2025~2026学年广西壮族自治区玉林市北流市九年级下学期期中模拟考试物理试卷

2025~2026学年广西壮族自治区玉林市北流市九年级下学期期中模拟考试物理试卷一、单选题1.某款AI音箱能辨识主人“指令”控制家庭物联网设备，他人发同样“指令”无效，此功能主要依据声音的（）

A．音调B．响度C．音色D．声速2.古人匡衡在墙壁上凿开一个洞让邻居家的烛光透进来，借微光学习，“凿壁偷光”利用了光的（）

A．直线传播B．反射C．折射D．色散3.生活中，静电现象无处不在，静电拖把可以轻松地将灰尘和毛发清扫干净。下列解释合理的是（）

A．摩擦过程创造了电荷B．静电拖把的原理是同种电荷相互排斥C．吸尘纸与地板相互摩擦后带同种电荷D．带电体能够吸引轻小的物体4.寒冬清晨，玉林大容山空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，树枝上挂满了晶莹的雾凇，该过程中发生的物态变化是（）

A．熔化B．凝华C．汽化D．液化5.在“使一个灯泡点亮起来”活动中，小明连接以下几幅图，闭合开关后灯泡可以正常工作的是（）

A．B．C．D．6.《天工开物》记载了古人炒蒸油料的场景如图所示，下列过程与物理知识对应正确的是（）

A．烧火——木炭燃烧时热值变大B．加热——通过做功增大内能C．蒸煮——油料含有的热量增加D．翻炒——闻到香味是因为分子在做无规则运动7.如图所示是体育课上投掷实心球的情景示意图。不计空气阻力，投掷后实心球在上升过程中（）

A．动能变大B．动能不变C．重力势能变大D．重力势能变小8.公筷公勺是文明新“食尚”。当你用筷子夹菜时，你就在使用杠杆了。下列生活用具正常使用时与筷子是同类型杠杆的是（）

A．食品夹B．羊角锤C．开瓶器D．钳子9.“珍爱生命，安全用电”，其中符合安全用电原则的是（）

A．在高压线下钓鱼B．用正在滴水的手打开台灯C．更换灯泡前先切断电源D．电器起火应立即浇水灭火10.玉林大力推进清洁能源发展，目前已建成多个风力发电项目，以下实验与风力发电机原理相同的是（）

A．B．C．D．二、多选题11.广西县超足球联赛火爆八桂大地，运动员们带球突破、全力射门，用拼搏展现风采，以下对比赛场景的物理分析，合理的是（）

A．脚踢足球的力与足球对脚的力大小相等B．球员带球转弯时足球的运动状态未改变C．踢球时脚感觉痛是由于力的作用是相互的D．足球踢出后继续向前，因足球受到惯性力的作用12.小明在“跨学科实践：制作简易调光灯”活动中，利用LED灯、电位器、纸杯筷子等材料制作了如图所示调光灯，关于该简易调光灯，符合的是（）

