《创意车模大比拼》分层作业及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学五年级上册_第1页
《创意车模大比拼》分层作业及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学五年级上册_第2页
《创意车模大比拼》分层作业及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学五年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《创意车模大比拼》分层作业及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学五年级上册一、基础巩固（全员必做）（一）填空题1.创意车模五大核心组成部分：车身、车轮、______、动力装置、固定结构。2.车模两根车轴需要保持______，四个车轮大小一致、对称安装，防止行驶跑偏。3.工程设计完整流程：设计—制作—______—优化。4.车模重心过高容易出现______的问题。（二）判断题（对打√，错打×）1.制作车模可以先直接组装，不需要绘制设计图。（）2.车模行驶卡顿，有可能是车轴固定太紧，摩擦力过大造成。（）3.降低车身高度，能够降低车模重心，减少侧翻概率。（）4.制作创意车模可以选用纸盒、瓶盖、吸管等环保材料。（）（三）单项选择题1.车模直线行驶总是向一侧跑偏，最有可能的原因是（）

A.车轴不平行、车轮安装不对称B.车身颜色不好看

C.材料是废旧纸盒D.车模没有创意外观2.下列不属于创意车模比拼评价维度的是（）

A.行驶性能B.结构设计C.制作工艺D.制作者身高二、能力提升（选做）（一）简答题1.制作测试时，你的车模容易侧翻，请写出两条可行的优化方案。2.说一说，为什么工程制作要先绘制设计图，再动手组装车模？三、拓展实践（弹性选做）结合本节课所学，写出一份简易创意小车模改进方案：写明你的车模现存问题、问题成因、具体改进办法，形成完整记录。参考答案一、基础巩固（一）填空题1.车轴2.平行3.测试4.侧翻（二）判断题1.×2.√3.√4.√（三）单项选择题1.A2.D二、能力提升（一）简答题1.参考答案：①降低车身高度，减小重心高度；②在车身底部适当增加配重，压低重心；（写出任意两条合理方案即可）2.参考答案：绘图可以提前规划整体结构，规划车轮、车轴位置，保证结构对称合理；避免组装时随意操作造成零件错位、返工，养成规范严谨的工程设计习惯。三、拓展实践（无固定标准答案，评价参考）评价要点：能准确找到车模存在的问题；

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论