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文档简介
2025~2026学年广东湛江市雷州八中教育集团度第二学期九年级4月联测物理学情自测一、单选题1.如图为广东省家庭最常见的凳子,其高度h约为()
A.B.C.D.2.“三折叠,怎样叠都有面”这是当下比较流行的广告语,也是对华为公司推出的全球首款三折叠手机的高度肯定,如图。该手机采用自研的麒麟系列芯片,此芯片主要材料是()
A.导体B.半导体C.绝缘体D.超导体3.小深洗碗时用力摩擦去除污渍,主要是为了通过()
A.增大压力来增大摩擦力B.减小压力来增大摩擦力C.减小压力来减小摩擦力D.增大压力来减小摩擦力4.下列现象是由于光的反射形成的是()
A.海市蜃楼B.放大镜成像C.小孔成像D.平面镜成像5.“果蔬脆”是将新鲜的果蔬低温冷冻,使果蔬中的水分形成冰晶,再在低温真空环境把冰晶直接变成气态,实现果蔬脱水。该过程水经历的物态变化是()
A.先凝固后熔化B.先凝固后升华C.先凝华后熔化D.先凝华后升华6.“智能穿戴”逐渐成为当下科技创新的重要部分,有一款“发热围脖”引起了人们的关注。其原理很简单:内置两个柔性发热电阻,当开关S1闭合时,只有一个电阻工作,“围脖”为低温状态;再闭合开关S2,两个电阻同时工作,“围脖”为高温状态;若断开开关S1电阻都不工作,“围脖”停止发热。图中简化模拟电路设计正确的是()
A.B.C.D.7.利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。如图所示为某次地震发生时震源产生的纵波和横波传播的距离随时间变化的图像,这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是()
A.纵波和横波均做加速运动B.震源距离监测站50kmC.纵波比横波先到达监测站D.横波的传播速度为二、填空题8.20世纪初,科学家发现原子是由原子核和电子构成的。如图所示是原子结构模型,其中,处于中心的B粒子是________,在B粒子外运动的A粒子________(选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。摩擦起电的实质是________(选填“A”或“B”)粒子在物体间转移。9.春晚戏曲节目《春晖满梨园》,老中青幼四代同台演唱,观众能根据________(填写声音的特性)分辨出主奏乐器;动听的戏曲是由他们的声带________而产生,通过________传播到现场观众耳中。10.2025年10月31日,我国“神舟二十一号”载人飞船成功发射。飞船离开地面的过程中,以地球为参照物,飞船是______的,以运载火箭为参照物,飞船是______的;飞船与地面控制中心通过______传递信息。11.“五指毛桃汤”是惠州市的特色靓汤。如图是一盅煲好的五指毛桃汤,汤香四溢,这是________现象;煲汤过程中,汤的温度升高,内能________;端起炖盅喝汤时,发现盅底沾有的小水珠不掉落,说明分子间存在________(选填“引力”或“斥力”)。12.广东某市高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图。称重表相当于一个_______(选填“电压表”或“电流表”),当车辆越重时,R接入电路中的阻值_______,称重表的示数将_______。(后两空选填“越大”、“越小”或“不变”)13.小聪自制了一个简易压强计,如图所示,细管内封闭着一小段液柱,在空气中时橡皮膜形变忽略不计。将该压强计浸入水中,橡皮膜将_______(选填“上凹”或“下凸”);增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会_______(选填“上升”“不动”或“下降”);往水中加盐并搅拌均匀,若保持简易压强计在盐水中的深度不变,细玻璃管中液柱会_______(选填“上升”“不动”或“下降”)。14.如图甲所示,在奥斯特实验中,导线通电瞬间,小磁针发生偏转,该现象说明通电导线周围存在______,若将导线绕成螺线管并通电,如图乙所示,则通电螺线管的端是______极。如图丙所示,______(选填“电动机”或“发电机”)是应用这一原理工作的。三、作图题15.(1)如图所示是一条经水面反射后的光线,在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向,并标出入射角大小。(2)如图所示,、分别是凸透镜、凹透镜的焦点,请画出光线分别经过凸透镜、凹透镜后的折射光线。(3)请用笔画线表示导线,将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中,开关只控制灯泡。四、实验题16.(1)图中物体的长度为______________;(2)如图所示秒表的读数为_________s;(3)小明利用题图装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,此时弹簧测力计读数为______N,若拉动木板向右做加速运动,木块受到摩擦力______(选填“变小”、“不变”或“变大”);(4)在用如图所示的装置“探究凸透镜成像的规律”时:调节实验器材的高度时,蜡烛___________(选填“需要”或“不需要”)点燃;实验过程中,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上恰好出现烛焰清晰的像,该像是___________(选填“放大”或“缩小”)的,此时是模拟生活中使用的___________成像原理。17.为了测量某不吸水木塞的密度,小李进行了如下实验。(1)天平的游码归零后,指针静止时如图1所示,应将平衡螺母向_________端调节;(2)正确测量时,应将木塞放置于天平的_________盘中;当天平平衡时,所用砝码和游码位置如图2所示,木塞的质量为_________g;(3)在量筒中装入适量水,如图3所示,读出水的体积为_________mL。