部编版语文六年级下册古诗词诵读测试卷

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部编版语文六年级下册古诗词诵读测试卷

题号一二三四五六总分

得分

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

o评卷人得分

-----------------、选择题

1.下列加点字注音错误的一项（）

••

中A.雨（yu）雪霏霏

B.昔（xi）我往矣

C.泡轻尘（yi）

D.客舍（sh4）青青

根据诗意给下列划线字词选择正确的解释，把序号写在括号里。

o忠

2.昔我往矣。（）

A.来往

••B.指当初去从军

热起C.离开

3.雨雪霏霏。（）

A.指下雪

B.雨和雪

O

4.正城朝雨泡轻尘。（）

A.城市

B.湿润

C.吹酒

氐

5.劝君更尽一杯酒。（）

A.饮完

B.全，都

o0C.尽头

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..

..

..

..

..

OO

..

6.下列诗句划分朗读节奏正确的是（）..

..

A.昔/我往矣，杨/柳依依。..

..

B.今/我来思，雨雪/霏霏。..

就

邦

西出，阳关/无故人。

C...

..

7.写戍卒归来时，路上饥渴劳顿，心中充满无限悲伤的句子是（）..

..

A.替我往矣，杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。..

..

.

B.行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！OO

8.下列对《采薇》这首诗的分析，不恰当的一项是（）.※.

.※.

A.这首诗运用了以物喻人的手法。.塾.

.※.

※

B.前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。..

.劭.

※n

C.“行道迟迟，载渴我饥”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现※

1

火.

了《诗经》“哀而不伤”的特点。.※.

.※.

9.下列对诗歌的分析不恰当的一项是（）.赛.

.※

※.

A.“昔我往矣，杨柳依依"点明出征时是春天。“依依”形容柳丝轻柔，随风摇曳的样子，似乎是为.一.

一

※

人送行，又似乎表明挽留。O※O

.康.

B.《送元二使安西》诗的前两句写送别的时间、地点、环境及天气。.※.

.※.

C.《送元二使安西》第二句直接表达以酒告别的依依不舍之情，结尾一句更是直抒胸臆，说出送行者.把.

.※.

与被送者的共同心声，话语感人肺呻，惜别之情达到极点。※

郦

堞

堞

※

给下面诗句中的划线的字词选择正确的解释。.※.

..

氐

10.当春乃发生。（）..

.※.

.※.

A.出现.赃.

.派.

B.发展O※O

..

C.使植物萌芽，生长..

..

11.托重锦官城。（）..

..

A.花重重叠叠，很多..

女

B.花因为包含雨水而显得沉重-.K

..

C.花很重.

..

..

12.最是一年春好处。（）..

..

A.地方.

O

O

.

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B.时节

C.一个部门

13.好雨知时节，当春乃发生。（）

A.好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

B.好雨真会挑时间，整个春天都在不停地下。

14.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（）

A.一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。

B.一年中春天最好的地方，远远胜过了暮春的皇都。

o

15.选择下面诗句的翻译，

野径云俱黑，江船火独明。（）

••A.大路上黑茫茫一片，突然看到船上的灯火闪烁。

中

B.雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。

16.对《春夜喜雨》赏析不正确的一项是（）

A.一、二句以拟人的手法与春雨及时降临，“知”字用得极妙，把春雨都写活了。

B.三、四句不仅对仗工整，而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。

忠

oC.最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景：锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。

给加点的字词选择正确的解释。

17.京口瓜洲一水间（）

••

A.珠江

热起

B.长江

C.大运河

18.钟山只隔数重山（）

oA.几层

B.几座

C.很多座

19.但爱妒鱼美（）

氐A.只

B,但是

C.可是

O

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OB.将要

C.想要

27.下列诗句意思不正确的一项是（）

A.”应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他那可怜的青苔，轻

轻地敲柴门，久久没有人来开。

B.“若到江南赶上春，千万和春住”的意思是假如你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春天的景

色留住。

C.”欲问行人去那边？眉眼盈盈处”的意思是想要问行人要去哪里？到那山水交汇的地方。

O

28.下面对《游园不值》这首诗的理解不正确的一项是（）

A.首句说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以"柴扉”久扣不开,

表现了主人不好客与冷漠。

B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。这后两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被

拟人化，不仅景中含

情，而且景中寓理。

C.前两句将主人不在家，故意说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句作铺垫。

OD.这是一首无法成游、却胜于成游的别具一格的记游诗，和陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一

村”表达的意境很接近。

29.下列读音正确的一项是（）

A.游靳（qin）水清泉寺

蛛

B.谁道人生无再少（shoo）

C.百噬（zhudn）无人能解

D.因风飞过蔷薇（hui）。

030.下列加点词语解释错误的一项是（）

A.山下兰芽短浸溪。（初生的兰芽浸润在溪水中）

B.休将白发唱黄鸡。（歌唱黄鸡）

C.寂寞无行路。（春天来去的踪迹）

D.百啜无人能解。（懂得，理解）

评卷入得分

二、古诗阅读

阅读下面的诗句，完成练习。

O

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..

..

..

..

..

OO

..

送兀二使安西..

..

渭城朝雨泡轻尘，..

..

客舍青青柳色新。..

