2027届重庆市外国语学校九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

2027届重庆市外国语学校九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是（）A．该反应的反应物可能属于氧化物B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C．该反应的反应类型为分解反应D．该反应生成物都属于化合物2．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了——气体分子体积变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子3．如图是a、b、c三种固体(均不含结晶水)的溶解性曲线，下列说法错误的是A．对应于P点时，a、c两种物质的溶液中溶质和溶剂的质量比均为1:5B．t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数a＞bC．t1℃时，用10克a加水可以配制成质量分数为15%的a溶液D．a.b的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量b＜a4．下列化学实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．液体取用 C．量取液体 D．过滤5．下列变化不属于缓慢氧化的是A．蜡烛燃烧B．食物腐烂C．钢铁生锈D．植物呼吸6．下列有关实验设计达不到实验目的（）A．大致了解各层火焰温度 B．探究空气中氧气体积分数C．收集氢气 D．探究微粒的运动7．下列有关元素的说法正确的是A．不同元素最本质的区别是相对原子质量不同B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D．在物质发生化学变化时，元素的种类不会发生改变，原子的种类有可能改变8．下列四种性质中，有一种与其它三种有本质区别，这种性质是（）A．导电性B．溶解性C．氧化性D．导热性9．杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为C19H19N7O1．下列有关叶酸的叙述中不正确的是（）A．叶酸不属于氧化物B．叶酸由4种元素组成C．叶酸的相对分子质量为441D．叶酸中C，H，N，O的质量比为19：19：7：110．生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等，这里的碘、钙、氟是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质11．在2Cu＋O22CuO这个反应中，下列依次对应Cu、O2、CuO的质量，其中符合质量守恒定律的是()。A．3g、2g、5g B．2g、3g、5gC．1g、4g、5g D．4g、1g、5g12．某+2价金属的氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5：2，求该金属的相对原子质量是（）A．24 B．65 C．40 D．64二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在实验室里，我们常用下列装置制取某些气体：（1）仪器①的名称是_____，仪器②的名称是_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_____，发生装置可选择_____。实验时该装置试管口应塞一团棉花，其目的是_____；试管口略向下倾斜的原因是_____。（3）收集氧气可选用装置C或E，其原因是_____；若用装置C收集氧气，验满的方法是_____；用装置E收集，要等到_____时才可以收集氧气；集气瓶收集满氧气后应_____。（4）欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，应先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入14．二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：当打开K,反应一段时间后：（1）烧杯中的实验现象是______。说明二氧化碳具有的性质是______、______、______。（2）处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是______；写出C处发生变化的文字表达式是______。（3）作为发生装置的优点是______。15．用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的．请回答下列问题：（1）写出红磷燃烧的化学方程式_________。（2）上面的实验同时证明了氮气有__________的化学性质。（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是____（答一点即可）。（4）若将红磷换成炭粉，该实验_____（“能”或“不能”）获得成功，理由是_______。16．实验室有如图所示装置，回答下列问题：(1)连接装置时，需根据导管的高度调节___________处的高度，再确定______处的高度。(填“甲”或“乙”)(2)结束实验的操作作是：先______________,再______________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液，实验过程中，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示：（1）恰好完全反应时，产生沉淀的质量_____g；（2）求混合液中CuSO4的质量；_____（3）求该NaOH溶液的溶质质量分数。_____18．已知磷酸氢二铵(NH4)2HPOX的相对分子质量为132。（1）X的值为________。（2）磷酸氢二铵分子中共含有_______个原子。（3）磷酸氢二铵中氮、氢、磷、氧原子的个数比是_________。（4）磷酸氢二铵中氮、氢、磷、氧元素的质量比__________。（5）磷酸氢二铵中磷元素的质量分数________（0.1%）。（6）33克磷酸氢二铵中氮元素的质量为_________克。（7）_________克磷酸氢二铵与88克二氧化碳中氧元素的质量相当。（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）四种物质中，属于氧化物的是____________（填图中字母）。（2）该反应____________（填“属于”或“不属于’）化合反应。（3）物质A的化学式为____________，其中氮元素的化合价为____________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

本题从物质的构成和化学反应的基本类型分析。【详解】A、由微粒的构成可知，反应物的分子是由两种原子构成的，若一种原子是氧原子，就属于氧化物，故不符合题意；B、由微粒的构成和反应的微粒的数目关系可知，不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应，故不符合题意；C、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故不符合题意；D、由微粒的构成可知，该反应的生成物一种属于化合物，一种属于单质，故符合题意。2、A【解析】

A、乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了，是因为压强减小，分子间的间隔变大，故选项解释错误；B、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使缉毒犬闻到毒品气味，故选项解释正确。C、液氧和氧气都能助燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故选项解释正确。D、水电解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，实质是分子分成原子，原子重新结合成分子，故选项解释正确。故选：A。3、D【解析】

A、P点代表的意义是：t1℃时，a、c两种物质的溶解度均为20g，所以a、c两种物质的溶液中溶质和溶剂的质量比均为1:5，故A正确；B、t2℃时，a、b两种物质的溶解度a＞b，所以a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数a＞b，故B正确；C、t1℃时，a的溶解度为20g，溶液的质量分数最大为16.7%，用10克a加水可以配制成质量分数为15%的a溶液，故C正确；D、未指明溶液质量时，不能判断a.b的饱和溶液从t2℃降温到t1℃析出晶体的质量多少，故D错误。故选D。4、B【解析】试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．故选B．考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5、A【解析】试题分析：缓慢氧化是指进行的很缓慢的氧化反应。蜡烛燃烧，反应很剧烈，发出光，放出大量热，所以A不属于缓慢氧化。考点：缓慢氧化与燃烧的判别6、B【解析】

