成都华西中学初一入学语文分班考试真题含答案

-成都华西中学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A.薄雾薄荷B.重叠重量C.差错差遣D.和谐和睦答案：C解析：C项中“差”读作chā，表示差错、差别；“差”读作chāi，表示差遣，两者读音不同；A项中“薄”读作bó和báo，B项中“重”读作chóng和zhòng，D项中“和”读作hé和hè，均为多音字读音不同，因此正确答案是C项。(2)下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A.他跑得比兔子还快B.他像狮子一样勇敢C.他说话、做事、待人都很认真D.他终于得到了第一名答案：C解析：排比修辞手法是将三个或以上结构相似、意义相关的词语或句子并列使用，增强语言的节奏感和表现力。“他说话、做事、待人都很认真”中使用了“说话、做事、待人”的并列结构，属于排比修辞。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们要学习他认真刻苦的精神和坚强的意志B.看到他气喘吁吁的样子，我都忍不住笑了C.这篇文章的结构十分紧密，没有一处破绽D.因为他非常努力，所以最终取得了优异的成绩答案：D解析：D项句子结构合理，因果关系明确，“因为……所以……”连接正确，其余项均存在搭配不当或语序问题。(4)下列加点词语的感情色彩属于褒义词的是（）A.他懒惰不堪，总是拖延作业B.她身姿挺拔，气质高雅C.他行为不端，令人愤慨D.这个问题反复出现，令人烦躁答案：B解析：褒义词是对人、事物的正面描述，“身姿挺拔”为褒义，“气质高雅”赞扬人物的品质。其余项均为贬义或中性。(5)“他今天迟到，因为堵车。”这句话的关联词关系是（）A.并列关系B.递进关系C.因果关系D.转折关系答案：C解析：因果关系说明前后两个事件之间的因果联系，即“因为”引导原因，“所以”引导结果。(6)下列诗句中，描写春天景象的是（）A.山重水复疑无路B.春眠不觉晓C.夜来风雨声D.天似穹庐，笼盖四野答案：B解析：B项“春眠不觉晓”出自孟浩然的《春晓》，直接描写春天的早晨，其余项均为其他季节或情境的描写。(7)下列诗句中，与“锄禾日当午”对应的是（）A.粒粒皆辛苦B.春种一粒粟C.忽如一夜春风来D.青青园中葵答案：B解析：本题考查古诗名句对应。“锄禾日当午”出自《悯农》其二，与“春种一粒粟”为同一诗的前一句。(8)“自相矛盾”一词出自（）A.《孟子》B.《庄子》C.《韩非子》D.《论语》答案：C解析：“自相矛盾”出自《韩非子·难一》，原意是说一个人说的话前后矛盾。(9)下列作家与作品对应错误的一项是（）A.杜甫——《绝句》B.李绅——《悯农》C.贺知章——《回乡偶书》D.陆游——《示儿》答案：D解析：陆游的《示儿》需要加上诗题“示儿”，但在题干中未加说明，因此D项为错误选项。(10)“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”出自（）A.王之涣B.李白C.骆宾王D.杜牧答案：C解析：诗句出自骆宾王的《咏鹅》，体现了小学生的识记要求。(11)二十四节气中“立夏”之后依次是（）A.小满、夏至B.立秋、处暑C.立冬、立春D.大暑、小暑答案：A解析：“立夏”之后是“小满”和“夏至”。(12)《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是（）A.王昌龄B.李白C.王观D.陆游答案：C解析：该词是王观的作品，常用于小学阶段教学。(13)下列关于《西游记》的描述，错误的是（）A.作者是吴承恩B.主角是孙悟空C.作品属讽刺小说D.著作成书于明朝答案：C解析：《西游记》属神魔小说，不含讽刺性质。(14)下面句子中，没有使用比喻修辞手法的是（）A.他的声音像雷一样响亮B.这本书是我的宝贝C.她的笑容如春风般温暖D.他跑得像兔子一样快答案：B解析：比喻需要将事物比作另一事物，而B项“是我的宝贝”只是直接描述，未使用比喻。(15)“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句诗的作者是（）A.