷没有燃烧的原因是:温度没有达到红磷的着火点,故填:热水中白磷没有与空气(或氧气)接触;b试管中温度没有达到红磷的着火点;(1)图2装置反应在密闭容器中进行,生成物不会对空气造成污染,故填:反应在密闭容器中进行,生成物不会对空气造成污染;(2)图2装置体积固定燃烧过程中放热会导致气压变大,橡皮塞被冲开,故填:平衡气压,防止橡皮塞被冲开;(3)酒精燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O23H2O+2CO2,故填:C2H5OH+3O23H2O+2CO2燃烧三要素满足两个还不能燃烧一定是第三个条件不满足。16、A;无明显变化;低;B;变浑浊;高;高。【解析】

(1)要从导管中吸气,只能从A,空气的中的二氧化碳因含量较少,不能使石灰水变浑浊。所以首先由导管A吸气约20s,观察到澄清的石灰水无明显变化,说明空气中二氧化碳的含量低。(2)要从导管中吹气,可从B吹入,吹出的气体中含有较多的二氧化碳,可使石灰水变浑浊。所以由导管B吹气约20s,观察到澄清的石灰水变浑浊,说明呼出的气体中二氧化碳的含量高。(3)由(1)、(2)的实验现象,可得出的结论是:人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳高。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、31916:18:315.0%化合物【解析】

(1)诺氟沙星

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