2026-2027学年九年级语文上学期 第三单元测试卷（人教辽宁版）

第三单元素养练习一字一世界，一文一人生。语文的世界，从不囿于字词句篇的方寸之地，更闪耀着人生百态的万千气象。九(1)班特开展“寻味·人生”专题学习活动，邀你一同探寻文字背后的生命厚度与情感温度。赏·文化之味一、积累与运用(17)1.诗歌是凝练的艺术，其美始于一字一词的音韵与形态。下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2)()A．绮户(qǐ)金樽(zūn)谷穗(suì)相得益彰(zhāng)B．阴翳(yì)摇曳(yè)伛偻(lǔ)觥愁交错(chóu)C．停滞(zhì)濡养(rú)麾下(máo)李代桃缰(jiāng)D．镝守(zhé)剪影(jiǎn)灰烬(jìn)浩浩汤汤(tāng)2.伟大的文学为这个伟大时代写下精彩的注脚。依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2)()中华民族伟大复兴是当今中国的时代主题，______是新时代文学的主题。心系民族复兴伟业，热忱描绘新时代新征程的恢宏______，是当代作家的使命所在。以脱贫攻坚为例，中国共产党多年来______带领中国人民打赢脱贫攻坚战，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，摆脱贫困的广袤乡土正朝着乡村振兴的目标______。A．却气象不依不饶逼近B．却气质不屈不挠逼近C．也气象不屈不挠迈进D．也气质不依不饶迈进3.传统艺术是时光沉淀的瑰宝，连接着千百年来民族的审美与情感。下列各项中分析正确的一项是(2)()①欣赏传统艺术是有门槛的，需要一定的知识背景和审美水平，这也促使青少年更加注重学习优秀传统文化，不少孩子从小就接受艺术熏陶。②“东方美学”激发出青少年心中强烈的爱国情绪和民族自豪感，也使他们产生了强烈的文化自信。③与“国风”“国潮”的兴起一样，传统艺术在青年群体中走红，体现着对中华优秀传统文化的价值认同和情感认同。④年轻人爱上传统艺术，折射出时代的文化风貌。A．“这”是代词，“接受”是动词，“欣赏传统艺术”是偏正短语。B．画波浪线的句子的谓语是“爱上”。C．画横线句子是一个表示并列关系的复句。D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排序是④②①③。4.文学、文化常识与名著阅读。(5)(1)下列各项中表述有误的一项是(2)()A．范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家，谥号文正，世称范文正公，有《范文正公集》传世。庆历三年，出任参知政事，推行“庆历新政”。B．更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两个小时。“半夜三更”中的“三更”就是我们现在意义上的零点。C．当简·爱得知罗切斯特青睐英格拉姆小姐时，用画出自己丑陋和对方美貌的方法，暂时平复了自己的嫉妒之心。D．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神和顽强奋斗的高贵品质。(2)整本书阅读。(3)舞台剧表演中使用的道具除了用于搭建人物生活、工作的环境外，有时还具有深刻寓意。下图为《简·爱》舞台剧的剧照，剧照中的“框”形舞美背景暗示了简·爱的人生困境与突破。其实，经典名著中的很多人物常常面临各种困境，这些困境如同一个“框”，限制着他们的思想和行动。请从以下形象中选择一个，结合原著内容，分析他的人生之“框”是什么，以及他是如何实现“破框”的。①保尔———《钢铁是怎样炼成的》②祥子———《骆驼祥子》③简·爱——《简·爱》5.古诗文默写。(6)(1)金樽清酒斗十千，____________________。