2025~2026学年安徽省湖市第二十七中学八年级下学期4月期中物理试卷

2025~2026学年安徽省湖市第二十七中学八年级下学期4月期中物理试卷一、填空题1.拔火罐具有促进血液循环、缓解肌肉疼痛等功效。如图所示，拔火罐时，用火加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上，玻璃罐在_______的作用下“吸”在皮肤上。2.2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功，神舟二十一号乘组入驻“天宫”。如图所示，“天宫一号”在太空开启发动机获得推力完成变轨，若“天宫一号”进入轨道后绕地球做匀速圆周运动，则它所受的合力_______（选填“等于”或“不等于”）0。3.一只羽毛球卡在了羽毛球筒的中部，为了将其取出，小林左手轻拿球筒，另一只手用力击打羽毛球筒。若要使球从球筒上端出来，应该沿_______（选填“F1”或“F2”）方向击打，这是利用了_______（选填“球筒”“羽毛球”或“手”）的惯性。4.如图所示，物体A在物体B的拉力作用下匀速向右运动，已知物体A质量为3kg，物体B的质量为0.4kg，不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力以及绳子自重，取g=10N/kg。若现在要使物体A向左做匀速直线运动，则至少应对物体A施加水平向左_______N的力。5.如图所示，要使重为30N的物体A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动，不计空气阻力和浮力，应对物体施加_______N的力，此力的方向是_______。6.如图所示，一只盛有水的薄壁玻璃杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高15cm，底面积20cm2，杯内水的质量为0.3kg，水深6cm。已知，g取10N/kg，玻璃杯对桌面的压强为_______Pa，水对杯底的压力为_______N。7.如图所示的容器是_______。塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与其原理相同的是_______（选填序号：①热气球在空中漂浮②船只利用船闸在上下游之间往返③C919大客机升空飞翔）。8.如图所示，甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上，容器内装有深度相同、密度不同的A、B液体，两液体对容器底部的压力相同。则两液体密度ρA___________ρB，两容器对桌面的压力F甲___________F乙。（均选填“>”、“=”或“<”）9.如图所示，将U形管底C处阀门关闭，再分别灌些水。测出管中A、B两处水面的高度分别是h1和h2，在打开阀门的瞬间，想象在C处有一个竖直方向的液片，其面积为S，求出它所受液柱产生压力的合力的表达式F=______（ρ水已知，请用已知物理量符号表示）。二、作图题10.如图所示，斜面上静置的杯子，请在图中画出杯子对斜面压力F的示意图。三、单选题11.关于力和运动，下列说法正确的是（）

A．踢毽子时，毽子离开脚后，在继续向上运动的过程中其所受的合力方向竖直向下B．消防员进行消防演练从地面沿着杆匀速上爬时，受到竖直向下的摩擦力C．跳远运动员助跑后，增大自身的惯性，在空中继续前进，以提高成绩D．沿水平方向用力推水平地面上的课桌没推动时，推力小于摩擦力12.关于下面四个场景中，对应现象分析科学合理的是（）

A．图甲中，用吸管和瓶子自制气压计，从山脚到山顶的过程中，吸管内的液体液面会下降B．图乙中，托里拆利实验中，若将玻璃管稍微倾斜，则管内外水银面的高度差不变，水银柱长度变长C．图丙中，“奋斗者”号载人潜水器在水中上升过程受到的压强越来越大D．图丁中，蚊子吸食人血，因为蚊子的口器尖，即受力面积小，对皮肤的压力大13.下列四幅图对应说法正确的是（）

A．图甲：货物沿着传送带一起匀速上升，货物受到沿斜面向下的摩擦力B．图乙：一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，人受到摩擦力C．图丙：物体被压在竖直墙壁上保持静止，压力增大，摩擦力增大D．图丁：物体被压在竖直墙壁上向下运动，压力增大，摩擦力增大14.如图所示是“探究影响压力作用效果因素”的实验，下列说法正确的是（）

A．本实验为了防止将海绵压破，可以用较硬的纸板代替海绵B．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了转换法C．利用乙、丙的实验结论，可以解释不易切断的甘蔗使劲才能切断的原因D．利用甲、乙的实验结论，可以解释书包装书越多背起来越不舒服的原因15.某同学在“研究液体内部的压强”的实验中，选择如图所示的器材，容器正中间用隔板分成左右相同的两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，左、右两侧分别倒入水和某种液体后，橡皮膜没有凸起。下列四个选项的说法正确的是（）①右侧液体的质量小于左侧水的质量②右侧液体的密度小于水的密度③左、右两侧液体对容器底部的压强相等④从容器两侧分别取出等体积的液体，且液面仍高于橡皮膜时，橡皮膜向左凸起

