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文档简介
柘荣县2026-2027学年三年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.△△△○○△△△○○△△△……按这种规律排列,第47个图形是(____)。2.在括号里填上“>”、“<”或“=”。206×7(____)140038×7(____)35×7876(____)107×850×8(____)8×5060×9(____)80×730×3(____)30×333.妈妈买了9支铅笔,平均分成3份,每份是这些铅笔的,每份()支;2份是这些铅笔的,2份是()支。4.在横线上填“>”“<”或“=”。300×5____5×3003.05元____3.50元0÷32____3×05.6元____5.56元320÷4____320÷813×5____15×35.在括号里填上“>”“<”或“=”8元(_____)7.9元
10.1元(_____)10.01元
8.9元(_____)9.8元14×5(_____)15×4
18×4(_____)16×5
280÷4(_____)15×46.正方形花园的周长是800分米,它的边长是(________)米。7.吨=_____千克时=_____分8.足球上黑色的皮都是五边形,白色的皮都是六边形.根据以上信息,写出数量之间的相等的关系式:_____.9.一个正方形,边长增加2厘米,这个正方形的周长增加(________)厘米;一个长方形,长不变,宽减少3厘米,这个长方形的周长减少(________)厘米。10.盒子里有10粒白棋,2粒黑棋,摸到_____棋的可能性大.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个弹力球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第3次弹起()米。A.8 B.4 C.212.把一根3米长的绳子平均分成4段,每段占全长的()A. B. C. D.13.下面的四题中某些数字看不清了,▓表示一个数字,有可能计算正确的是()。A.7▓×83=6300 B.8▓0÷4▓=2▓5 C.506÷2▓=▓3 D.4▓×3▓=20▓▓14.下列图形中,()是四边形。A. B. C. D.15.见下面车票截图,实际上这趟列车晚点了25分钟,实际开出时间是()。A.16:00 B.16:05 C.16:10三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.5千克的铁比5000克的棉花重。(______)17.3千克的铁比3000克的棉花重。(______)18.学校的黑板长4分米。(________)19.7分是元,还可以写成0.7元.(_____)20.0.51米是5分米1厘米。(________)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。22.竖式计算。(带※的要验算)※五、作图题。(8分)23.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.王芳3分钟包了24个饺子,照这样计算,她15分钟可以包多少个饺子?包96个饺子需要多少分钟?25.淘气不小心把购物发票弄脏了,你能帮他算出一个排球多少钱吗?物品名称单价数量总价足球72元1个304元排球4个26.八一路小学三年级有247人,四年级有298人,两个年级一起去巨幕影院看电影,够坐吗?还差多少个座位?27.一个电风扇有3片扇叶。25片扇叶可装多少个电风扇?28.丽丽要折99颗幸运星送给妈妈,已经折了35颗,剩下的要8天折完,平均每天折多少颗幸运星?29.某商场一款连衣裙的价钱是一款裤子的4倍。李阿姨买了这件连衣裙和这款裤子,一共花了多少钱?
参考答案一、填空题。(20分)1、△【详解】略2、>>>=<<【详解】略3、;3;;6【解析】略4、=<=>>>【详解】略5、>><><>【详解】略6、20【分析】花园的周长除以4等于它的边长,然后把分米化成米。【详解】800÷4=200(分米)=20(米)【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。7、75042【详解】略8、黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数【详解】略9、86【分析】正方形的边长增加2厘米,则四条边共增加(2×4)厘米,也就是周长增加了(2×4)厘米;一个长方形的长不变,宽减少3厘米,那么周长减少2个3厘米,据此解答即可。【详解】正方形的周长增加:2×4=8(厘米)长方形的周长减少:2×3=6(厘米)【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长计算方法的综合应用,将已知条件代入正方形的周长公式,即可知道增加的长度。10、白【分析】先用“10+2”求出棋子的总数,进而根据可能性的计算方法,分别求出摸到白棋、摸到黑棋的可能性,再进行比较即可;或直接根据每种棋子的数量的多少就可进行比较.【详解】10+2=12(粒),白棋:10÷12=,黑棋:2÷12=,因为>,所以摸到白棋的可能性大;故答案为白.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】这道题可以通过画示意图来分析,如图所示,每次弹起的高度总是它下落高度的一半,每次弹起的高度又是下一次下落的高度,求每次弹起的高度就用它的下落高度除以2,算3次即可。【详解】第1次弹起的高度为16÷2=8(米)第2次弹起的高度为8÷2=4(米)第3次弹起的高度为4÷2=2(米)故答案为:C。【点睛】这道题的关键有两点,第一是理解第3次弹起的高度是哪一次,结合画图避免出错,第二是理解每次弹起的高度又是下一次下落的高度。12、C【详解】1÷4=答:每段占全长的.故选C.【点睛】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成4段,每段占全长的.13、C【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法对每个选项进行分析即可.【详解】A.7▓×83=6300,因▓它与3相乘的积的末尾是0,所以▓应是0,70×83=5810,所以计算不正确;B.8▓0÷4▓=2▓5,因一个三位数除以一个两位数商只能是两位数可一位数,商不可能是三位数,所以计算不正确;C.506÷2▓=▓3,可看作是506÷23=22,▓是2,计算正确;D.4▓×3▓=20▓▓,四十几乘三十几积不可能大于2000,所以计算不正确.故选C.14、C【分析】四边形有4条直的边和4个角;据此即可解答。【详解】A是圆,B是三角形,D只有三条直的边和2个角,只有C有4条直的边和4个角,所以只有C是四边形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对四边形特点的掌握和灵活运用。15、C【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+25分钟=16:10故答案为:C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】5000克=5千克,所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误区。17、×【详解】略18、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、×【详解】=7÷100=0.07所以元=0.07元,故答案为:×.20、√【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米=5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。四、计算题。(28分)21、39;44;68;0950;100;2400;1000;;;150;65;30;55【详解】略22、374;4167;443【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】※验算:五、作图题。(8分)23、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、120个12分钟【详解】略25、58元【分析】用两种球的总价减去足球的价钱等于排球的价钱,再除以排球的个数等于排球的单价。【详解】(304-72)÷4=232÷4=58(元)答:一个排球58元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。26、不够坐;45个【分析】根据整数加法的运算方法,用三年级的人数加上四年级的人数,求出一共需要多少个座位;然后把它和电影院一共有的座位
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