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文档简介
2025~2026学年湖北武汉市七一华源中学八年级下学期物理阶段学情自测题一、单选题1.下列关于物理量的估测,与实际不符的是()
A.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为B.八年级物理课本的重力约为3NC.托起两个鸡蛋的力约为1ND.教室内空气所受重力约为2400N2.如图所示,是物体所受的方向相反的两个力,以下情况中,这两个力是一对平衡力的是()
A.丙丁B.甲丙C.甲乙D.乙丁3.如图所示,下列力的作用效果与其他三个不同的是()
A.弹簧被拉长B.钢球“转弯”C.撑杆被压弯了D.按压橡皮泥4.如图所示,人坐在小船上,用力推另一小船,能够把另一小船推开,同时自己坐的小船也向后退。该现象无法说明的是()
A.力可以改变物体的运动状态B.力的作用效果与力的方向有关C.人推船时,人也受到船的力D.物体间力的作用是相互的5.关于下列生活情景中涉及的力学知识,说法正确的是()
A.图甲:砌墙时使用铅垂线是利用重力的方向垂直向下B.图乙:吊灯受到绳的拉力是由于绳发生形变而产生的C.图丙:手受到桶的拉力就是桶的重力D.图丁:分别在A、B、C处用同样大小的力推门,在C处更容易将门推动6.下列各物体中,受力不平衡的是()
A.匀速竖直下降的跳伞运动员B.水平公路上匀速行驶的汽车C.静止在桌子上的花瓶D.绕地球匀速运动的卫星7.如图所示是投掷出去的铅球在空中的运动轨迹,其中P点为最高点(不考虑空气阻力)。下列说法正确的是()
A.铅球运动到P点时,速度为0B.铅球在空中运动时受到重力和手的推力C.铅球运动到P点时,受到非平衡力的作用D.若铅球运动到P点时所有力突然消失,铅球将保持静止8.关于下列情景,描述错误的是()
A.图甲:拨动簧片,把小球与支座间的金属片弹出,小球没有飞出,因为它具有惯性B.图乙:锤柄撞击硬物后,锤头会紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性C.图丙:用力击打一摞棋子中间的一个,上面的棋子落下是因为受到重力的作用D.图丁:汽车上安装有安全气囊,主要目的是减小汽车发生碰撞时的危害9.如图所示,相同的两块橡皮叠放在水平桌面上,下列说法正确的是()
A.A受到的重力和A对B的压力是一对平衡力B.B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力C.桌面对B的支持力和B对桌面的压力是一对相互作用力D.A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力10.如图所示的实例中,为了增大摩擦的是()
A.冰壶比赛时,运动员穿的滑行鞋的鞋底用塑料制成B.利用滚木移动巨木C.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触D.用力捏自行车车闸11.如图所示的实例中,为了减小压强的是()
A.推土机锋利的铲刃B.破窗锤的锥形头部C.北极熊趴着通过冰面D.篆刻刀的刀口做得很薄12.为记录文艺汇演中的精彩瞬间,学校使用无人机进行航拍。无人机匀速竖直上升、空中悬停、加速竖直下降阶段受到的升力分别为(不考虑空气阻力),则()
A.B.C.D.13.帆船运动是水上运动项目之一,是依靠自然风力作用于船帆上,由人驾驶船只前进的一项体育运动,且不同型号的帆船一般配有不同数量的船帆。下列关于帆船运动的说法中正确的是()
A.帆船上装的船帆数量越多,帆船获得的动力就越大B.船在加速前进时,受到的是平衡力的作用C.比赛中两帆船始终相对静止D.风吹帆船前进说明运动需要力来维持14.如图所示,属于连通器的是()
①漏气的液体压强计②活塞式抽水机③地漏存水杯④图中的闸室与下游水道
A.③④B.②④C.①③D.①③④15.如图所示,一块长木板放在水平桌面上,在水平向左推力F作用下做匀速直线运动,直至木块右端与桌边对齐,在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况分析正确的是()
A.F和p不变,f变大B.F和f不变,p变大C.F变小,p和f变大D.F和f不变,p变小16.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是()
A.p1<p2F1>F2B.p1>p2F1<F2C.p1<p2F1<F2D.p1>p2F1>F217.物块A静止在粗糙程度均匀且不变的水平桌面上,如图甲所示,物块A受到水平拉力F的作用,拉力F大小随时间t的变化关系如图乙所示。某同学从开始,每隔2s记录物块A的位置(用“·”表示物块A),如图丙所示,其中秒物块A都在同一位置。下列说法正确的是()
A.内,物块所受摩擦力为6NB.内,物块所受摩擦力为9NC.第18s后撤去F,物体运动时所受摩擦力为6ND.第18s后撤去F,物块将做匀速直线运动18.将平底直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图所示。饮料出口的横截面积为,饮料流出的速度为,杯高为10cm,杯底面积为。则()①该空杯最多可接入总质量为0.45kg的饮料②接满饮料时,杯底受到饮料的压力为3.6N③饮料的密度为④饮料流入空杯5s时,饮料对杯底的压强为900Pa
