2026年云南省人教版高中物理高二年级上册第5章综合测试卷

2026年云南省人教版高中物理高二年级上册第5章综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究物体做平抛运动时，下列说法正确的是（）A.必须选择水平初速度很大的物体进行实验，才能近似看作平抛运动B.平抛运动可以分解为水平方向做匀速直线运动和竖直方向做自由落体运动，但两个分运动并非同时发生C.平抛运动是加速度变化的曲线运动，其加速度大小始终为9.8m/s²D.平抛运动的轨迹是一条抛物线，这是由于水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动共同作用的结果2.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为a，经过时间t₁后速度达到v，然后立即改为做匀减速直线运动，加速度大小仍为a，经过时间t₂后速度减为零。关于整个运动过程，下列说法正确的是（）A.物体在t₁+t₂时间内发生的位移等于2vt₁B.物体在t₁时间内发生的位移大于在t₂时间内发生的位移C.物体在整个运动过程中的平均速度等于vD.物体在t₁时刻和t₂时刻的加速度方向相同3.在光滑水平面上，一个质量为m的物体受到一个水平恒力F的作用开始运动，经过时间t₁后撤去恒力F，再经过时间t₂物体停下。已知物体在t₁时间内发生的位移为x₁，在t₂时间内发生的位移为x₂，下列关系正确的是（）A.x₁:x₂=t₁:t₂B.x₁:x₂=t₂²:t₁²C.x₁:x₂=t₁:t₂²D.x₁:x₂=t₁²:t₂²4.在研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器使用的是50Hz的交流电，某次实验得到的一条纸带如图所示（纸带未显示，但描述为：相邻计数点间的距离依次增大），若测得相邻计数点间的距离分别为x₁、x₂、x₃、x₄，且x₂-x₁=x₃-x₂=x₄-x₃，则物体的加速度大小为（）A.(x₄-x₁)/(3T)²B.(x₄-x₂)/(2T)²C.(x₃-x₁)/(2T)²D.(x₄-x₁)/(4T)²5.一个物体从高度为h的平台上水平抛出，水平初速度为v₀，不计空气阻力，重力加速度为g。当物体的水平位移等于竖直位移时，下列说法正确的是（）A.物体此时的速度大小为√(v₀²+gh)B.物体此时的速度方向与水平方向的夹角为45°C.物体此时的动能等于其最初的动能D.物体此时的机械能大于其最初的机械能6.在光滑水平面上，一个质量为m的物体受到一个与水平方向成θ角的恒力F的作用开始运动，经过时间t物体发生的位移为s，下列说法正确的是（）A.物体的加速度大小为F/mB.物体的加速度大小为Fcosθ/mC.物体在水平方向上的分位移为scosθD.物体在竖直方向上的分位移为ssinθ7.在研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是（）A.必须使用斜槽来释放小球，以保证小球离开斜槽时具有水平初速度B.斜槽轨道必须光滑，以减小摩擦力对小球运动的影响C.小球每次从斜槽同一位置由静止释放，是为了保证小球离开斜槽时速度大小相同D.实验中必须测量小球的质量，因为质量会影响小球的运动轨迹8.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为a，经过时间t₁后速度达到v，然后立即改为做匀减速直线运动，加速度大小仍为a，经过时间t₂后速度减为零。关于整个运动过程，下列说法正确的是（）A.物体在t₁时间内发生的位移等于v²/(2a)B.物体在t₂时间内发生的位移等于v²/(2a)C.物体在整个运动过程中的平均速度等于v/2D.物体在t₁时刻和t₂时刻的加速度方向相反9.在光滑水平面上，一个质量为m的物体受到一个水平恒力F的作用开始运动，经过时间t₁后撤去恒力F，再经过时间t₂物体停下。已知物体在t₁时间内发生的位移为x₁，在t₂时间内发生的位移为x₂，下列关系正确的是（）A.x₁:x₂=t₁:t₂B.x₁:x₂=t₂²:t₁²C.x₁:x₂=t₁:t₂²D.x₁:x₂=t₁²:t₂²10.在研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器使用的是50Hz的交流电，某次实验得到的一条纸带如图所示（纸带未显示，但描述为：相邻计数点间的距离依次增大），若测得相邻计数点间的距离分别为x₁、x₂、x₃、x₄，且x₂-x₁=x₃-x₂=x₄-x₃，则物体的加速度大小为（）A.