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文档简介

一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分共40分,在每小题的四个选项中只有一项是符

合题目要求的)

1.函数在处的切线与轴平行,则实数()

A.B.C.0D.1

【答案】A

【解析】

【详解】函数的定义域为,.

由题意知,,即,解得.

2.已知变量与变量正相关,样本数据中,,…,和,,…,的均值分别是,

,将成对数据按照平移后绘制散点图,关于该散点图说法正确的是()

A.大部分散点位于第一、四象限B.大部分散点位于第二、三象限

C.大部分散点位于第一、三象限D.大部分散点位于第二、四象限

【答案】C

【解析】

【详解】因为变量与变量正相关,

所以,

设,

所以,

所以变量与变量正相关,因此大部分散点位于第一、三象限.

3.等比数列的前项和为,若,则实数()

A.1B.2C.3D.6

【答案】D

【解析】

【分析】求出,根据与的关系求出数列通项,满足数列通项即可解得实数,验证满足等比数列

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即可.

【详解】当时,,

当时,.

依题意,时也应该满足,则,解得.

当时,,,满足为等比数列,所以.

4.随机变量服从正态分布,若,则()

A.0.8B.0.7C.0.3D.0.2

【答案】B

【解析】

【分析】利用正态分布概率密度曲线关于均值对称的性质计算求解.

【详解】已知随机变量服从正态分布,因此其概率密度曲线关于直线对称,

可得.

根据概率的基本性质,总概率为1,因此.

5.双曲线(,)的左右焦点分别是,,是坐标原点,,两个点在双曲

线上满足,,则该双曲线的离心率()

A.B.2C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据已知条件,可推出为直角三角形;再根据,结合双曲线

定义,表示出三角形各边的长,利用勾股定理建立等量关系,即可求出离心率.

【详解】解:由题意知,,,,

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由,为中点,易知为直角三角形,即,

因为,所以设,则,,

根据双曲线定义可知,,,

所以,,,

在中,由勾股定理可得,

即,化简整理得,

因为,所以.

在中,由勾股定理可得,即,

代入得,,所以,即,

又因为,所以.

6.若在上单调递增,则实数最大值是()

A.B.C.1D.

【答案】D

【解析】

【分析】分析可知,恒成立,可知对任意的,

,参变量分离得,构造函数,其中,利

用导数求出函数的最小值,即可得出实数的最大值.

【详解】因为,则,

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由题意可知对任意的,恒成立,

因为,故只需对任意的,,

参变量分离可得,构造函数,其中,

则,

令,其中,则,

故函数在上为增函数,所以,即当时,,

由可得,由可得.

所以函数在上递减,在上递增,

所以,故的最大值为.

7.学校一楼到二楼共有15级台阶,某同学每一步可以走一级或两级台阶,事件表示“用13步走完15

级台阶”,事件表示“走楼梯的过程没有连续2步走两级台阶”,则()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【详解】设13步中,有x步走两级台阶,有y步走一级台阶,

则,解得,即用13步走完15级台阶,需13步中选2步走两级台阶,11步走一级台

阶,

走法数为,即得;

事件表示用13步走完15级台阶且没有连续2步走两级台阶,

即选出的走2级台阶的2步不能相邻,即11步走的一级台阶先排好,产生12个空隙,

选2个空隙插入走2级台阶的2步,走法数为,即,

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故.

8.向量,其中,且,,均为正整数,则满足条件的的个数是()

A.84B.56C.36D.21

【答案】B

【解析】

【分析】将问题转化为计算正整数不定方程(取3到8的整数)的解数之和,利用隔板法求

解.

【详解】已知均为正整数,故,

因此的最小取值为,符合约束,

所以的取值范围为,

对于正整数不定方程,根据隔板法,其正整数解的个数为:

当时,解的个数为;

当时,解的个数为;

当时,解的个数为;

当时,解的个数为;

当时,解的个数为;

当时,解的个数为;

将所有解数求和得总个数为,即满足条件的向量的个数为56.