[李白《行路难》(其一)](2)____________________，暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)____________________，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)(4)若夫日出而林霏开，____________________。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)范仲淹在《岳阳楼记》中用“____________________，____________________”写出了岳阳楼早晚阴晴多变的壮丽景象。品·经典之味二、古诗文阅读(17)(一)阅读下面两首诗词，完成第6题。(3)【注释】①本词写于苏轼因“乌台诗案”被贬黄州之时。6.对上面两首词理解和分析不恰当的一项是(3)()A．甲词上片写对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下片写在月下对亲人的怀念和祝福。B．乙词整体突出了一个“凉”字，以清寒的中秋之夜的凉风、明月与孤灯等意象，营造了情景交融的意境。C．甲乙两词同为中秋时所作，同样营造了清寒孤寂的氛围，都表现了作者乐观豁达的胸襟。D．甲词用“高处不胜寒”反衬出人间的温暖。乙词借“人生几度新凉”感叹人生坎坷，世态炎凉。(二)阅读下面选文，完成7～10题。(14)【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】天启六年十二月，大雪深三尺许。晚霁①，余登龙山，坐上城隍庙山门，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白③。坐久清冽，苍头④送酒至，余勉强举大觥敌寒，酒气冉冉，积雪欱之，竟不得醉。马小卿唱曲，李芥生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下直至山趾浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。(选自张岱《龙山雪》，有删改)【注释】①霁：风雪停止，云雾消散。②李芥(jiè)生等五人都是当时的伶人(戏曲演员)。③呆白：苍白。④苍头：奴仆。7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(3)()A．独往湖心亭看雪矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(《大道之行也》)B．是金陵人斯是陋室(《陋室铭》)C．李岕生吹洞箫和之无丝竹之乱耳(《陋室铭》)D．从百步街旋滚而下自钱孔入，而钱不湿(《卖油翁》)8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5)(1)见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”(2)(2)声为寒威所慑，咽涩不得出。(3)9.用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2)相抱从百步街旋滚而下直至山趾浴雪而立10.【甲】【乙】两文都写了雪后奇景和冬夜赏雪的雅趣，一下西湖，一上龙山，构思奇巧，别有情致。《龙山雪》中“大雪深三尺许”，大觥饮酒“竟不得醉”，吹箫唱曲“①__________________________________”等细节描述真实，掩卷犹觉寒气逼人；《湖心亭看雪》中妙用“痕”“点”“芥”“粒”等量词，极言堤、亭、舟、人之渺小，让人顿时产生②______________________________的感慨。(4)寻·天地之味三、现代文阅读(36)(一)阅读下面材料，完成11～13题。(8)5月18日是博物馆日，学校开展“走进博物馆，见证自然文化”专题学习活动，宁宁搜集了下面的资料。