杜甫B.苏轼C.陆游D.李白答案：B解析：这句诗出自苏轼的《题西林壁》，描写大自然的奇观和人对事物认识的局限性。(16)“锄禾日当午，汗滴禾下土。”描写的是（）A.秋收B.春播C.夏种D.冬藏答案：C解析：农事活动“锄禾”属夏季耕种的一部分。(17)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”描写的是（）A.乡间景色B.旅途中的迷茫与希望C.战场的悲壮D.秋天的萧瑟答案：B解析：诗句出自陆游的《游山西村》，表达了旅途中的困惑与转机。(18)下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A.风轻轻吹过树林B.他像狮子一样勇敢C.天空中的云朵像棉花糖D.雨下得很大答案：A解析：拟人是指赋予非人类的事物以人的行为或特征，A项“风吹过树林”具有拟人化意味。(19)下列诗句中，描写“春景”的是（）A.荷花香满路B.月落乌啼霜满天C.沾衣欲湿杏花雨D.山寺桃花始盛开答案：C解析：C项出自“杏花雨”，是描写春天的诗句。(20)成语“异口同声”表示（）A.面部表情各不相同B.说法不一致C.说法一致D.意思模糊答案：C解析：“异口同声”比喻大家说法一致。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请将“诗中”用“词”替换，变成“________中”。答案：词解析：此题考查词语替换能力，“诗中”改为“词中”即符合语义。(22)《出塞》中“但使龙城飞将在”下一句是“________”。答案：不教胡马度阴山解析：根据《出塞》原文，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”是完整句子。(23)《宿建德江》中诗人通过诗句“________”表达了孤寂之情。答案：江清月近人解析：《宿建德江》中的“江清月近人”表达了诗人在江边望月孤单的情绪。(24)成语“专心致志”形容做事________。答案：全神贯注解析：成语“专心致志”用来形容做事专心、全神贯注、不分散注意力。(25)“人闲桂花落”出自唐代诗人________的《鸟鸣涧》。答案：王维解析：诗句出自王维的《鸟鸣涧》，“人闲桂花落”为该诗的首句。(26)“知有儿童挑促织”出自哪位诗人？答案：叶绍翁解析：诗句出自《夜书所见》，作者是叶绍翁。(27)古诗词中“欲穷千里目，更上一层楼”描写的是________登高望远。答案：欲穷千里目解析：此句出自王之涣的《登鹳雀楼》，表达了登高望远的哲理。(28)“墨梅”是一种用墨画的________。答案：梅花解析：诗句“墨梅”描述用墨绘制的梅花。(29)“________，清泉石上流”出自《山居秋暝》。答案：明月松间照解析：诗句出自王维的《山居秋暝》，描绘了月光洒落松林，清泉从山石上流过的静谧景象。(30)《浪淘沙》中“九曲黄河万里沙”下一句是“________。”答案：浪淘风簸自天涯解析：诗句出自刘禹锡的《浪淘沙》，描绘了黄河的奔腾气势。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（1）这首诗的作者是谁？答案：叶绍翁解析：诗句出自叶绍翁的《游园不值》，描写了春天的美好景象以及花的顽强生命力。（2）写出诗中包含的比喻手法。答案：无解析：此诗以“红杏出墙”形象地描写春色溢出园墙，是一种借景抒情，而不是比喻。（3）这首诗描写的景物主要是什么？答案：桃花、红杏解析：诗句描写的景物主要是园中盛开的姹紫嫣红的花，尤其是红杏。（4）诗人表达了怎样的思想感情？答案：对春天的喜爱和对生命的赞美解析：该诗通过对园中春景的描写，表达了对自然和生命的热爱。（5）这句诗的主要意思是什么？答案：春天的美景难以被关在园内，红杏的一枝已经突破围墙，向外舒展解析：该句诗通过景物的描写，表现出春天的生机与美丽，以及生命力的顽强。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《司马光》：“司马光字君实，陕州夏县人，宋人也。