木塞放入量筒中时浮于水面,用细线将螺帽和木塞系在一起,再次放入量筒中,如图4所示;(4)已知螺帽的质量为118.5g,密度为7.9g/cm3,则螺帽的体积为_________cm3,木塞的密度为_________g/cm3。18.在“探究电流与电阻关系”时,选用如图1所示器材:电源电压为,阻值为、、、、的定值电阻,电流表、电压表、开关、滑动变阻器各1个,导线若干。(1)连接电路时,开关应处于________状态;(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到________(选填“A”或“B”)端;(3)若电阻R断路,闭合开关后,_________表无示数;(4)更换电阻后,A、B两同学根据各自的实验数据作出了如图2所示的图像,你认为_______同学的实验操作是错误的,他操作中的问题是:___________;(5)改正错误后,他们都正确完成了实验,并根据数据描绘出图像,得出结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成_______比;(6)为完成整个实验,应选取的滑动变阻器的规格为___________(选填字母)。
A.,B.,五、计算题19.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,电阻阻值为。闭合开关S,电流表的示数为0.6A,电流表的示数为0.8A。求:(1)通过的电流。(2)电源电压。(3)电阻的阻值。20.近年来,湛江成为吸引“房车候鸟族”南下过冬的热门城市。张老师驾驶某小型房车在平直公路上匀速行驶,行驶,用时。如图,车轮与水平地面接触的总面积为,车和人总质量为,正常匀速行驶时阻力是车总重的0.1倍,g取。求房车在行驶过程中:(1)张老师驾驶房车速度;(2)对地面的压力;(3)对地面的压强;(4)受到的牵引力。六、综合题21.天空中出现了罕见的日食,为了防止直接观测太阳对眼睛的伤害,小红取来一盆水,在水里滴几滴黑墨水,用来观看日食。小明同学制作了一个“小孔仪”来观察日食,主体为一根长的直管,管的一端蒙上一块半透明的塑料薄膜做光屏,在纸板正中用针穿刺一个小孔。日食时,将小孔仪像望远镜一样用支架架起来,稍作调整,就能在光屏上看到小而清晰的太阳。(1)太阳在水中所成的是_______像(选填“实”或“虚”),该像与天上的太阳相比_______(选填“偏大”“偏小”或“大小相等”);(2)“小孔仪”的成像原理是_______;(3)日食开始后,小明观察到如图乙中的太阳,她在光屏上观察到的像是丙图中的_______;(4)如图所示,用三个圆分别表示地球、月亮、太阳,发生日食时三者的大致位置是()(填字母)
A.太阳、月亮、地球B.太阳、地球、月亮C.地球、太阳、月亮(5)晴天的正午时分,走在树林下的李烨同学看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图所示),光斑大小不同的原因是_______(填字母)不同。
A.树叶缝隙到地面的距离B.树叶缝隙的大小C.树叶缝隙的形状22.某小组同学在学习了温度计的相关知识后,开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了如题图甲、乙两款温度计。(1)甲温度计为气体温度计,瓶中装有一定质量的空气,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。①当外界温度升高时,液柱向______(选填“左”或“右”)移动;②为了提高此温度计的精确度,下列改进合理的是______(选填字母);A.烧瓶体积变小B.玻璃管内径变小(2)乙温度计为液体温度计,瓶中装有一定质量红色的水.为了给此温度计定标,将该温度计分别放入和的水中,待液面静止后,标出红色液柱到达的位置记作A和C,则对应的刻度线是______(选填“A”或“C”)。再用该温度计测室内温度,液柱正好移动到B处,接着将刻度尺的零刻度线对准C,则A、B在刻度尺中的位置如图丙所示,那么此时室温为_____℃。(结果保留小数点后一位)(3)建筑工人在修筑混凝土路面时,每隔一定的距离就会留出一道缝隙,这种缝隙叫“伸缩缝”。根据物体热胀冷缩的知识,你认为工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修筑时相比应该______(选填“宽一些”“窄一些”或“一样”)。(4)丁图是水的体积与温度的关系图像,请写出寒暑表不能用水作测温液体的原因。(至少写一点)_________________________七、科普阅读题23.阅读短文,回答问题。悬索桥的力学奥秘悬索桥的核心秘密在于将垂直于桥面的压力转化为水平拉力。当车辆驶过桥面时,车辆对于桥梁的压力通过吊索传递至“主缆”——这条“空中绳索”,能将桥面荷载均匀分散(如甲图所示)。桥塔将主缆高高托起,使其自然下垂成“悬链线”曲线,是为了保证吊索受力均匀,避免局部过载(若主缆被拉成直线,中部会因集中受力而断裂)。桥塔不仅是支撑结构,更是力的“转换器”。主缆的拉力在此的作用效果在竖直方向上体现为桥塔对地基的压力,水平方向上的力则与锚碇和地面之间的摩擦力平衡。主缆两端固定在“锚碇(巨型混凝土块)”上,形成闭合的传力回路。缆索作为悬索桥的主要承重构件,其内部拉应力(单位面积S上作用在材料上的外力F)越大,断裂风险越高。因此,选择合适的钢索材料和设计合理的钢索横截面积至关重要。悬索桥并非与自然力量硬碰硬。当台风来袭时,其柔性设计允许桥体适度摆动,通过变形消耗风能,避免因刚性抵抗导致结构损坏。这种原理类似随风摇曳的竹子。此外,在桥面护栏的选择上,应尽量将气流打散,考虑减少风振影响。工程师甚至通过风洞实验优化桥体外形,确保其在极端天气下的稳定性。(1)由文中可知:悬索桥的主缆设计成“悬链线”形状是为了保证吊索受力___________;(2)台风来袭时,悬索桥的柔性设计允许桥体摆动,但桥体仍会尽力维持原有静止或运动状态,这是因为桥体具有______;(3)由文中可知:内部拉应力的计
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