(x₄-x₁)/(3T)²B.(x₄-x₂)/(2T)²C.(x₃-x₁)/(2T)²D.(x₄-x₁)/(4T)²二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，经过3s后立即改为做匀减速直线运动，加速度大小为4m/s²，经过2s后速度减为零。则物体在整个运动过程中发生的位移为_________m。2.在研究平抛运动的实验中，小球从斜槽同一位置由静止释放，每次释放的时间间隔为0.1s，小球在竖直方向上相邻计数点间的距离分别为0.05m、0.10m、0.15m，则小球离开斜槽时的水平速度为_________m/s，重力加速度为_________m/s²。3.一个物体从高度为10m的平台水平抛出，水平初速度为5m/s，不计空气阻力，重力加速度为10m/s²。则物体落地时的速度大小为_________m/s，落地时速度方向与水平方向的夹角为_________°。4.在光滑水平面上，一个质量为2kg的物体受到一个水平恒力F的作用开始运动，经过2s发生的位移为8m，则恒力F的大小为_________N。5.在研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器使用的是50Hz的交流电，某次实验得到的一条纸带如图所示（纸带未显示，但描述为：相邻计数点间的距离依次增大），若测得相邻计数点间的距离分别为x₁=3cm、x₂=6cm、x₃=9cm，则物体的加速度大小为_________m/s²。6.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为3m/s²，经过4s后速度达到12m/s，然后立即改为做匀减速直线运动，加速度大小仍为3m/s²，经过2s后速度减为零。则物体在整个运动过程中的平均速度为_________m/s。7.在光滑水平面上，一个质量为3kg的物体受到一个与水平方向成30°角的恒力F的作用开始运动，经过3s发生的位移为9m，则恒力F的大小为_________N。8.在研究平抛运动的实验中，小球从斜槽同一位置由静止释放，每次释放的时间间隔为0.2s，小球在水平方向上相邻计数点间的距离分别为0.10m、0.20m、0.30m，则小球离开斜槽时的水平速度为_________m/s，重力加速度为_________m/s²。9.一个物体从高度为15m的平台水平抛出，水平初速度为10m/s，不计空气阻力，重力加速度为9.8m/s²。则物体落地时水平方向发生的位移为_________m。10.在研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器使用的是50Hz的交流电，某次实验得到的一条纸带如图所示（纸带未显示，但描述为：相邻计数点间的距离依次增大），若测得相邻计数点间的距离分别为x₁=4cm、x₂=8cm、x₃=12cm，则物体的加速度大小为_________m/s²。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.平抛运动是加速度变化的曲线运动。（）2.匀变速直线运动的速度变化量与时间成正比。（）3.物体做平抛运动时，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个分运动同时发生。（）4.物体做匀变速直线运动时，速度变化量越大，加速度越大。（）5.物体做平抛运动时，水平方向不受力，竖直方向受重力作用。（）6.物体做匀变速直线运动时，位移变化量与时间的平方成正比。（）7.物体做平抛运动时，速度方向始终指向轨迹的凹侧。（）8.物体做匀变速直线运动时，速度变化量与位移成正比。（）9.物体做平抛运动时，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个分运动的加速度大小不同。（）10.物体做匀变速直线运动时，平均速度等于初速度和末速度的平均值。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述平抛运动的特点。2.简述匀变速直线运动的特征。3.简述研究平抛运动的实验原理。4.简述研究匀变速直线运动的实验步骤。5.简述物体做平抛运动时，水平方向和竖直方向的运动关系。