二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多

项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对得部分分,有错误选项得0分)

9.变量与变量有较强的线性相关性,由下列表格得到经验回归方程是,则()

12345

24568

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A.B.变量与变量负相关

C.当时,预测值D.当时,样本点对应的残差是

【答案】ACD

【解析】

【分析】本题考查线性回归方程的性质、相关关系判断、残差计算,核心利用回归直线必过样本中心点求

解回归系数,再逐一验证选项即可.

【详解】先计算样本中心点:,.

经验回归直线过样本中心点,代入得,解得.

选项A:由上述计算得,A正确;

选项B:,说明变量与正相关,B错误;

选项C:当时,代入回归方程得,即预测值为11,C正确;

选项D:残差定义为实际值减预测值,当时,,对应实际,

故残差,D正确.

10.若的二项展开式中只有第7项的二项式系数最大,则下列说法正确的是()

A.B.二项展开式中存在常数项

C.二项系数之和与各项系数之和不相等D.二项展开式的第9项的系数最大

【答案】B

【解析】

【详解】对A,因为的二项展开式中只有第7项的二项式系数最大,

所以展开式共有项,所以,错误;

对B,展开式的通项公式为,

令得,即展开式中第5项为常数项,正确;

对C,令可得各项系数和为,二项式系数和为,错误;

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对D,第11项的系数为,第9项的系数为,

所以第11项的系数大于第9项的系数,错误.

11.随机变量,,若,则下列说法正确的是()

A.B.

C.D.

【答案】BCD

【解析】

【分析】根据二项分布的数学期望和方差运算公式,结合数学期望和方差的性质逐一判断即可.

【详解】因为随机变量,,且,

所以或,

当时,,

当时,,所以选项A不正确;

因为,

所以,所以选项B正确;

因为,

所以,所以选项C正确;

当时,,

因为,

所以;

第7页/共18页

当时,,

因为,

所以,

综上所述:,因此选项D正确.

三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)

12.等差数列的前项和是,若,则______.

【答案】

42

【解析】

【分析】利用等差数列的性质求得,再根据等差数列的前项和的性质求解.

【详解】因为等差数列,,所以,故,解得,

所以.

13.现有五名同学报名参加数学,物理,化学三个兴趣小组讲解员,每个小组至少需要一名同学,每名同学

只能报名其中一个小组(每个同学都参加了小组),已知甲同学不参加化学小组,则不同的分配方法数量

是________.

【答案】100

【解析】

【分析】先分组,然后将含甲同学的小组分配到数学或物理小组,再分配另外两个小组即可.

【详解】第一步,将五人分成三个小组,各小组人数有和两类情况,

当按照分组时,有种分组方法,

当按照分组时,有,

所以总的分组方法有种;

第二步,将含有甲的小组分到数学或物理兴趣小组,有2种方法;

第三步,将剩余两组分配到另外两个兴趣小组,有种方法.

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又分步乘法计数原理可得满足条件的分配方法有种方法.

14.抛物线:的焦点是,不过原点的直线与抛物线相交于,两点,且,

直线与抛物线相交于点,直线与抛物线相交于点,则________.

【答案】##

【解析】

【分析】设,利用得出,再利用

三点共线得出,即可求出,代入计算即可.

【详解】由题意得,,

设,其中,

因为,所以,

因为,即,

所以,即,

因为,所以,同理可得,,

则,

故.

四、解答题(本大题共77分,解答题应写出文字说明,证明过程和验算步骤)

15.为了比较甲,乙两所学校学生的数学水平,采用简单随机抽样的方法抽取了100名学生,通过测验得到

了如下数据:甲校50名学生中有10名数学成绩优秀,乙校50名学生中有15名数学成绩优秀.

(1)请将列联表补充完整;

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数学成绩

学校合计

优秀不优秀

甲校10

乙校15

合计100

(2)依据小概率值的独立性检验,能否据此推断两校学生的数学成绩优秀率有差异.

(3)用甲校数学成绩样本的优秀率作为甲校数学成绩总体的优秀率,估计甲校的3名学生中恰好有两名学

生数学成绩优秀的概率.

