2025~2026学年山东省济宁市邹城市第二学期八年级物理阶段学情自测

2025~2026学年山东省济宁市邹城市第二学期八年级物理阶段学情自测一、单选题1.在如图所示的实例中，目的是减小压强的是（）

A．图甲：书包带设计得较宽B．图乙：吸管的一端剪成斜口C．图丙：破窗锤的锤头很尖D．图丁：压路机的碾子很重2.如图所示是“玉兔号”月球车示意图，下列关于它在月球表面行驶时的分析正确的是（）

A．月球车在月球表面匀速行驶时，不受力的作用B．月球车在月球表面加速前进时，运动状态改变C．月球车在月球上的质量变小，所以运动时的惯性也变小D．行驶中的月球车，若突然刹车，车立即就停止运动3.下列物体处于平衡状态的是（）

A．加速上升的火箭B．匀速转弯的汽车C．减速进站的火车D．悬浮在水中的潜艇4.关于“力与运动”的知识结构图，图中（1）（2）（3）填写正确的是（）

A．不变改变直线运动B．改变不变直线运动C．不变改变变速运动D．改变不变变速运动5.如图为邹城峄山著名的奇石景观一丹丸峰，一块巨石稳稳“悬立”在山顶的岩石平台上，看似摇摇欲坠，却历经千年屹立不倒。关于这块“悬立”在山顶的巨石，下列分析正确的是（）

A．巨石静止在平台上，是因为它不受力的作用B．巨石对平台的压力与平台对巨石的支持力是一对平衡力C．巨石受到的重力与平台对巨石的支持力是一对平衡力D．若巨石受到的所有力突然全部消失，它将立刻从山顶坠落6.我国自主研制的C919大型客机在高空平稳飞行时，能获得向上的升力，下列四个实验中不能揭示其物理原理的是（）

A．图甲：吹气时硬币跳跃木块B．图乙：用吸管从瓶中吸饮料C．图丙：吹气时纸条向上飘D．图丁：吹气时乒乓球不下落7.曹冲称象的故事家喻户晓，下列关于该故事中蕴含的物理知识，说法正确的是（）

A．船两次排开水的体积不同，所受浮力不同B．称象时只利用了阿基米德原理，没有用到物体的浮沉条件C．大象的质量等于石头的质量，是因为大象和石头的体积相等D．该过程运用了等效替代的思想，用石头的总质量替代大象的质量8.关于下面四幅图片所蕴含的物理知识，表述错误的是（）

A．图甲：无人机在竖直匀速上升过程中，所受重力与升力大小相等B．图乙：热气球腾空而起过程中，球内空气密度小于球外空气密度C．图丙：“奋斗者号”潜水艇在海面以下通过改变所受浮力大小实现上浮和下潜D．图丁：北极熊母子坐在一块不断熔化缩小的浮冰上，浮冰所受浮力在减小9.如图放在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的容器，装有不同的液体，将两个完全相同的长方体A、B分别放入容器的液体中，静止时两个容器的液面恰好相平，则下列判断正确的是（）

A．物体受到的浮力B．液体对容器底的压强C．容器对桌面的压力D．物体下表面受到液体的压力10.小明将一个开口的空易拉罐缓慢竖直按入装满水的深桶中，如图所示。利用力传感器测量浮力，他记录了空易拉罐从接触水面开始，到完全浸没后继续下沉至更深位置的过程中，易拉罐所受浮力随其下表面浸入深度的变化情况。下列图像中，能正确反映这一过程中与关系的是（）

