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文档简介

2025~2026学年江西省上饶市余干县第二学期八年级物理第一次质量检测一、填空题1.人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位。请你在如图中任选一位物理学家:________,他的名字被命名为________的单位。二、课内填空2.如图,足球运动员用头顶球攻门入网,这说明力可以改变物体的___________;运动员的头也感到痛,该事实说明,物体间力的作用是____________的。三、填空题3.如图,挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状,目的是为了_______压强,履带的外表面做得凹凸不平,是为了_______摩擦。(选填“增大”或“减小”)4.足球落地后会继续向前滚动。是因为足球具有______。当足球静止在水平地面上时,受到的重力和地面的支持力是一对______(选填“平衡力”或“相互作用力”)。5.如图所示,烧杯内盛有一定量的水,比较水中A、B、C三点,水在_______点的压强最大,在_______点的压强最小.6.如图所示,塑料吸盘是在________的作用下“吸”在墙壁上的;茶壶________(选填“是”或“不是”)连通器。四、课内填空7.如图所示,静止在地面上的汽车同时受到两个人水平的推力而运动,两个人对汽车的推力分别为300N和400N,其效果可以用一个大小为________N、方向水平向________的力来代替.五、填空题8.如图所示,是某运动员起跑时的情形,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是_________(选填“向前”或“向后”),是_________(选填“静”、“滑动”或“滚动”)摩擦;六、单选题9.以下哪个物体的重力最接近0.5N()

A.一张课桌B.一个手机C.一个鸡蛋D.一个中学生10.如图所示,车内装满沙子,小华用绳拉车将沙子运到前方,车子受到拉力的作用,此力的施力物体和受力物体分别是()

A.绳、车B.车、绳C.手、车D.车轮、手11.如图所示,当你用力推桌子,一松手桌子就停的原因是?()

A.没推力B.受阻力C.AB都对D.无法确定12.玩滑板车是青少年喜爱的体育运动。如图所示是小东正在玩滑板车的场景、下列分析正确的是()

A.人不蹬地,滑板车还能向前运动,是因为滑板车受到了惯性B.人不蹬地,滑板车就会逐渐停下来,说明运动需要力来维持C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力这两个力二力平衡D.滑板车受到摩擦力逐渐停下来,说明力改变了车的运动状态七、多选题13.如图所示的四个实例中,目的是减小摩擦的是()

A.运动鞋底有凹凸的花纹B.在轴承中加滚珠C.给合页轴加润滑油D.气垫船底跟水之间有一层空气垫14.下列四幅图对应的与气体压强有关的说法,与实际相符的()

A.高压锅增大锅内气压,降低沸点B.玻璃厂用吸盘搬运玻璃C.马德堡半球实验证明了大气压的存在D.托里拆利最早测出了大气压的值八、计算题15.质量为10kg的物体在水平向右推力的作用下,在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍,g取10N/kg,求:(1)物体受到的重力。(2)物体受到的推力。16.如图所示为一辆新能源汽车,质量为,轮胎与水平地面接触的总面积为,g取。(1)求新能源汽车所受重力的大小;(2)求新能源汽车静止时对水平地面的压强;(3)观察电动汽车的外形,判断汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?17.超载是造成车祸和毁坏公路的主要因素之一,根据我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强超过7×105Pa就算超载。现有一辆自重为2000kg的6轮汽车,某次营运中,实际装货7t,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。g取10N/kg。求:(1)这辆汽车此次营运中对水平地面的压力;(2)通过计算说明,此次营运中该车对地面的压强是否超过行业标准?九、实验题18.(1)如图所示,该弹簧测力计的分度值为_____N;测量前应将弹簧测力计沿_____(选填“水平”或“竖直”)方向“调零”;此时弹簧测力计的示数为_____N;(2)如图所示的测量仪器的名称是______;实验中通过观察U形管两侧液面的______来反映液体压强的大小,这种研究问题的方法叫______;进行如图(a)、(b)和(c)所示实验操作,是在探究液体内部压强与________的关系。19.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。小明的实验情况如图所示。(1)弹簧测力计使用前既要观察量程、分度值,还要观察指针是否指在________;(2)实验时,应用弹簧测力计拉木块在水平木板(或棉巾)上做________运动,根据___________知识可知,这时滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“等于”、“小于”)弹簧测力计的示数;(3)小明利用图中乙、丙两组数据比较得出:“接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?_______。你的理由是:_________;(4)在实验过程中发现,用此装置按照图甲的方式快拉或慢拉木块(都保持匀速),弹簧测力计的示数都相同,说明滑动摩擦力的大小与物体滑动速度_______(选填“有关”或“无关”)。20.【实验名称】探究阻力对物体运动的影响。【实验器材】斜面、木板、毛巾、棉布和小车【实验步骤】A.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;B.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;C.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题:(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的_______(选填“相同”或“不同”)高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的________;(2)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是_______;

A.小车在水平面上所受阻力大小B.阻力对小车运动的影响情况【分析与论证】(3)根据实验结果可以得出:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越________;(4)对此实验进行分析,小车运动________(“需要”或“不需要”)力来维持,进一步推理可知,如果小车在水平面运动时不受阻力,它将做________运动;【交流反思】(5)学习了牛顿第一定律的建立过程后,下列同学的说法中正确的是________。

A.小红说,牛顿第一定律是通过大量实验直接得出的结论B.小亮说,牛顿第一定律是在实验与科学推理相结合的基础上建立起来的21.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、木板等器材在水平台面上进行探究(如图1所示)。(1)本实验所用到的科学探究方法有:________、________;(2)比较甲、乙两图可以得出初步的实验结论:在受力面积相同时,压力越________,压力作用效果越明显;(3)比较图乙和图丙实验的现象可以得出另一结论,下列实例中,可用此结论解释的是:______;

A.书包的背带做的很宽B.严禁货车超载(4)图丙实验中海绵受到的压强与图丁实验中木板受到的压强的

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