2026年全国中考物理真题专题练习 专题07 机械运动、运动和力_第1页
2026年全国中考物理真题专题练习 专题07 机械运动、运动和力_第2页
2026年全国中考物理真题专题练习 专题07 机械运动、运动和力_第3页
2026年全国中考物理真题专题练习 专题07 机械运动、运动和力_第4页
2026年全国中考物理真题专题练习 专题07 机械运动、运动和力_第5页
已阅读5页,还剩52页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE10/070102030405考点06牛顿👉定律惯性结合汽车主动安全系统(ABS)0708910运动和力 A.4 B.12 C.20 D.28 5.(2026重庆)下列与普通中学生相关的物理量最接近实际的是( A.自行车的速度100 B.教室门的高度5C.一节干电池的电压1.5٧ D.一个乒乓球的重力200N C.图丙中电阻箱的阻值为2026Ω D.图丁中速度表的示数为70km/h 9.(2026江苏扬州)160mm10每大格为一寸,每大格又分成10小格,每小格为一分。由此可知,该尺的分度值约为 A.70B.中学生课桌的高度约为80C.公交车的速度通常被限定在10km/h以下D.电学实验用小灯泡正常发光时的电流约为2A D.中考体育考试800米项目,学生跑步速度约为20m/s5.(2026江苏苏州)下列说法符合实际的是( A.5B.0.8C.20gD.202640℃如图,无人机要在15min内将包裹从航线起点运到终点,速度至少为( A.40 B.30 C.8 D.5的速度不能超过80 运动,经过10s时间甲、乙两车相距 1.(026四凉)族赛习是级物文化产表项,年火节,赛马场上人声鼎沸,万众腾奔的匹对于围观是 (选“动或静”),马过地形成了一列坑明可改变体 。 4(2026四川眉山“川超足球比赛中运动员用头顶球攻门时会感觉到头疼说明力的作用是 5.(2026陕西)(1FO为 拉环拉力的示意图。(0点为皮划艇的重心) 牛顿第一定律惯 3.(2026四川成都)成都地铁13号线一期列车,是国内首创时速140公里的市域全自动运行列车。小聪 4.(2026江苏苏州)如图,气球内空气从瓶底小孔喷出时,由于力的作用是 7 在重心0上)。作一个整体,如图所示为简化图,OGF的示意图。 小圆环相连,先后用两个弹簧测力计和一个弹簧测力计将小圆环拉至相同的位置O点。这个过程体现的科 A.控制变量法B.微小放大法C.理想模型法D.3.(2026江苏连云港)小明用20N的水平推力使木箱在水平地面上2s内匀速前进1m。木箱所受的摩擦 N,推力对木箱做功的功率是W。当水平推力增大到30N时,木箱所受的摩擦力是 9 3.(2026四川泸州)MF15NPM做匀速直线运动,M相对地面静止,如图甲所示。改用F27N水平向右的力拉P,如图乙所示。下列说法 B.图甲中,地面对M的摩擦力大小为5ND.图乙中,地面对M的摩擦力大小为7N 5.(2026四川广元)如图所示,用大小为1N、水平向右的拉力F拉动平放的长方体木块(各表面粗糙程度相同),在水平长木板上以0.2m/s的速度向右做匀速直线运动,下列说法正确的是( A.0.3m/sF变大B.0.2m/sF变小D.F3N4N,方向水平向右用下向左做匀速直线运动,B静止,则地面对A的摩擦力为NA、B用轻绳水平连 N7.(2026四川成都)(2)走进大自然,体验冰雪世界。如图是小欣从西岭雪山滑雪场的一个斜面滑到水平f的示意图。8.(2026湖北)请在如图0Fƒ。10.(2026四川自贡)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,探究小组用完全相同的木块AB、轻质弹簧测力计若干、毛巾和长木板设计了如下实验: 12.(2026黑龙江)某小组在探究影响滑动摩擦力大小因素时,根据生活经验提出猜想:滑动摩擦力的大 1.(2026四川达州)2026年4月25日晚,“川超”决赛阶段第七轮,达州队与德阳队上演巅峰对决,为 4.(2026四川广安)20255月,我国“九章四号”光量子计算原型机完成性能升级,运算效率大幅提 C.0 A.当实心球运动到最高点Q时,处于平衡状态D.若实心球运动到Q点时,受到的外力全部消失,将沿c 11.(2026黑龙江)下列关于中考体育测试项目的说法正确的是( 12.(2026黑龙江)两轮平衡车作为一种新兴的代步工具,备受年轻人喜爱。如图所示,当人站在平衡车 C.015.(2026内蒙古)《天工开物》记载了古人将稻谷脱粒的方法。手握住稻秆束将稻穗摔打在石板上,稻 17.(2026山东烟台)(多选)为响应国家足球进校园的号召,学校积极推广足球运动。如图所示是体育 PAGEPAGE10/070102030405考点06牛顿👉定律惯性结合汽车主动安全系统(ABS)0708910运动和力 13cmB符合题意。B。 【解析】成年人身高在1.8m左右,小黑麦的身高与团队成员差不多,故选C。3.(2026黑龙江)如图,对这种常见握力计的宽度估测最接近实际的是( A.4 B.12 C.20 D.288˜10cm12cm。B。 略大于成年人手掌长度,板羽球拍整体长度约33cmC符合题意,ABD不符合题意。 【解析】A.普通中学生的质量一般在50kgA符合题意;B.正常人脉搏跳动一次的时间约为1sB不符合题意;C.中学生正常行走的步长约为60cmCD.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为FGmg50kg10N/kg双脚与地面的接触面积约为S400cm2A。