A.只有①②正确B.只有③④正确C.只有①③④正确D.只有②③④正确二、填空题19.如图所示,椭圆形厚玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,沿着__________(填“AB”或“CD”)方向用力捏厚玻璃瓶,观察到细管中水面高度下降,这一现象说明力的作用效果是___________。三、实验题20.利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的端固定,用两个测力计沿相反方向拉端,使端到达某一点并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧端,仍将端拉伸到点,记录下此时拉力的大小与方向。(1)实验中用一个测力计拉弹簧时,将弹簧端拉伸到点再读数是为了让两次力的___________相同。(2)三个小组的实验结果都跟课本中的结论非常吻合。下表为他们的实验数据,但某些数据被隐藏了。请在表格的空缺处填出所有可能的数据。
小组向左侧拉力向右侧拉力合力11.52.2①______2②______1.43.333.2③______0.921.在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面___________由静止释放。(2)如图所示,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?___________(填“是”或“否”)。(3)多次实验应该按照阻力___________(填“由大到小”或“由小到大”)的顺序进行更合适。(4)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上做___________。22.在探究“二力平衡的条件”的实验中,甲组同学采用的实验装置如图甲所示,乙组同学采用的实验装置如图乙所示。(1)甲乙两组同学分别选定器材后,老师指出乙组同学选定的器材更合理,原因是:___________。(2)乙组同学向挂在小车两端的托盘里加钩码,小车所受拉力的大小可以通过钩码的___________来改变。小车静止时,小组同学将小车___________一个角度,松手后观察___________(填“释放瞬间”或“最终”)小车能否保持静止,来探究不在同一直线上的两个力能否平衡。(3)当图乙小车在桌面上静止时,受到___________对平衡力的作用。(4)丙组的同学按如图丙所示的情况进行实验,用拉动木块时,木块能保持静止,此时木块受到的合力为___________N,此时木块对水平桌面的摩擦力大小为___________。23.某同学做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验如图甲所示。(1)实验中用弹簧测力计___________匀速拉动木块,使它沿水平长木板匀速直线滑动。(2)该同学用表面粗糙程度不同的三块木板进行实验得到下列数据。若该同学想研究接触面粗糙程度与摩擦力的大小的关系,应选用实验次数___________三次实验。选用实验次数4、5、7进行研究,___________(选填“可以”或“不可以”)得到滑动摩擦力大小与压力有关。
次数接触面压力F/N摩擦力1木板11.10.322木板12.10.613木板13.20.934木板21.10.355木板22.10.676木板23.21.027木板33.21.06(3)该同学发现拉动木块时不易操作,于是用如图乙所示的实验装置进行了改进。当他匀速拉动长木板时,弹簧测力计的示数为1.5N,可知___________(填“木块与长木板”或“长木板与桌面”)之间的摩擦力为1.5N。若该同学拉动长木板的速度突然变大,则弹簧测力计的示数___________(填“变大”,“不变”或“变小”)。若该同学以4N的力匀速拉动长木板,请在图乙中画出长木板对桌面的摩擦力的示意图__________。24.某同学利用小桌、海绵、钩码等器材做探究“影响压力作用效果的因素”的实验。(1)实验中,通过观察___________来比较压力作用效果。(2)比较乙和丙两图,可初步得到结论:___________,压力作用效果越明显。(3)将该小桌和钩码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为___________(填“>”,“<”或“=”)。(4)实验中所用钩码的质量是100g,小桌的质量是200g,钩码底面积为,小桌的桌面面积为,图丙中小桌对海绵的压强为___________Pa。(5)在图乙中画出小桌的受力示意图。25.某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。(1)如图甲所示压强计使用前要___________;(2)本实验通过___________反映橡皮膜所受液体压强大小;(3)比较图乙的①②两图可以得出结论:当液体密度相同时,___________,液体压强越大;(4)如图丙所示,两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图___________(填“a”或“b”)中装的是浓盐水;若将压强计放入b中液体后U形管右侧液面(U形管内液体为水)上升了2cm,则此时U形管左右两侧液体压强差为___________Pa;()(5)如果所用的压强计的U形管中可以选择酒精、水、水银()中的一种液体,为了使实验现象更明显,他应该选用上述三种液体中的___________装入U形管中。四、计算题26
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