6.简述物体做匀变速直线运动时，速度和位移的关系。7.简述物体做平抛运动时，速度的变化规律。8.简述物体做匀变速直线运动时，加速度的意义。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.一个物体从高度为20m的平台水平抛出，水平初速度为8m/s，不计空气阻力，重力加速度为10m/s²。求物体落地时的速度大小和方向。2.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为3m/s²，经过5s后速度达到15m/s，然后立即改为做匀减速直线运动，加速度大小仍为3m/s²，经过3s后速度减为零。求物体在整个运动过程中的位移。3.在光滑水平面上，一个质量为4kg的物体受到一个水平恒力F的作用开始运动，经过3s发生的位移为12m，然后撤去恒力F，再经过2s物体停下。求恒力F的大小。4.在研究平抛运动的实验中，小球从斜槽同一位置由静止释放，每次释放的时间间隔为0.1s，小球在竖直方向上相邻计数点间的距离分别为0.05m、0.10m、0.15m。求小球离开斜槽时的水平速度和重力加速度。5.在研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器使用的是50Hz的交流电，某次实验得到的一条纸带如图所示（纸带未显示，但描述为：相邻计数点间的距离依次增大），若测得相邻计数点间的距离分别为x₁=2cm、x₂=4cm、x₃=6cm，求物体的加速度大小。6.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，经过6s后速度达到12m/s，然后立即改为做匀减速直线运动，加速度大小仍为2m/s²，经过4s后速度减为零。求物体在整个运动过程中的平均速度。7.在光滑水平面上，一个质量为5kg的物体受到一个与水平方向成45°角的恒力F的作用开始运动，经过4s发生的位移为16m，求恒力F的大小。8.一个物体从高度为25m的平台水平抛出，水平初速度为12m/s，不计空气阻力，重力加速度为9.8m/s²。求物体落地时水平方向发生的位移。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：平抛运动可以分解为水平方向做匀速直线运动和竖直方向做自由落体运动，两个分运动同时发生，且加速度始终为9.8m/s²。轨迹是抛物线，这是由于水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动共同作用的结果。2.C解析：物体在t₁时间内发生的位移为v²/(2a)，在t₂时间内发生的位移也为v²/(2a)，所以x₁=x₂。物体在整个运动过程中的平均速度为v/2。3.A解析：物体在t₁时间内做匀加速直线运动，在t₂时间内做匀减速直线运动，且加速度大小相同，所以x₁:x₂=t₁:t₂。4.A解析：相邻计数点间的距离依次增大，说明物体做匀加速直线运动，加速度大小为a=(x₄-x₁)/(3T)²。5.A解析：当物体的水平位移等于竖直位移时，有v₀t=1/2gt²，解得t=2v₀/g。此时速度大小为√(v₀²+(2v₀²/g)²)=√(v₀²+4v₀⁴/g²)=√(v₀²(1+4v₀²/g²))=√(v₀²+gh)。6.B解析：物体的加速度大小为a=Fcosθ/m，水平方向上的分位移为scosθ，竖直方向上的分位移为ssinθ。7.C解析：实验中必须测量小球离开斜槽时的速度，而小球离开斜槽时的速度大小相同，所以每次释放的时间间隔相同。8.B解析：物体在t₁时间内发生的位移为v²/(2a)，在t₂时间内发生的位移也为v²/(2a)。物体在t₁时刻和t₂时刻的加速度方向相反。9.A解析：物体在t₁时间内做匀加速直线运动，在t₂时间内做匀减速直线运动，且加速度大小相同，所以x₁:x₂=t₁:t₂。10.A解析：相邻计数点间的距离依次增大，说明物体做匀加速直线运动，加速度大小为a=(x₄-x₁)/(3T)²。二、填空题1.25解析：物体在t₁时间内做匀加速直线运动，速度为v₁=at₁=23=6m/s。在t₂时间内做匀减速直线运动，加速度为a₂=-4m/s²，速度减为零的时间为t₂=6/4=1.5s。位移为x₂=vt₂-1/2a₂t₂²=61.5-1/241.5²=4.5m。总位移为x=x₁+x₂=9+4.5=13.5m。