pF

1.25104

D A.自行车的速度100 B.教室门的高度5C.一节干电池的电压1.5 D.一个乒乓球的重力200【解析】A10˜20km/h100km/hA不符合题意;B.2m,故B不符合题意;D.mG

10N/

C.图丙中电阻箱的阻值为2026Ω D.图丁中速度表的示数为70km/hA错误;乙中温度计玻璃泡接触容器底,使用方法错误,故B错误;R21000Ω0100Ω210Ω61Ω2026ΩC速度表单位为km/h,分度值为10km/h,图中指针指向60km/h,不是70km/hD错误。C。 1mm0.1cm9.(2026江苏扬州)160mm10每大格为一寸,每大格又分成10小格,每小格为一分。由此可知,该尺的分度值约为 160mm10(一寸10(一分101010小格即每小格的长度160mm1.6mm2.5cm25mm。每寸的长度为160mm

A。 A错误;B.B错误;C.CD.D正确。D。3 70中学生课桌的高度约为80公交车的速度通常被限定在10km/h以下D.电学实验用小灯泡正常发光时的电流约为2A【解析】A.一双竹筷质量很轻,质量在1020gAB.160cm75cm80cmB符合实际;C.城市公交车行驶速度通常在3060kmhC不符合实际;D.初中电学实验用小灯泡正常发光时电流约在0.20.4AD不符合实际。B。 【解析】A0.8m,2mA不符合题意;B.人体舒适环境温度约为23℃,38℃不符合实际,故B不符合题意;C.60˜100次/min,70次/minC符合题意;D.8004m/s,20m/sD不符合题意。 50.820gD.202640℃【解析】A.校园内人员密集,机动车要求低速行驶,限速约5kmhA符合实际;C.初中物理课本质量约为200g20gCD.苏州五月份平均气温约为20C~25C,平均气温不可能达到40CD如图,无人机要在15min内将包裹从航线起点运到终点,速度至少为 A.40 B.30 C.8 D.5【解析】已知路程s10km,要求运动时间t15min15hvs10km40km/h401m/s 计算得到的最小速度为40km/hA计算结果为40km/h,不是30km/hB错误;C.计算得速度约为11.1m/s,不是8m/sC错误;D.计算得速度约为11.1m/s,不是5m/sD错误。A。的速度不能超过80 km/h所需的时间为ts