材料一：2024年7月1日，国家文物局发布《关于做好2024年暑期博物馆开放服务工作的通知》，明确重点场馆、热门场馆可根据实际情况，适当延长开放时间，更大限度满足观众参观需求。近年来，热门博物馆一票难求，游客为一睹珍贵馆藏大排长龙。尤其到暑假，有的下午场还没逛完就到闭馆时间。“博物馆能不能晚点下班”的呼声，反映出百姓高涨的精神文化需求与优质服务供给能力之间的矛盾。为破解这一矛盾，一些地方已开始想办法回应呼声。比如，陕西历史博物馆、三星堆博物馆、湖南博物院等热门博物馆延时开放；中国国家博物馆等从去年开始增加预约限额，开辟新的入馆通道。(摘自新华网《为博物馆“延时开放”点赞》，有删改)材料二：自然博物馆集标本收藏、展览展示、公众教育和科学研究功能于一身，是传播自然知识和生态文明建设成果的重要场所，也是国家自然资源科普基地的重要组成部分。河南郑州市黄河中下游分界地的地质博物馆内：“这好像一块姜”“应该是一块石头”……在黄土厅，几个小朋友正对着一个标本讨论。“其实都不是，它是咱们邙山的黄土，学名叫钙质结核。”看到小朋友们兴致不减，讲解员接着介绍黄土的成因、分布和作用，“黄土看似普通，却是一本记录气候变化的史书。大家看这块桃花峪的地质剖面，我们可以通过黄土颜色、粒度、厚度等信息，研究黄土高原的形成和气候变化。”黑龙江黑河市五大连池中心地带的火山博物馆内：火山寂寂，熔岩沉沉，峰峦叠秀，五池相连。五大连池世界地质公园博物馆，展示了在210多万年前至300多年前曾喷发过的14座新老期火山，这里被称为“天然的火山博物馆”。博物馆馆长介绍：“博物馆内5个主展厅展示世界火山、五大连池火山以及由火山地质运动衍生的矿泉资源、生态系统等内容。”四川成都市成都理工大学博物馆内：作为一家地学类自然博物馆，成都理工大学博物馆馆藏标本6万余件，包括30余件恐龙化石，以及剑齿象、猛犸象、披毛犀等古生物化石等。一幅《千里江山图》，使用了多少种颜料？在科普课“国画里的矿物”中，博物馆科普团队成员站在台上，指着照片，将国画使用的朱砂、孔雀石等矿物颜料娓娓道来。“矿物颜料由天然矿石研磨、提炼而成，有丰富的色彩、独特的质感和遮瑕性……”(摘自《人民日报》，有删改)材料三：习近平总书记指出：“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系，同时发挥好博物馆的教育功能。”博物馆能印证书本知识，更能提供书本上没有的体验。文献浩如烟海，诉说着文明的故事，我们可以靠阅读去获取。博物馆却是不同的话语体系，人们只要放飞想象力，便可以将一柄简单的手斧、一个古朴的陶罐、一枚温润的玉器和悠久的年代、遥远的情境结合起来。而正是这样的“阅读”，让人们与灿若星河的文化遗产产生真实的连接，收获心灵的感动，接受历经岁月沉淀的精神滋养。越来越多年轻人爱逛博物馆，就是被这使人思接千载的力量所吸引，由此唤醒对文化的认同、对世界的好奇，焕发对生活的热爱、对奋斗的信仰。(摘自人民网，有删改)11.对以上材料内容的理解分析，不正确的一项是(2)()A．2024年7月1日，国家文物局发布通知，要求重点场馆、热门场馆适当延长开放时间，更大限度满足观众参观需求。B．材料二以郑州市、黑河市、成都市三地的自然博物馆为例，向我们展现了自然博物馆的科普魅力和生态之美。C．五大连池世界地质公园博物馆内的主展厅展示了世界火山等内容，以及300多年前喷发的14座新老期火山的历史。D．博物馆具有书本阅读无法替代的独特教育功能。习近平总书记强调，要发挥好博物馆的教育功能。12.材料二中提到“我们可以通过黄土颜色、粒度、厚度等信息，研究黄土高原的形成和气候变化”，请你结合所学知识和链接材料，分析下面地质剖面图中隐藏的黄土高原气候变化的秘密。(3)链接材料：土壤红度的差异主要与铁氧化物的含量变化有关。古土壤发育期气候相对温湿，土壤中铁被氧化，形成磁铁矿和部分赤铁矿，导致红度偏高；反之，黄土堆积期气候相对冷干，铁氧化物含量低，红度偏低。13.请你结合材料，给成都理工大学博物馆撰写一段推荐语，向老师和同学推荐这座博物馆。