幼时，尝与群儿戏于庭。有瓮覆于地，众皆弃之。光知其不意，以石击之，瓮破，水迸……”（1）“尝”在文中的意思是（）A.曾经B.想象C.尝试D.品尝答案：A解析：“尝”在文言文中常表示“曾经”，如“尝与群儿戏于庭”。（2）文中“众皆弃之”指的是什么？答案：众人丢弃水瓮解析：文中“众皆弃之”意思是众人都丢弃了水瓮，与司马光不同。（3）选出句子翻译错误的一项（）A.有瓮覆于地——有一个水瓮倒在了地上B.光知其不意——司马光知道不是丢掉水瓮的时机C.以石击之——用石头打它D.瓮破，水迸——水瓮破碎，水流出来答案：B解析：“知其不意”应为“知其不可”，即司马光知道这个时间不适宜丢掉水瓮。（4）这篇文言文主要写的是（）A.司马光的求学经历B.司马光的智慧故事C.司马光的早年经历D.司马光的名言警句答案：C解析：本文讲述的是司马光小时候的一个有趣故事，体现他的机智。（5）从文中可以得到什么启示？答案：遇到问题要细心观察，想办法解决解析：司马光在众人视而不见时，成功用石头击碎水瓮，启示我们要多动脑筋，解决问题。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)春天来了，小草钻出泥土，鸟儿欢快地飞来飞去。小明在操场上踢球，突然看到一株小草从土里长了出来，他觉得非常惊讶，因为他第一次看到春天的生命力。他蹲下来看了一会儿，发现小草非常翠绿，还有一片花瓣在风中晃动。小明对小草说：“你好呀，小草，你也有生命吗？”小草没有回答，但它在阳光下成长的样子让小明感动。（1）这篇文章主要描写了什么内容？答案：春天的生命力带来惊喜解析：文章通过小明的视角，讲述了春天万物复苏、小草破土而出的情景，表现了对春天生命力的发现。（2）“一株小草从土里长了出来”中的“一株”起什么作用？答案：数量词，标明小草的数量解析：“一株”是对小草的量词说明，强调事物的单一性。（3）文章中的“小草”采用了什么描写方法？答案：拟人解析：文中“小草说”将小草拟人化，赋予其口语表达的能力。（4）“小草没有回答”是什么句式？答案：陈述句解析：句子陈述事实，“没有回答”是叙述。（5）文章表达的思想感情是什么？答案：对生命的敬畏与喜爱解析：通过描写小明发现小草破土而出的过程，体现出对春天生命力的欣赏。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)书包越来越重，不只是课本，还有考试的压力。最近一场考试结束后，小明的心情变得沉重起来。他想起考试前自己努力复习，白天晚上都学习，但成绩并不如他期望的那样理想。他看着桌子上厚厚的书本和试卷，感觉自己仿佛背负了整个世界。（1）这篇文章的主要内容是什么？答案：考试压力带来的感受解析：文章围绕考试后的心情展开，描述了小明对考试压力的感受。（2）“书包越来越重”中的“越来越重”表示（）A.迅速增长B.不断增加C.快速减少D.忽然变轻答案：B解析：“越来越重”表示随着考试的进行，书包中的物品越来越多，压力逐渐加重。（3）文章中“成绩并不如他期望的那样理想”说明小明的（）A.情绪低落B.情绪高涨C.情绪稳定D.情绪平和答案：A解析：成绩不如预期，表现出小明内心的失望和低落。（4）“仿佛背负了整个世界”用了什么修辞手法？答案：夸张解析：将书包的重量夸张地比作“背负了整个世界”，增强了表达效果。（5）这篇文章的主题是什么？答案：压力与成长解析：通过描述小明面对考试压力的心理变化，展现出学习中的压力与成长。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“这件事让我明白了一个道理”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：这件事让我明白了一个道理那是一个阳光明媚的午后，妈妈带我去菜市场买菜。一路上，我能感受到她耐心地挑选着新鲜的蔬菜，还时不时和摊主讨价还价。突然，她停下了脚步，目光紧紧盯着一个卖鸡蛋的摊位。那是一个年迈的老奶奶，满头白发，脸上带着微笑，眼神里透着慈祥。她正往一个塑料袋里装鸡蛋，动作笨拙却认真的像是在对待一件艺术品。妈妈默默地看着，没有说一句话