学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度范文

学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度范文---【学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度范文】第一章总则第一条目的与依据为有效预防、及时控制和消除学校内发生的传染病疫情及突发公共卫生事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规及教育行政部门的要求，结合本校实际，特制定本制度。第二条适用范围本制度适用于本校全体师生员工（包括教职员工、学生、临时工、实习人员等）在校园内发生的，或与学校相关的各类传染病疫情及突发公共卫生事件的报告与管理工作。第三条基本原则1.预防为主，常备不懈：加强日常监测与健康教育，提高师生防病意识和能力。2.及时发现，快速报告：明确报告责任人和报告程序，确保信息传递迅速、准确。3.属地管理，分级负责：严格按照教育行政部门和卫生健康部门的规定，履行报告职责。4.科学处置，有效控制：报告后配合相关部门做好应急处置，防止事态扩大。第二章组织机构与职责第四条组织机构学校成立传染病疫情及突发公共卫生事件应急处置领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括校医（保健老师）、教务主任、德育主任、总务主任、各年级组长及班主任代表。领导小组下设办公室，设在学校卫生室（保健室），由校医（保健老师）担任办公室主任，负责日常具体工作。第五条主要职责1.校长：作为学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人，对本校的报告工作负总责，负责重大事项的决策与协调。2.分管副校长：协助校长负责具体工作的组织、指挥和协调，督促各项措施的落实。3.校医（保健老师）：*负责本校传染病疫情及突发公共卫生事件的日常监测、登记、核实与初步评估。*按照规定程序和时限，向上级教育行政部门和属地疾病预防控制机构、卫生健康行政部门报告。*协助开展流行病学调查、密切接触者追踪管理、消毒等应急处置工作。*负责疫情信息的收集、整理与归档。4.班主任/任课教师：*密切关注本班学生的健康状况，发现学生出现发热、咳嗽、腹泻、皮疹等疑似传染病症状或其他异常情况时，应立即通知校医（保健老师）和学生家长，并做好记录。*协助校医（保健老师）做好患病学生的随访和信息上报工作。*负责本班学生及家长的健康教育和宣传工作，提高防病意识。5.全体教职员工：*如本人出现疑似传染病症状或发生突发公共卫生事件，应立即报告校医（保健老师）和本部门负责人。*积极配合学校和卫生部门开展的各项应急处置工作。6.学生及家长：*学生出现身体不适时，应及时告知班主任或校医（保健老师），并居家休息或就医。*配合学校做好学生的健康监测和信息上报工作，如学生被诊断为传染病，应及时将诊断结果告知学校，并遵医嘱隔离治疗，待痊愈后方可返校。第三章报告范围与标准第六条传染病疫情报告范围1.法定传染病：包括甲类、乙类和丙类法定传染病。如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾，以及流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病等。2.其他按规定需要报告的传染病：包括新发、输入性传染病，以及地方卫生行政部门规定的重点监测传染病。3.聚集性病例：在短期内，同一班级、同一宿舍或同一校园内出现2例及以上症状相似的疑似传染病病例。第七条突发公共卫生事件报告范围1.发生群体性不明原因疾病。2.发生食源性或水源性群体性健康损害事件（如食物中毒）。3.发生群体性预防接种反应或药物不良反应。4.学校内发生的其他严重影响师生健康的突发公共卫生事件，如意外事故导致的群体性创伤、化学污染、放射性污染等。第八条报告标准严格按照国家和地方卫生健康行政部门、疾病预防控制机构发布的传染病诊断标准和突发公共卫生事件相关信息报告管理规范执行。第四章报告程序与时限第九条内部报告程序1.首诊（发现）报告：班主任、任课教师、学生、家长或其他人员发现疑似传染病病例或突发公共卫生事件时，应立即向校医（保健老师）报告。2.核实与初步评估：校医（保健老师）接到报告后，应立即对情况进行核实、初步评估，并做好详细记录。第十条外部报告程序与时限1.甲类传染病和按甲类管理的乙类传染病（如肺炭疽、传染性非典型肺炎等）：校医（保健老师）在核实或发现后，应立即（城镇于2小时内，农村于6小时内）通过电话或传真等方式向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告，并在2小时内补报《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。2.乙类传染病：校医（保健老师）在核实或发现后，应于24小时内通过网络或电话向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。3.丙类传染病和其他规定报告的传染病：校医（保健老师）在核实或发现后，应于24小时内通过网络或电话向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。4.聚集性病例和突发公共卫生事件：校医（保健老师）在核实或发现后，应立即向属地疾病预防控制机构、卫生健康行政部门和教育行政部门报告初步情况，随后根据事件进展和上级要求及时续报。5.报告内容：报告内容应包括事件发生时间、地点、涉及人数、主要症状与体征、已采取措施、报告单位、报告人及联系方式等。第五章应急处置与后续管理第十一条应急处置学校在接到疫情或突发公共卫生事件报告后，应立即启动相应的应急预案，在卫生部门的指导下，采取以下措施：1.对患者进行隔离或送医救治。2.对密切接触者进行登记、医学观察。3.对污染场所进行彻底清洁和消毒。4.根据需要，报请上级部门批准后，采取临时停课、停学等措施。5.加强校园内的健康教育和宣传，稳定师生情绪。第十二条信息续报与总结在事件处置过程中，校医（保健老师）应根据事态发展和上级要求，及时向上级部门续报有关信息。事件结束后，应做好总结评估工作，完善相关资料归档。第六章保障措施第十三条组织保障学校应急处置领导小组应定期召开会议，研究部署学校传染病防控和突发公共卫生事件应对工作，确保各项措施落实到位。第十四条制度保障学校应将本制度纳入学校常规管理制度，并根据上级要求和学校实际情况，及时修订完善。第十五条人员与培训保障学校应配备合格的校医（保健老师），并定期组织校医（保健老师）、班主任及其他相关人员参加传染病防控知识、报告流程和应急处置技能的培训，提高其业务能力。第十六条物资保障学校应储备必要的消毒用品、防护用品（如口罩、手套等）和应急药品，确保应急处置需要。第十七条通讯保障确保校医（保健老师）、学校领导、班主任及上级相关部门之间的通讯畅通。第十八条奖惩机制对在传染病疫情及突发公共卫生事件报告和处置工作中认真负责、及时准确、表现突出的个人给予表彰奖励；对迟报、漏报、瞒报、谎报疫情信息，或因工作失职、渎职造成疫情扩散或不良后果的，将视情节轻重给予批评教育、行政处分，直至追究法律责任。第七章附则第十九条本制度所指“立即”为接到报告后1小时内；“及时”为根据事件性质和上级要求在规定时间内。第二十条本制度由学校【具体部门，如：医务室/总务处/校长办公室】负责解释。第二十一条本制度自发布之日起施行。以往相关规定与本制度不符的，以本制度为准。---（学校名