2026年人教部编版道德与法治四年级上册第二单元测试题

2026年人教部编版道德与法治四年级上册第二单元测试题同学们，时光飞逝，我们已经共同学习了道德与法治四年级上册第二单元的内容。这个单元带领我们探索了班级生活的奥秘，认识了规则的重要性，也学会了如何更好地与人合作、承担责任。这份测试题将帮助我们回顾所学，检验我们的理解与收获。请大家认真读题，仔细思考，相信你们一定能展现出自己最好的一面！(考试时间：40分钟满分：100分)一、我会填(每空2分，共20分)1.班级是我们共同的（），每个同学都是班级的（）。2.没有（），班级生活就会混乱无序。3.我们是班级的小主人，应该为班级建设贡献自己的（）和（）。4.在集体生活中，我们要学会（）他人，（）他人，也要懂得欣赏他人的优点。5.当与同学发生矛盾时，我们应该学会（）沟通，尝试（）问题。6.为班级做事，不管大小，都是在承担（）。二、我会判(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共16分)1.班级规则是老师制定的，我们只要遵守就好，不用提意见。（）2.班级里的事情都应该由班干部来做，与我无关。（）3.小组合作学习时，应该积极参与，而不是坐享其成。（）4.对于班级里的“调皮鬼”，我们应该远离他们。（）5.当看到同学有困难时，我们应该主动伸出援手。（）6.班级公约一旦制定，就不能再修改了。（）7.为班级争光是一件很光荣的事情。（）8.我是班级的一员，班级的荣誉与我息息相关。（）三、我会选(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)1.下列行为中，不符合班级规则的是（）。A.上课认真听讲，积极发言B.课间在走廊里追逐打闹C.按时完成老师布置的作业2.当班级要组织一次秋游活动时，我们应该（）。A.只关心自己想去哪里玩B.积极参与讨论，为活动出谋划策C.觉得和自己没关系，不参与3.同学小明不小心弄坏了你的文具，你会（）。A.非常生气，让他必须赔一个新的B.没关系，告诉他以后小心点就好C.默默走开，再也不理他4.在班级大扫除中，下列做法正确的是（）。A.找个借口溜走，不参加劳动B.认真负责地完成自己分配到的任务C.只做自己喜欢的轻松的活儿5.制定班级公约时，最合适的方式是（）。A.老师一个人决定B.班干部讨论决定C.全班同学共同讨论，少数服从多数四、我会连(将左边的行为与右边对应的品质用线连起来，每线2分，共10分)积极参与班级合唱比赛排练——责任感主动帮助学习有困难的同学——合作精神在小组讨论中认真倾听他人发言——乐于助人认真完成自己负责的班级值日工作——集体荣誉感发现班级卫生角的垃圾主动捡起——爱护集体环境五、情境分析(共24分)1.班级图书角的书总是乱七八糟，有的书还被撕破了几页。看到这种情况，你会怎么想？又会怎么做呢？（8分）2.体育课上，同学们正在进行小组接力比赛。轮到小刚时，他不小心摔倒了，影响了小组的成绩。小组里有些同学开始抱怨他。如果你是小刚，你会怎么说？如果你是小组里的其他同学，你又会怎么做？（8分）3.班里要竞选新的班干部了，你的好朋友小红很想当学习委员，但她有些胆怯，怕自己做不好。你会怎样鼓励她呢？（8分）六、实践拓展(共16分)我们的班级就像一个温暖的大家庭，为了让这个“家”更美好，更有活力，请你为班级设计一条温馨的班级口号，或者提出一项你认为对班级建设有帮助的“金点子”，并说明理由。---同学们，测试到此结束。希望通过这次测试，你们能更加了解自己在班级生活中的角色和责任，学会更好地与人相处，共同建设我们美好的班集体。记住，每一个小小的努力，都能让我们的班级变得更好！温馨提示：*认真审题，仔细作答。*书写工整，保持卷面整洁。*做完后别忘了仔细检查哦！---这份测试题旨在全面考察同学们对第二单元知识的掌握情况，以及在实际