就

邦

劝君更尽一杯酒，

..

..

西出阳关无故人。..

..

31.诗题送元一使安西中的“使”的意思是,“元一”是的朋友，“安西”是一处..

..

.

地名，诗中还有一处地名：OOO

32.渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。.※.

.※.

（1）这两句诗描写的是______季的景象，点明了送别的________、________和________O.塾.

.※.

※

（2）读这两句诗，我仿佛看到了这样的画面：..

.劭.

※n

阅读下面这首诗，回答问题。※

1

火.

备春呈水部张十人员外.※.

.※.

大街小雨泗如林，.赛.

.※

※.

草色遥看近却无。.一.

一

※

最是一年春好处，O※O

.康.

绝胜烟柳满皇都。.※.

.※.

33.这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是哪一句？.把.

※

.※.

郦

堞

堞

※

34.对本诗赏析有误的一项是（）.※.

..

氐.

A.这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。.※

..

.※.

B.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。.赃.

.派.

C.这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。O※O

..

35.请用优美的语言描绘出“天街小雨涧如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。..

..

..

..

默写《泊船瓜洲》，再完成练习...

女

-.K

.

..

..

..

..

..

.

O

O

.

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o

••

中

36.补全古诗

37.这首诗的作者是____代的文学家。

38.根据句意，把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

①（）

o忠

••

热起

o39.作者当时的船停泊在______,________是作者的家乡，山水相隔，可谓路途遥远，但是在作者心

里很近，从“__________"、"”这两个词语可以看出，这种实际距离和心理距离的巨大

反差更加凸显出诗人强烈的_______之情。

课外阅读，思考并问答问题。

氐送友人

（唐）薛涛

O

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水国菜葭夜有霜,

月案山色共苍苍

谁言千里自今夕，

离梦杳如关塞长

（注释）①水国：水多。②菜葭（jianjid）:水草名。③苍苍：深青色。④今夕：今晚。⑤离梦:

离人的梦。⑥杳（yd。）：无影无声。⑦关寒：边关塞外，代指遥远的地方。

40.送别诗抒写离别情绪，要把这种情感表达出来，往往要借助独特的景物。从第一、二句能看出本诗

是在_____季所作，选取的景物有________、______、________、________,这些景物都能够传递离情。

41.第三句诗的意思是：谁说友人千里之别从今晚就开始了？根据这句话的意思和语气可知道最后一句

诗的意思是（）

A.离别后的梦无声无息，就像迢迢关塞一样绵长（有这样的梦相伴，我们如同没有分离）。

B.离别后连相逢的梦也杳无踪迹，它竟像迢迢关塞那样遥远（让我连离别的思念都无法寄托）

阅读下面的古诗，完成练习。

浣溪沙

（宋）苏轼

游靳水清水寺,寺临兰溪.溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

42.读划横线的句子，我们知道，这首词是词人游薪水_________（填地名）时所作。

43.对这首词理解不当的一项是（）

A.首句七字既点出了游清泉寺时的时令，也点明了兰溪之名的由来。

B.次句写漫步溪边，“松间沙路净无泥”化用了白居易的“沙路润无泥”。苏轼将“润”改为“净

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更加突出了兰溪的洁净和一尘不染。

C.“潇潇暮雨子规啼”点出了净无泥的原因，同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境和沉郁、悲

凉的羁旅之情。

D.江水的东流不返，正如人的青春年华只有一次一样，都是不可抗拒的自然规律，曾使古今无数人为

之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水，却产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可

以重新拥有青春年华呢？

44._____________这几句中，我们能体会到词人苏轼不服老、乐观奋发的精神。

评卷入得分

三、信息匹配

45.给下列划线的字选择正确的读音,用“标出来,

迪物(yunrCin)福官城(jinjin)

潜入(qidntl)涧如酥.(susdu)

遥看(kankan)好处(chuchu)

46.下面加点字的读音只有一组全对，请用“J”标出,

出没数重山一水间照我还

A.m6ichdngjidnhudn()

B.mdch6ngjidnhudn()

C.m6ichdngjidnhdi()

D.mdchdngjianhudn()

47.给下列句子中加点字选择正确的读音，并打上“。

1.应怜屐齿印苍苔(jiji)

2.水是眼波横(h@ngh6ng)

3.眉眼盈盈处(yingyin)

4.小扣柴扉(fi。fei)久不开

评卷入得分

48.根据诗意填空。

1.”好雨知时节”运用的修辞手法是，从

这些词语可以看出雨是好雨。

O

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■•

•::•

OO

2.《早春呈水部张十八员外》这首诗将早春细雨下的景色与烟柳满街的景色作________,突出了..

..

..

..

评卷人得分..

寂

五、判断题邦

..

..

49.判断题,对的打“J”，错的打“X”。..

..

(1)“江上渔者”的意思是：在江上捕鱼的人。..

..

.

(2)《泊船瓜洲》描写的是秋季，描写的特定景物是瓜州、钟山、春风、江南岸、明月。______OO

(3)《泊船瓜洲》的作者是南宋的王安石。.※.

.※.

(4)《泊船瓜洲》令人津津乐道的是诗人“语不惊人誓不休”的修辞锤炼，诗中“绿”字将无形的春风.塾.