(不少于100字)(3)(二)阅读下面选文，完成14～18题。(17)繁花院落对斜阳何武豪①暮春的一个下午，我循着花的清香和乡野间的气息，走进了中国传统村落邦塘村。②放眼望去，村前屋后的一树树繁花，状如米粒，或银白，或淡黄，簇拥枝头，仿佛千万只细小的眼睛正好奇地打量着村庄。那是荔枝花，在邦塘村，没有哪一种花能开得像它们那样让我陶醉。③邦塘村分南北两个自然村，中间是一片低洼塘田，庄稼繁茂，一派生机盎然的田园风光。沿着塘岸延伸的横向大巷，是全村的主干道，贯穿南村与北村。纵向的一条条小巷相对笔直，顺着坡势由红砖铺成，间或有几级青石台阶，两侧是门口相向的古宅。邦塘村共有一百余座古宅，堪称古民居“博物馆”。这些古宅大多是清代道光、咸丰年间所建，较为完整地保留了清代的传统风格，是雷州半岛清代民居的典型代表。④南村有两条小巷至今仍保留着闸门楼，分别写着“中和”“廉让间”。我迈入闸门楼，沿着小巷慢慢地行走。古宅山墙竖列，下午的阳光从小巷上方细长的天空投射下来，斜照在墙壁上，也照在青苔覆盖的巷径上，一半明亮，一半幽深。⑤繁花院落鸟鸣啾。古宅大多不开正门，以边门与小巷相通，称为“龙虎门”。许多宅第门楼高敞，墀头突出，上有各种灰塑纹饰。一些门额上的宅名已经模糊，有的甚至被涂抹，无法辨认。高大的木门也有不少油漆脱落，沧桑斑驳，有的半掩着，有的上了锁。从门缝间可见里面的院落，或半壁青苔，或满庭杂草。有些宅院已大部分坍塌，里面长满灌木和藤蔓，但院里的荔枝树、龙眼树等仍在陆续开花，时不时有小鸟飞过，留下几声鸟鸣。这些古宅曾经见证过多少花朝月夕，讲述过多少人间故事！真希望这些古宅都能得到妥善的保护和修复，能够赓续更长久的历史。⑥就像那座已得到修葺的“居由轩”，如今已重现光华，成为乡村旅游的打卡地之一。这座建于清咸丰年间的大宅院，曾是邦塘村首富李光祖的“客厅”。大门朝向南村大巷，三进式设计，门外有一副大石鼓，门内设仪门形制，曲径回廊，幽静典雅，又颇具威仪，是一座典型的“府第式”民居。居由轩后来改为学堂，培养了许多人才。清朝中期至清末，该村有功名者一百多人，任过六品以上的官员有十多人，其中就有不少在这里读过书。⑦邦塘村大多是书香世家，村中还有一座花园式书室，叫“南坡别业”，是清代翰林庶吉士李晋熙所建。这座建筑规模宏大，内有鱼池、竹苑，可惜大多已崩塌。当时李晋熙在京师为官，购书六七万卷，捆载而归，建书室以收藏。李晋熙是光绪十六年进士，忠孝耿介，好读书，擅诗文，喜集句，有《漉云斋诗存》《漉云斋集句》等存世。⑧在浓荫下聊天的李大爷，热情地带我去看村中最大的一座古民居。“吱呀”一声推开大门，四面高墙深院，前庭是客厅，门顶塑着“建德第”“师古”的篆体字。全宅回字形布局，共有七十二间房子，天井相连，拱门相通；院内有大照壁，上面是一幅灰塑“五鹤图”，两边装饰绿釉花窗；正屋内墙有各式壁画，石雕托梁，灰塑脊顶，彩绘屋翘，让人叹为观止。可以想见，当时生活在这座院落里的人们，该是怎样的热闹、怎样的其乐融融。⑨行到北村，大巷边有一座高耸的碉楼，正对着“仁里”古巷。巷头有八座形制相仿的古宅，简朴大方，是典型的居家宅第。古巷中段有李韶绎家宅，院落为正三间五房，开间与进深较大，古朴实用。李韶绎乃清同治六年举人，学识渊博，曾在雷州半岛的诸多书院执教多年，受业者众。全村唯一的青砖民居是“中宪第”，位于“仁里”巷尾，门头高大，庭院宽敞，水式山墙曲线优美。⑩步出巷口，我思忖着，与古民居一起流传下来的崇文重教的村风和耕读传家的古训已植入村民记忆。准备离开繁花满树的村庄时，回首一望，一座座古民居伫立在斜阳里，余晖把碉楼的身影拉得很长，我不禁想起李晋熙《小园》里的诗句：“何必武陵源上去，吾家便是武陵源。”(选自《羊城晚报》，有删改)14.请根据选文内容完成下图，使建筑与其名称或题字对应。(3)15.请从修辞手法的角度赏析第②段画横线的句子。(3)16.文章第⑤段描绘了多数古宅“沧桑斑驳”“半壁青苔”“满庭杂草”的景象，而第⑥段则重点写了得到修葺的“居由轩”“重现光华”。