A、将温度计放在火焰的不同地方可以大致测出各层的火焰温度，不符合题意；B、木炭燃烧产生二氧化碳气体，会对氧气的消耗量的测量产生干扰，符合题意；C、氢气的密度比空气小，故收集氢气应该从短的那端通入氢气，不符合题意；D、A中的酚酞溶液变红，B中的酚酞溶液不变红，可以得出分子是在不断运动的，不符合题意。故选B。7、C【解析】

元素是具有相同质子数的一类原子的总称。【详解】A、不同元素最本质的区别是质子数不同，故A不正确；B、同种元素的质子数一定相等，中子数不一定相等，故B不正确；C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同，故C正确；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，故D不正确。故选C。元素周期表中，原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同，在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类均不变。8、C【解析】A、颜色，不需要通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质，错误；B、溶解性。物质溶解于水是物理变化，不需要通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质，错误；C、氧化性，需要通过化学变化就表现出来的性质，属于化学性质，，正确；D、熔点是晶体熔化时温度，晶体熔化是物理变化，不需要通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质，错误。故选C。点睛：物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。9、D【解析】

A．氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，而叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故正确；B．由化学式可知，叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故正确；C．叶酸的相对分子质量是12×19+1×19+14×7+11×1=441，故正确；D．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为（12×19）：（1×19）：（14×7）：（11×1）≠19：19：7：1，故错误。故选D。10、C【解析】

这里的碘、钙、氟存在于无机盐中，是指元素，故C正确。故选：C。11、D【解析】

根据化学方程式的意义，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜的反应中，参加反应的铜、氧气和生成的氧化铜的质量比为128：32：160=4：1：5。【详解】A、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为3g：2g：5g≠4：1：5，不符合质量守恒定律，选项错误；B、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为2g：3g：5g≠4：1：5，不符合质量守恒定律，选项错误；C、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为1g：4g：5g≠4：1：5，不符合质量守恒定律，选项错误；D、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为4g：1g：5g=4：1：5，符合质量守恒定律，选项正确，故选D。化学反应中，如果反应物的实际质量比等于化学方程式中各物质的质量比，则生成物的质量就等于反应物的实际质量的和。12、C【解析】

根据金属的化合价为+2价，假设金属元素符号为M则化学式为MO，根据金属的氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5：2列式计算。设该金属的相对原子质量为x，则解得x=40。A、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，不是24，选项A错误；B、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，不是65，选项B错误；C、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，选项C正确；D、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，不是64，选项D错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A防止高锰酸钾粉末随气流进入导管防止试管口产生的冷凝水倒流，使试管底部炸裂氧气的密度比空气大，不易溶于水把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满气泡均匀连续冒出盖上玻璃片，再拿出水面，正放在桌面上ab【解析】

（1）①是酒精灯；②是集气瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；为了防止高锰酸钾粉末随气流进入导管，要在试管口放一团棉花；管口略向下倾斜的原因是：防止试管口产生的冷凝水倒流，使试管底部炸裂；（3））收集氧气可选用装置C或E，其原因是：氧气的密度比空气大，不易溶于水；氧气具有助燃性，若用装置C收集氧气，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；用装置E收集，要等到气泡均匀连续冒出时才可以收集氧气；集气瓶收集满氧气后应盖上玻璃片，再拿出水面，正放在桌面上；（4）氧气的密度比空气大，欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从a端通入；氧气不易溶于水，密度比水小，欲使用装置F用排水法收集氧气，应先将瓶中装满水，再将气体从b端通入。14、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭不燃烧不支持燃烧密度比空气大碳酸能控制反应的停止和发生【解析】

（1）当打开K时，碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳气体，会进入到D烧杯中，下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大，具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧；（2）二氧化碳与水反应生成的碳酸，能使B处紫色石蕊溶液变成红色，B处使紫色石蕊溶液变红的物质是碳酸；C处澄清石灰水变浑浊。C处发生变化是二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成的碳酸钙沉淀和水，化学方程式：；（3）由装置的特点可知，通过关闭K或打开K，能控制固体与液体接触或脱离，可以能控制反应的停止和发生。15、4P＋5O22P2O5不燃烧也不支持燃烧装置气密性不好或红磷量不足或没冷却至室温就打开弹簧夹不能炭粉燃烧生成气体，压强基本不变【解析】

（1）红磷燃烧，生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P＋5O22P2O5；（2）上面的实验同时证明了氮气有不能燃烧也不助燃的化学性质；（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，导致这一结果的原因可能是：红磷量不足，装置气密性不好，未冷却到室温就打开止水夹等；（4）若将红磷换成炭粉，该实验不能获得成功，理由是碳燃烧生成气体，压强基本不变。16、乙甲移出导管熄灭酒精灯【解析】

碳和氧化铜加热反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】(1)连接装置时，需要先安装好试管，根据导管的高度调节乙处的高度，再确定甲处的高度。(2)如果先移开酒精灯,那么试管内温度下降,导致里面的气体压强变小；水就会倒流入试管内,导致试管炸裂，故结束实验的操作是先移出导管，再熄灭酒精灯。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、9.816g10%【解析】

现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液，NaOH先与硫酸反应，再与硫酸铜反应，根据上图分析可知：80克氢氧化钠溶液与混合溶液中硫酸恰好完全反应，(160g-8