A．②③B．②④C．①②④D．①③④16.如图，将一小球通过一根轻质绳悬挂在固定的钉子上，让小球在竖直平面内摆动，就构成了一个单摆（不考虑绳的重力和一切摩擦阻力），下列分析正确的是（）

A．假设小球摆到O点时所有外力消失，小球将静止在O点B．小球摆到最高点时，速度为零，此时受平衡力的作用C．在O点时绳子对小球的拉力与小球的重力大小不相等D．小球摆到A点时，球对绳的拉力和球的重力是一对相互作用力17.如图所示，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为2N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）

A．5N，竖直向下B．2N，竖直向上C．3N，竖直向上D．7N，竖直向下18.水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置（物体未掉落），F的大小以及物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，下列说法正确的是（）

A．0-2s内，物体受到的摩擦力大小为0NB．物体在第3秒时受到的滑动摩擦力为3NC．物体从图甲位置运动到图乙位置，受到的滑动摩擦力变小D．乙图中，沿竖直方向切除虚线右边的部分，剩余部分对桌面的压强变小19.如图所示，水平操作台上有两个实心圆柱体A、B，高度hA＝hB，现因工艺需要，工人需要在两物体上部沿水平方向分别切去一部分，使剩余部分的质量相等。若两圆柱体质量mA：mB＝2：1，底面积SA：SB＝4：1，下列说法正确的是（）

A．圆柱体A、B密度之比ρA：ρB＝2：1B．剩余部分的体积之比VA′：VB'＝1：2C．A切去部分的质量可能小于B切去部分的质量D．A剩余部分的高度一定小于B剩余部分的高度四、实验题20.小林利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：(1)以上操作中错误的一次是_______（选填“a”“b”或“c”）；(2)在上述实验中，小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量_______（选填“大于”“等于”或“小于”）在木板表面运动过程中的速度变化量；(3)另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，很难比较小车在水平面上所受的阻力大小，你建议他们怎么改进？_______；(4)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律_______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。21.八年级同学小庄利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“影响液体内部压强大小的因素”。如图甲所示，实验箱分为内箱A与外箱B，内箱A下部有一圆形孔C与B箱相连，并在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜。先在A箱中不断加水，实验现象如图乙、丙所示。然后在B箱中加入一定量盐水，如图丁所示。(1)该实验中，通过观察_______反映液体压强的大小；(2)由步骤丁可知，此时_______（选填“水”或“盐水”）对橡皮膜产生的液体压强更大。若此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是：_______；(3)若在B箱中加入某未知液体，此时橡皮膜相平，如图戊所示，已知，，，则该未知液体的密度为_______g/cm3；（已知）(4)另一小组同学小江，将实验室的微小压强计进行改装，如图所示，此时U形管中两液面相平，若将右侧探头继续向下移动，则可以观察到U形管内_______（选填“左”或“右”）侧液面更高。22.如图所示是小林探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，他将同一物体分别放在不同液体中。(1)由甲、乙两图可知，此时物体浸在水中所受浮力的大小为_______N；(2)小林分析甲、乙、丙三步，得出“浮力大小跟物体在液体中的深度有关”的结论。这个结论_______（选填“正确”或“不正确”）；(3)分析丁、戊两图，比较水对烧杯底的压强和液体对烧杯底的压强的大小关系，则_______（选填“>”“=”或“<”）。五、计算题23.某无人快递配送车轮胎与水平地面接触的总面积为500cm2，对地面的压强为1.2×105Pa，在大小为400N的牵引力作用下匀速行驶，g取10N/kg。求：(1)配送车所受阻力f的大小；(2)配送车与货物的总质量m。24.如图所示，一个边长为10cm的正方体全部浸入液体且静止在某液体中，上表面受到液体的压力为5N，下表面受到液体的压力为13N，前后及两侧受到液体的压力相等。求：（g取10N/kg）(1)正方体受到的浮力；(2)正方体上表面受到液体的压强；(3)让物体浸入液体的深度加大，使得其上表面受到的压力变为15N，此时正方体下表面受到液体的压强。25.小明家有一个轻质薄壁圆柱形鱼缸（质量不计且足够高），放在水平桌面上。鱼缸的底面积，缸内原有水的深度。小明将一个均匀实心圆柱体石头摆件A用胶水粘在鱼缸底