作者为何要安排这样的对比？请结合全文谈谈你的理解。(4)17.请分析选文以李晋熙两句诗结尾的妙处。(3)18.为了推广旅游打卡地“居由轩”，邦塘村正在征集解说词。请结合选文内容和知识卡片，为“居由轩”写一段解说词。要求：突出建筑特点与人文价值，语言准确、有吸引力。(4)知识卡片：解说词是对事物进行描述、渲染以感染观众或听众，使其了解事物的基本情况和意义的一种说明性文字。(三)阅读下面选文，完成19～21题。(11)改过不吝孙宽①“改过不吝”出自《尚书·仲虺之诰》，形容一个人在面对错误时，能够勇敢地承认并改正，不犹豫不吝惜，态度坚决，毫无保留。“改过不吝”是人生所必需的品质。那么，“改过不吝”有着怎样的内涵呢？②首先，“改过不吝”中的“不吝”蕴含一个“勇”字。唐代韩愈《五箴》中有云：“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”一个人最大的忧患是不知道自己的过失，既然知道了，却不能改正，是缺少勇气的表现。“不吝”是对待错误的一种态度，敢于承认、坚决改正，并毫无保留。这需要以“勇”为支撑，不怕“揭短”“露怯”“丢面子”。1937年，贺龙在延安开会时旱烟叶用光了，警卫员叫后勤人员买了些烟叶送去。当他得知因自己生活费已用光，这些烟叶是用公款购买时沉痛地说：“我贺龙犯了挪用公款之罪喽！”此后两个月间，他每餐减盐减油减菜，从生活费中省出钱来把一斤半烟叶款如数还清。正所谓“知过之谓智，改过之谓勇”。贺龙有勇气坦陈过错、敢于认错改错，彰显了一名共产党员的胸襟格局。③改过不吝”中的“不吝”还蕴含一个“速”字。所谓“速”，就是发现过错后，不犹豫、不迟疑，即知即改、立行立改，绝不执吝拖延、悭吝不化。明代徐阶有一年担任浙江省主考官，阅卷中间发现一名士子在八股文中用了“颜苦孔之卓”这个典，他百思不得其出处，遂批上“杜撰”“置四等”。当时，凡卷面上有主考的不佳评语，考生照例要到堂上“领责”。这位士子就捧着卷子上去为自己申辩：“大宗师见教诚当，但此语出《扬子法言》，实非生员杜撰也。”徐阶连忙从座椅上站起来，应声云：“本道侥幸太早，未尝学问，今承教多矣。”然后“改置一等”。徐阶当场知错当场改，没有吝惜面子而捂着盖着、拖着耗着，其改过之“速”令人钦佩。④“改过不吝”中的“不吝”更蕴含一个“恒”字。明代袁黄在《了凡四训》中有云：“务要日日知非，日日改过；一日不知非，即一日安于自是；一日无过可改，即一日无步可进。”意思是说，天天要反省过错，有过不吝天天改，这样才能不断进步。古圣先贤常以不断知非改过来完善自身。史料记载，春秋时期卫国人蘧伯玉一生善于克己内省、查失改过。二十岁时，“已觉前日之非而尽改之矣”，到二十一岁时，发现前一年改得还不彻底，到二十二岁时，又发现前一年改得还不彻底，“岁复一岁，递递改之，行年五十，而犹知四十九年之非”。蘧伯玉“行年五十，而犹知四十九年之非”，体现的正是常反省、常改过、常自警的精神。蘧伯玉因此成为“寡过知非”的典范，后世用“知非”代称五十岁。⑤“改过”为自新，“不吝”见精神。人生就是一个不断知错改错、不断纠偏正向的过程。惟有拿出正视问题的自觉、刀刃向内的勇气和久久为功的执着，对过错坚决地改、彻底地改、一刻不耽误地改，才能挖掉病灶、祛除病根，增强自身的“抵抗力”“免疫力”，从而保持健康，实现日日精进。(选自《中国纪检监察报》，有删改)19.请根据下图，梳理选文的论证思路。(4)20.选文第②段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？(3)21.一些人犯错改错后还会重犯，而颜回却能做到“不贰过”(不重犯同样的错误)，请结合本文内容，联系成长经历，谈谈如何才能做到“不贰过”。(4)悟·纸笔下的语文四、写作(50)22.请从下面两个文题中任选其一，按要求作文。(50)(1)经历了一些事情后才发现：我认为理所当然的，原来并不是那样的；我认为难以理解的，原来是情有可原的；我认为绝不可能的，原来是可以做到的……只有体验了整个过程，才会真的了解，也才会有“原来如此”的恍然大悟或由衷慨叹。请以“原来如此！”为题，写一篇文章。(2)有人说要“读万卷书，行万里路”，也有人说“读万卷书就是行万里路”。这引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意，自选文体(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。