A．B．C．D．二、填空题11.重为的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受的阻力为，则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小是________N，方向是_______。12.爬壁机器人是一种能够在垂直或倾斜表面移动并执行检测、除锈等任务的特种机器人，主要应用于高空或高危场景。如图所示，质量为的微型爬壁机器人静止吸附在竖直玻璃墙面上，此时它受到的摩擦力大小为_____；若沿水平方向按压机器人，它受到的摩擦力大小将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）13.如图所示，茶壶嘴与壶身相通，构成一个_______；这把盛有水的平底茶壶静止在水平桌面上，若茶壶底面积为，壶内水重，水深，则水对壶底的压强是______Pa。（，取）14.如图甲所示，水平地面上放置一个木箱，小明用方向不变的水平推力向右推动它。此过程中，小明的推力和木箱运动的速度随时间变化的图像分别如图乙、丙所示。在第3s时，木箱做_______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；在第5s时，木箱受到的摩擦力大小是________N。15.有一实心金属球，将它浸没在盛满水的溢水杯中，有水溢出，则金属球在水中受到的浮力是_______N；若金属球只有一半的体积浸入水中，此时它受到的浮力______N。（，取）16.如图所示，装有足量水的薄壁柱形容器放在水平桌面上，水中有一个边长为10cm、重为的正方体物块（且该物块不吸水），被细线系着浸没于水中。已知容器重为10N，容器与桌面的接触面积为，则剪断细线后，物块将_______（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；当物块最终静止时，水对容器底部的压强变化量为_______Pa。（，取）三、作图题17.如图所示，一正方体重物沉在水中斜面上并静止。画出重物受到的重力和浮力的示意图。四、填空题18.如图所示小林借助高脚玻璃杯完成了以下两个小实验，请根据实验内容回答下列问题：(1)如图甲将鸡蛋下方的纸片弹出，纸片被击打后迅速飞出，鸡蛋却落入杯中，这是因为鸡蛋具有_______且受到重力的作用而落下；(2)如图乙高脚玻璃杯装满水，盖上纸片后倒立，纸片和水不落下，是因为______对纸片产生向上的压力，托住了纸片和杯内的水。五、实验题19.如图是小组同学在探究“二力平衡的条件”实验。(1)图甲为小刚同学的实验场景，实验中的研究对象是________（选填“卡片”或“钩码”）。小卡片（重力可忽略不计）悬于空中，两对角的轻质细绳绕过左右支架上的定滑轮，挂有等重钩码。通过增减钩码个数，可探究二力的_______对小卡片平衡的影响；(2)小组同学还做了下面两个实验，其中实验_______说明二力平衡必须作用在同一物体上；实验______说明二力平衡必须作用在同一直线上；（均选填序号）A.当小卡片平衡时，将它在竖直平面内转过一定角度，松手后，观察到小卡片不能平衡B.当小卡片平衡时，将它沿中间剪成两半，观察到小卡片不能平衡(3)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小刚的实验优于小明的实验，其主要原因是________（选填序号）。

A．容易让小卡片在水平方向上保持平衡B．减少摩擦力对实验结果的影响20.小刚利用形管压强计探究液体内部压强的特点，进行了如下实验：(1)实验前，他用手指不论轻压还是重压形管压强计的橡皮膜，形管两管液面的高度差变化都很小，说明该压强计的气密性_____（选填“好”或“差”）；(2)排除问题后，他将形管压强计的金属盒放入水中一定深度，如图甲所示，仅改变金属盒的方向，发现形管两管液面高度差不变，说明在相同液体内部，同一深度处各个方向的压强大小__________；(3)继续实验，随着金属盒浸入水中的深度增大，U形管两管液面的高度差逐渐变大，如图甲、乙所示，说明液体内部的压强与__________有关；(4)小刚保持图乙中金属盒的位置不变，并向烧杯中加入适量浓盐水，搅匀后实验情形如图丙所示（液体未溢出）。比较图乙、丙两次实验，他得出了“在同一深度，液体的密度越大，液体内部的压强就越大”的结论。你认为他的结论__________（选填“可靠”或“不可靠”），原因是__________；(5)潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服，是因为液体压强随深度的增加而__________（选填“增大”或“减小”）。21.小林同学利用如图所示的实验步骤，探究“浮力的大小与哪些因素有关”，实验数据及装置如下：(1)乙图中，金属块受到的浮力是_______N；(2)通过比较甲、乙、丙三次实验，可以得出结论：在同种液体中，金属块受到的浮力大小与排开液体的__________有关；(3)人在水中会下沉，却能躺在含盐浓度高的死海看书，这一现象的原理可通过对比_______（选填实验序号）两组实验来验证。六、计算题22.如图所示是某重型载货汽车，空车质量为16t，车轮与路面总接触面积为，该路段路面能承受的最大压强为。（取）则：(1)该汽车装载质量为20t的货物行驶于该路段时，它对路面的压强是多大，是否超过路面能承受的最大压强。(2)为了不损坏路面，该汽车最多允许装载多少吨货物。（假设轮胎与路面的接触面积不变）23.图甲是实践小组设计的自动储水箱简图，竖直细杆固定在水箱底部，浮筒可沿细杆上下移动。水箱中水深