参考数据:

0.10.050.010.0050.001

2.7063.8416.6357.87910.828

【答案】(1)

数学成绩

学校合计

优秀不优秀

甲校104050

乙校153550

合计2575100

(2)不能据此推断两校学生的数学成绩优秀率有差异

(3)

【解析】

【分析】(1)根据题意完成列联表,

(2)结合零假设、卡方公式进行运算求解判断即可;

(3)利用二项分布求解即可.

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【小问1详解】

由已知,列联表如下:

单位:人

数学成绩

学校合计

优秀不优秀

甲校104050

乙校153550

合计2575100

【小问2详解】

零假设为:两校学生的数学成绩优秀率无差异.

根据列联表数据,计算得到

.

根据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立,

因此不拒绝原假设,即不能认为两校学生的数学成绩优秀率有差异.

【小问3详解】

甲校数学成绩样本的优秀率为,作为甲校数学成绩总体的优秀率,

设甲校的3名学生中成绩优秀的人数为,则,

所求概率为.

16.数列满足,,且.

(1)证明是等比数列;

(2)求数列的通项公式;

(3)求数列的前项和.

【答案】(1)证明见解析

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(2)

(3)

【解析】

【分析】(1)对给定递推式变形构造目标数列证明其为等比数列;

(2)利用(1)中等比数列结论构造等差数列求出通项即可;

(3)根据通项等差乘等比的结构用错位相减法求前n项和.

【小问1详解】

已知,

移项可得,

又,,则,

因此为常数,

故是首项为3,公比为3的等比数列.

【小问2详解】

由(1)得,

两边同除以得,

因此是首项为,公差为的等差数列,

故,即知.

【小问3详解】

由(2)知,

所以,①

两边同乘3得,②

①-②得:,

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,

所以,

解得.

17.椭圆:()的焦点分别为,,上顶点是,是面积为的等边

三角形.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)过的直线与椭圆相交于,两点,且,求实数的取值

范围.

【答案】(1)

(2)

【解析】

【分析】(1)根据条件列方程组求解;

(2)设,根据得出坐标关系,代入椭圆方程中求出,根

据求解.

【小问1详解】

由题意得,,,,

得,

故椭圆的标准方程为;

【小问2详解】

设,

第13页/共18页

由且可知,

则,得,即,

由,得,得,

即,

即,即,得,

因为,所以,

故实数的取值范围为.

18.函数,存在两个不同的零点,()(其中是自然对数的底数).

(1)求实数的取值范围;

(2)证明:.

【答案】(1)

(2)证明见详解

【解析】

【分析】(1)根据题干两个零点条件,可知函数的极小值需小于0才能满足条件,利用导数求出极小值,

列出不等关系,求解即可;

(2)根据,为两个不同的零点,建立,等量关系;再根据两个不等式构造相应的两个函

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数,利用导数研究函数的单调性,即可得出证明.

【小问1详解】

解:由题意知,函数的定义域为,则,

当时,,在上单调递增,

因此最多存在一个零点,不合题意;

当时,令,则,

当时,,则在上单调递减;

当时,,则在上单调递增,所以在处取极小值,即

,

又因为存在两个不同的零点,所以当时,才能符合题意,

即,又,所以,解得,

因此,当存在两个不同的零点时,实数的取值范围为.

【小问2详解】

证明:由,为两个不同的零点,则,

即,,则,,

所以,化简得,令,则,

因为,所以,所以,即,

因此,两边取对数得,所以,则,

所以.

要证,需证,即,

令,则,

第15页/共18页

,所以单调递增,即,

因此单调递增,所以,即,所以;

要证,需证,

由(1)知在处取极小值,且,所以,则,

又在上单调递增,所以只需证明,

因为,只需证,

令,

则,

所以在上单调递增,则,

所以,即,又,

所以,

又因为,都在的单调递增区间上,所以,

即,因此原不等式得证.

19.现有两个不透明的,箱子装有大小质地一样,只有颜色不同的若干小球,其中箱子中装有2个

红球,1个白球,箱子中装有3个红球,3个白球.先从箱子采取不放回的方式依次取球,当箱子内

的小球颜色只剩一种时,停止从箱子取球,并将箱子剩余的球混入箱子后再从箱中采取不放回的

方式依次取球,当箱子内的小球颜色只剩一种时,停止从箱子取球,记为停止从箱子取球时,

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