答案一、1.A2.C3.C点拨：A.“欣赏传统艺术”是动宾短语；B.画波浪线的句子的谓语是“折射”；D.④句为总起句，③句紧承④句，阐述年轻人爱上传统艺术的意义；②句说明“东方美学”对青少年的积极影响；①句点明欣赏传统艺术需要门槛。因此正确排序为：④③②①。4.(1)B点拨：“三更”约为现在深夜十一时至次日一时，是一个时间段。(2)示例：③简·爱人生之“框”：简·爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家，遭受舅妈的歧视和表兄的欺辱，在洛伍德学校也受到不公正的待遇，成年后在桑菲尔德庄园做家庭教师，身份的差距以及罗切斯特已有妻子的事实，都成为她追求爱情和幸福的阻碍，这些构成了她人生的“框”。“破框”之举：面对舅妈家的不公，她敢于反抗；在洛伍德学校，她努力学习，提升自己。在得知罗切斯特已有妻子后，她坚守自己的尊严，毅然离开。后来，当罗切斯特遭遇变故，她又回到他身边，以平等和独立的姿态追求到了真正的爱情，突破了人生的“框”。5.(1)玉盘珍羞直万钱(2)今日听君歌一曲(3)岸芷汀兰(4)云归而岩穴暝(5)朝晖夕阴气象万千二、(一)6.C点拨：C项有误，甲词表现了作者乐观豁达的胸襟，乙词表达了作者悲凉孤寂的心情。(二)7.B点拨：A.独自/老而无子；B.都是判断动词“是”；C.代词/用在主谓之间，取消句子的独立性；D.表修饰关系/表转折关系。8.(1)(他们)看见我，非常高兴地说：“在湖中哪能还有这样的人呢！”(2)声音像被寒气所震慑，艰涩得出不来。9.相抱从百步街旋滚而下/直至山趾/浴雪而立10.①声为寒威所慑，咽涩不得出②天地之大、人生之微【乙参考译文】天启六年的十二月，大雪下了有三尺多深。晚上的时候，风雪停了，我登上龙山，坐在城隍庙的山门上，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃这几个人陪伴侍候。众山都被雪覆盖住了，月亮的光辉也显得稀薄了，月亮没有光，雪都显得苍白。坐久了觉得有点清冷，奴仆送酒来了，我勉强举起大杯子(喝酒)抵御寒冷，酒气上升，积雪将酒气吞噬，竟然喝不醉。马小卿唱曲子，李岕生吹洞箫和着马小卿的曲子，声音像被寒气所震慑，艰涩得出不来。三更的时候(我们)回去睡觉。马小卿、潘小妃互相抱着从百步街旋转滚落，一直到山脚下，满身是雪地站着。我坐着一辆小羊头车，拖着满身的冰凌回来了。三、(一)11.C点拨：材料二中提到的是“展示了在210多万年前至300多年前曾喷发过的14座新老期火山”，而不是说主展厅展示了“300多年前喷发的14座新老期火山的历史”。12.通过地质剖面图中黄土的颜色，我们可以推断出黄土高原在过去经历了温暖湿润与干燥寒冷气候的交替变化，(2)这为我们研究黄土高原的形成和气候变化提供了宝贵的线索。(1)13.示例：成都理工大学博物馆，一座自然与科学的殿堂，等待着每一位热爱探索的你。这里馆藏标本6万余件，是一座名副其实的“自然宝藏库”。在这里，你不仅可以近距离接触这些珍贵标本，感受大自然的神奇魅力，还可以通过科普讲解和互动体验，深入了解地球的历史和生命的演化。快来开启这场奇妙的自然之旅吧！(3，合理即可)(二)14.①南村闸门楼(1)②花园式书室(1)③中宪第(1)15.示例：运用比喻，(1)将荔枝花比作“千万只细小的眼睛”，(1)生动写出花的繁密与灵动，表达作者的喜爱之情。(1)16.第⑤段中破败的古宅景象，凸显出对这些古宅进行抢救性保护的紧迫性和重要性。(2)第⑥段“居由轩”的