2023-2024 学年长沙市青竹湖湘一外国语学校九年级（上）物理入学试卷及答案解析

13分）下列物体中，物重大小最接近10N的是()23分）下列物体中，运动状态没有发生变化的是()33分）图中不属于利用连通器原理的是()43分）如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形()53分）如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的推力()73分）如图所示是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如A、B两物体对水平面的压强之比pA：pB为()83分）如图所示的工具，正常使用时属于费力杠杆的是()93分）关于下面四幅图的说法正确的是()103分）小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入计和台秤示数的说法正确的是()（多选）113分）对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是()是()气压计从山脚带到山顶，因为大气压随高度的增加会，所以玻璃管内水柱的高度154分）如图所示，竖直放置的两夹板间有一个335缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没，此时克服重力做的功为J；加水后容器底部受到水的压强为Pa（整个过程中弹簧182分）如图所示，请作出在空中飞行的足球206分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图所示；（1）实验时，小明发现当向左盘和向右盘同时加入一个相等的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平（2）小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：216分）如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状所示。由图（ab）或（cd）可知，小车运动状态变化的可能情况是（任226分）大毛同学在探究影响浮力大小的因两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为（2）在大毛实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为236分）小明要进行“测滑轮组机械效率”的实验。122434①第2次实验中，滑轮组的机械效率是（2）若某两次实验中的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮m1=Δm2，Δp1：Δp2＝2：3。求：13分）下列物体中，物重大小最接近10N的是()【分析】此题考查对生活中常见物体重力的估测，结合对生活的了解和对重力单位N的认识，必23分）下列物体中，运动状态没有发生变化的是()【分析】本题的关键是理解运动状态改变是指速【解答】解：A、在平直公路上匀速行驶的汽车，B、刹车后减速进站火车，其运动的快慢改变，即其运动状态发生改变，故B不符合题意；33分）图中不属于利用连通器原理的是()BBD、拦河大坝底部是封闭的，不符合连通器的定义，不属于连通器，故D符合【点评】此题考查的是连通器在生活中的应用。这就43分）如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形()【分析】根据控制变量法的要求，根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象，然后答题。故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可【点评】本题考查了实验现象分析，应用控制变量法分析图示实验现53分）如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的推力()【分析】杯子倒过来以后，杯子的底面积变大，水的体积不变，所以水的深度变小，根据公式p=ρgh【解答】解：杯子倒过来以后，水的深度变小，根据公式p=ρgh可知水对杯底的压强；73分）如图所示是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如A、B两物体对水平面的压强之比pA：pB为()实心圆柱体放在水平面上，对水平面的压力等于其自身的重力，根据p83分）如图所示的工具，正常使用时属于费力杠杆的是()【解答】解：A、核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不C、瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力D、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不合题意。93分）关于下面四幅图的说法正确的是()（34）流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。D、相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，【点评】本题考查了托里拆利实验、连通器以及流体压强与流速的关系，难度不大。103分）小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入计和台秤示数的说法正确的是()体积逐渐变大，根据F浮=ρ水gV排可知，铝块受到水的浮力的变化，根据称重法测量浮力可知弹簧测烧杯和水的总重力与铝块受到的浮力之和，由此可判断台秤示数的变总重力与铝块受到的浮力之和是解题的关键（多选）113分）对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是()C、物体的运动状态不改变，可能是受平衡力，也可能【点评】此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握，牛顿第一定律是力学的基本定律之一。是()（3）重力势能大小跟质量、高度有关，质量一定时，高度越高，重力势能越大；高度一定时，质量越【点评】此题主要考查的是水气压计，涉及了气压和高度的关系的特点等知识，综合性较强。【点评】本题考查压强和压力的有关计算问题，属于对基础知识的考查，是一道较154分）如图所示，竖直放置的两夹板间有一个【分析】一个物体在两个力作用下还能保持静止或匀速直线运动状态，这两个力就是平衡力。【点评】此题考查的知识点有两个：①根据平衡335根据物体边长和物块A体积露出水面的比例，求出排开水的体积，根据公式F浮=ρ水gV排求出浮力；此时物块漂浮，F浮＝G，进一步计算弹簧受到的拉力，由图乙可知弹簧的伸长即物体上升的高度：再（2）根据题意计算现在水的深度，根据液体压强公式p=ρgh求出加水后容器底部受到水的压强。【解答】解1）当物块A恰好浸没时，受到的浮力：F浮′=ρ水gV排′=ρ物体上升的高度h=ΔL＝4cm＝0.04m，335182分）如图所示，请作出在空中飞行的足球【分析】根据重力的方向是竖直向下的，从重心做【点评】本题考查了重力的示意图的作法，不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。206分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图所示；（1）实验时，小明发现当向左盘和向右盘同时加入一个相等的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平（2）小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原故答案为：木块受到向左的摩擦力；平衡。将木块换成小车，减小小车与桌面之间【点评】掌握此装置用小车代替木块可以探究二力平衡条件，实验比较典216分）如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状所示。由图（ab）或（cd）可知，小车运动状态变化的可能情况是向右减速运动或向左加速【点评】本题考查了惯性在生活中的应用，惯性与人们的生活密切相关，学习时，226分）大毛同学在探究影响浮力大小的因两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为2.4N。（2）在大毛实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为1.2×103kg水水FV排gV排g236分）小明要进行“测滑轮组机械效率”的实验。122434①第2次实验中，滑轮组的机械效率是（2）若某两次实验中的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮（2）影响动滑轮机械效率的主要因素是物重和动滑轮的重力，物体重力相同，动滑轮越重，机械效率总【解答】解1）①由表中第2次实验数据可知，滑轮组机械效率总的功，进一步求出整个过程中拉力做的功，最后根据（2）由图象可知，电梯上升0﹣4m过程中的拉力F1＝2.5×10