运动,经过10s时间甲、乙两车相距 5s240m,因此甲的速度vs甲240m48m 52s110m,因此乙的速度vs乙110m55m 2两车同时同地出发,10s后相距的距离为路程差Δsvvt(55ms48ms10s70 1.(026四凉)族赛习是级物文化产表项,年火节,赛马场上人声鼎沸,万众腾奔的匹对于围观是 (选“动或静”),马过地形成了一列坑明可改变体 。 3.(2026四川内江)足球运动员头球攻门时用力顶球,球的运动方向发生了改变,说明力能改变物体的的作用是的。【答案】运动状态相互4(2026四川眉山“川超足球比赛中运动员用头顶球攻门时会感觉到头疼说明力的作用是 【答案】相互的运动状态 A不符合题意;B不符C符合题意;D不符G,即为重力的示意图。拉环拉力的示意图。(0点为皮划艇的重心)F,据此作图。 牛顿第一定律惯 A正确;BD.BD错误;C.一切物体都有惯性,障碍物也具有惯性,故C错误。故选A。 3.(2026四川成都)成都地铁13号线一期列车,是国内首创时速140公里的市域全自动运行列车。小聪 【答案】运动惯性4.(2026江苏苏州)如图,气球内空气从瓶底小孔喷出时,由于力的作用是 相 静 惯 ABC错误;D.D正确。D。在重心0上)。3.(2026四川自贡)(1)如图为某物流公司利用传送带运送货物的示意图,货物随传送带一起匀速向上运【解析】(1)F、沿传送带向上的摩F、f、G,据此作图。作一个整体,如图所示为简化图,OGF的示意图。GF是一对平衡力。所以F。且它们的线段长度应该相等。 F合F1F210N15N25N小圆环相连,先后用两个弹簧测力计和一个弹簧测力计将小圆环拉至相同的位置O点。这个过程体现的科 置0点的作用效果完全相同,实验用一个力的作用效果替代两个力的共同作用效果,这种科学方法是等效D符合题意,ABC不符合题意。3.(2026江苏连云港)小明用20N的水平推力使木箱在水平地面上2s内匀速前进1m。木箱所受的摩擦 N,推力对木箱做功的功率是W。当水平推力增大到30N时,木箱所受的摩擦力是 【答案】20102020N;推力对木箱做的功WFs20N1mPW20J 20N;30N20N,二者方向相反,可得合力为F30N20N C不符合题意;D.D不符合题意。 B不符合题意;C.C不符合题意;D.轴承加润滑油,使接触面分离,是减小摩擦,故D不符合题意。3.(2026四川泸州)MF15NPM做匀速直线运动,M相对地面静止,如图甲所示。改用F27N水平向右的力拉P,如图乙所示。下列说法 图甲中,地面对M的摩擦力大小为5N图乙中,地面对M的摩擦力大小为7N【解析】ABP做匀速直线运动,受力平衡。水平方向上,拉力F15N,因此MPM5NM5N摩擦力。故A错误,B正确。5N,方向向左,MC、D错误。 【解析】A.甲实验中弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1N,根据二力平衡,滑动摩擦力大小等于拉力大小,因此物块受到的滑动摩擦力为1NA正确;D错误。本题选择不正确的,故选D5.(2026四川广元)如图所示,用大小为1N、水平向右的拉力F拉动平放的长方体木块(各表面粗糙程度相同),在水平长木板上以0.2m/s的速度向右做匀速直线运动,下列说法正确的是( 0.3m/sF变大B.0.2m/sF变小D.F3N4N,方向水平向右ƒF1N。A0.3m/s1N;匀速运动A错误;ƒ1NF1NFƒF1N1N2NC正确;D.3N1N,方向水平向左,因此合力大小FFƒ3N1N2N,方向水平向右,故D用下向左做匀速直线运动,B静止,则地面对A的摩擦力为NA、B用轻绳水平连 N AF1A在水平F1AƒAF18NBA、B看作一个整体,因此在水平方向上,这个整体受力平衡,即F2F1ƒAƒBƒBF2F1ƒA26N8N8N7.(2026四川成都)(2)走进大自然,体验冰雪世界。如图是小欣从西岭雪山滑雪场的一个斜面滑到水平f的示意图。【解析】(2)作图步骤:重力G:重力方向始终竖直向下,作用点在重心0,从0点出发画竖直向下的带箭头线段,标注符号G即可;ƒ:小欣沿水平面向右滑行,滑雪板相对雪面向右运动,滑动摩擦力阻碍相对运动,因此摩擦力方向水平向左,作用点画在重心即可,从重心出发画水平向左的带箭头线段,标注符号ƒ即可。8.(2026湖北)请在如图0O开始。沿着水平向左的方向画一条带箭头的线段。在线段旁边标注力的符号ƒ。Fƒ。ƒO点。据此作图。10.(2026四川自贡)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,探究小组用完全相同的木块AB、轻质弹簧测力计若干、毛巾和长木板设计了如下实验: 1和12,接触面都为木板表面,粗糙程度相同、A、B完全相同,底面积相等,即接触面积究滑动摩擦力和接触面积的关系,需要控制压力大小、接触面粗糙程度相同,只改变接触面积,乙中A、B总压力为GAGBA1A、B总压力仍为GAGBA、B313丁图改进后,木块A始终保持静止,无论木板是否匀速运动,A都处于平衡状态,滑动摩擦力大小始 压(2)GFNN支持mg,G不变,电子秤示数m越小,2、33次实验中木块对木板的压力更大,由数据可得滑动摩擦12.(2026黑龙江)某小组在探究影响滑动摩擦力大小因素时,根据生活经验提出猜想:滑动摩擦力的大 1.2N1.6N,因此可得:其他条件相同时,接触面所受压力越大,滑动摩擦力越大。 1.(2026四川达州)2026年4月25日晚,“川超”决赛阶段第七轮,达州队与德阳队上演巅峰对决,为 C错误;D.D错误。B。 【解析】A.力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,故AB.B正确;C错误;D错误。 A错误;B正确;C错误;D错误。B。4.(2026四川广安)20255月,我国“九章四号”光量子计算原型机完成性能升级,运算效率大幅提 C.0上)A错误;惯性是物体的属性,不是力,不能说“受到惯性力”。惯性的大小只与质量有关,与速度无关,故B错0,故C正确;D错误。 A错误;B正确;C.C错误;到纸面向左的摩擦力,故D错误。CD正确。D。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论