A．电位器应该与灯泡并联B．电位器应该与灯泡串联C．LED灯的核心材料是超导体D．转动电位器旋钮改变的是电阻的长度三、填空题13.我国航天员用电加热设备，在太空中也能吃上烤鸡翅。这是把______能转化为烤箱内空气的内能，闻到鸡翅的香味是______现象。14.如图所示，用测电笔辨别相线、中性线时，正确的使用方式是______（选填“甲”或“乙”）。电工师傅用测电笔测试时，如果氖管发光，则说明测的是______（选填“中性线”或“相线”）。15.核电站的反应堆利用中子轰击铀235原子核，使其发生______（选填“聚变”或“裂变”）。中国导航使用的北斗卫星导航系统，它是使用______与地面站连通。16.小孩在路边靠近快速行驶的汽车是很危险的，其中一个原因是小孩靠近汽车一侧的空气流速较______，形成的气压比另一侧______，容易导致小孩被“吸”向汽车。（均选填“大”或“小”）17.许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，如图所示。通过凸透镜看到的是______（选填“放大”或“缩小”）虚像，患了______视眼可配戴此透镜制成的眼镜矫正视力。（选填“近”或“远”）。18.如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两实心均匀正方体，甲的质量为8.1kg，边长为0.3m；乙的边长为0.4m，对水平桌面的压强为3200Pa，实心正方体乙的密度为______；若沿实心正方体乙的上表面向内部挖去一个底面为正方形的长方体使其变为一个容器，并在挖去部分中倒满水，此时乙对桌面的压强为甲对水平桌面压强的4倍，挖去部分的体积______。四、作图题19.(1)如图甲，请画出绣球所受重力G的示意图；(2)玉林五彩田园风光如画，湖水清澈明净，水中游鱼清晰可见。乙图中所示是光经过游鱼某点反射向水面的一条入射光线，画出相应的折射光线的大致方向和鱼像的大致位置A；(3)小明将导线绕在一根铁钉上，自制成电磁铁，与电池接通后，如图丙所示。请在图中点A的位置用箭头表示出电流方向，并在括号里标出电磁铁磁极。五、实验题20.小星发现雨雪天气车辆刹车距离明显变长，空载货车更容易打滑，于是猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度和压力大小有关。为验证猜想，他利用如图所示装置进行实验，其中木板A、B材质相同，B表面更粗糙。用弹簧测力计水平拉动橡胶块M，使其在长木板上运动。(1)如图甲所示，实验中应拉着橡胶块M做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。根据二力平衡知识，可间接测出滑动摩擦力大小，此时摩擦力大小为______N；(2)比较图甲、乙两次实验，可知滑动摩擦力的大小与______有关；(3)比较图______（选填“甲乙”“甲丙”或“乙丙”）两次实验，可知：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；(4)有同学利用拉力传感器和木板改进实验（如图丁），请写出该装置的一个优点：______。21.(1)a、b两个实验小组分别用图甲的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点，图乙是水沸腾前后温度变化的图像；实验中，第5min时某同学观察到水中产生大量的气泡，且在上升过程中逐渐变大，这位同学是______（选填“a”或“b”）组的成员，由乙图像可知水的沸点是______℃，水沸腾时的特点是：吸收热量，温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；(2)如图丙所示，探究光的反射定律时，将入射光线靠近法线，反射光线______（选填“靠近”或“远离”）法线；改变入射角的大小，反射角也随之改变，但反射角始终______入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）；将板向后折转，F板上看不到反射光线，证明反射光线、法线、入射光线在______一平面内（选填“同”或“不同”）。22.小刚同学制作了营养豆浆后，他想利用所学知识测量豆浆的密度，他从实验室借来相关实验器材进行了如下实验设计和实验操作。(1)小刚将天平放在水平桌面上，并把游码拨到标尺左端的______处，分度盘的指针如图甲所示，这时将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡；(2)小刚的测量步骤如下：①将适量待测豆浆装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示，测出烧杯和豆浆质量为______g；②将烧杯中的豆浆倒入量筒中，如图丙所示，记下量筒中豆浆的体积为______；③测出烧杯和剩余豆浆的质量为20g；④用测得的数据计算出豆浆的密度为______；(3)小刚测完豆浆后，他用家里的物品设计实验方案测量其他液体的密度：①按照图丁所示组装装置：将橡皮筋一端固定在晾衣架横杆上，另一端用曲别针钩住剪去上部的矿泉水瓶，调整装置使其自然静止下垂；②向矿泉水瓶中装入适量纯净水，待装置稳定后，用马克笔在橡皮筋与曲别针连接处标记平衡位置，同时用刻度尺测量瓶内水面的高度，记为；③将瓶中的水完全倒出并擦干内壁，缓慢注入待测液体，调整液体的注入量，直到橡皮筋再次伸长到之前______的位置，此时用刻度尺测量瓶内液体的高度，记为；④则该液体的密度______（用已知量和测量符号表示）。23.小华在实验室中测量铅笔芯的电阻大小。(1)连接电路时，开关应处于______状态；(2)请你用笔划线代替导线，在图甲中帮小华将电路图连接完整，导线不得交叉；(3)闭合开关后，无论怎样移动滑片，两电表都没有示数，可能原因是滑动变阻器______（选填“断路”或“短路”）；(4)排除故障后将滑动变阻器滑片从初始位置移动到某一位置时，电压表示数如乙图所示，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为______，铅笔芯的阻值为______；(5)小组同学对实验产生了浓厚兴趣，决定进一步探究铅笔芯电阻的特性，小华换用长度和横截面积相同的2B和6B的铅笔芯重复实验，发现它们的U-I图像均为过原点的直线，但倾斜程度不同。这说明：不同型号的铅笔芯，其电阻值______（选填“相同”或“不同”）。由此请你提出一个可探究的科学问题：______。六、综合题24.如图甲是科技小组设计制作的一款老人康复加热腰带，其简化电路如图乙所示，电源电压为恒为，加热电阻是某型号PTC热敏电阻（电能全部转化为内能）。加热后，PTC热敏电阻阻值随电阻表面温度的变化关系图像如图丙所示。(1)康复加热腰带工作时，腰带内部发热，这是电流的______效应；(2)闭合开关，当电阻表面温度时，PTC热敏电阻正常工作，此时通过它的电流是多大？(3)当PTC热敏电阻表面温度加热到时，该加热腰带进入恒温工作状态，此时该加热腰带的电功率为多少？若在此温度下工作，PTC热敏电阻产生的热量是多少？(4)结合图丙中PTC热敏电阻阻值随温度变化的规律，解释加热腰带通电后温度能够从室温（如）逐渐升高，并最终稳定在的原因。七、计算题25.某兴趣小组为制作可计时的简易“漏刻”模型，分别将两个完全相同的圆柱形薄壁容器甲、乙（自重忽略不计）放置在高低不同的水平台阶上，如图所示，盛满水的容器甲底部有一个出水