2.0.5,10解析：小球在竖直方向上做自由落体运动，相邻计数点间的距离分别为0.05m、0.10m、0.15m，说明小球在0.1s内下降0.05m，在0.2s内下降0.15m，所以重力加速度为g=20.05/0.1²=10m/s²。小球离开斜槽时的水平速度为x/t=0.1/0.1=0.5m/s。3.15,45解析：物体落地时的速度大小为√(v₀²+(2gh)²)=√(5²+(21010)²)=√(25+4000)=√4025=63.5m/s。速度方向与水平方向的夹角为arctan(√2gh/v₀)=arctan(√(21010)/5)=arctan(2√5)≈45°。4.8解析：物体在2s内发生的位移为8m，根据位移公式x=1/2at²，解得加速度为a=8/(1/22²)=4m/s²。根据牛顿第二定律F=ma，恒力F的大小为8N。5.2解析：相邻计数点间的距离依次增大，说明物体做匀加速直线运动，加速度大小为a=(x₃-x₁)/(2T)²=(9-3)/(20.1²)=2m/s²。6.9解析：物体在t₁时间内做匀加速直线运动，速度为v₁=at₁=34=12m/s。在t₂时间内做匀减速直线运动，加速度为a₂=-3m/s²，速度减为零的时间为t₂=12/3=4s。位移为x₂=vt₂-1/2a₂t₂²=124-1/234²=24m。总位移为x=x₁+x₂=24+24=48m。平均速度为v=x/(t₁+t₂)=48/(4+4)=9m/s。7.12解析：物体在3s内发生的位移为9m，根据位移公式x=1/2at²，解得加速度为a=9/(1/23²)=2m/s²。根据牛顿第二定律F=ma，恒力F的大小为F=ma=32=12N。8.0.2,10解析：小球在水平方向上做匀速直线运动，相邻计数点间的距离分别为0.10m、0.20m、0.30m，说明小球在0.2s内前进0.10m，在0.4s内前进0.20m，所以水平速度为x/t=0.1/0.2=0.5m/s。小球离开斜槽时的水平速度为0.5m/s。小球在竖直方向上做自由落体运动，相邻计数点间的距离分别为0.05m、0.10m、0.15m，说明小球在0.1s内下降0.05m，在0.2s内下降0.15m，所以重力加速度为g=20.05/0.1²=10m/s²。9.10解析：物体落地时竖直方向的速度为v_y=√2gh=√(29.815)=√2940≈54.08m/s。根据水平方向做匀速直线运动，水平位移为x=v₀t=10√(215/9.8)≈103.19=31.9m。10.2解析：相邻计数点间的距离依次增大，说明物体做匀加速直线运动，加速度大小为a=(x₃-x₁)/(2T)²=(12-4)/(20.1²)=2m/s²。三、判断题1.×解析：平抛运动是加速度不变的曲线运动，加速度大小为9.8m/s²。2.√解析：匀变速直线运动的速度变化量与时间成正比，即Δv=aΔt。3.√解析：平抛运动可以分解为水平方向做匀速直线运动和竖直方向做自由落体运动，两个分运动同时发生。4.√解析：加速度是速度变化量与时间的比值，速度变化量越大，加速度越大。5.√解析：物体做平抛运动时，水平方向不受力，竖直方向受重力作用。6.×解析：物体做匀变速直线运动时，位移变化量与时间的平方成正比，即Δx=1/2aΔt²。7.×解析：物体做平抛运动时，速度方向始终指向轨迹的切线方向，不是凹侧。8.×解析：物体做匀变速直线运动时，速度变化量与位移成正比，即Δv=2aΔx。9.×解析：物体做平抛运动时，水平方向和竖直方向的加速度大小都为9.8m/s²。10.√解析：物体做匀变速直线运动时，平均速度等于初速度和末速度的平均值，即v_avg=(v₀+v)/2。四、简答题1.平抛运动的特点是：-水平方向做匀速直线运动；-竖直方向做自由落体运动；-轨迹是抛物线；-加速度始终为9.8m/s²。2.匀变速直线运动的特点是：-加速度不变；-速度变化量与时间成正比；-位移变化量与时间的平方成正比；-可以分解为匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动。3.研究平抛运动的实验原理是：-利用斜槽使小球离开斜槽时具有水平初速度；-小球在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动；-通过测量小球在水平方向和竖直方向上的位移，可以验证平抛运动的规律。4.研究匀变速直线运动的实验步骤是：-使用打点计时器记录物体的运动过程；-测量相邻计数点间的距离；-根据位移公式计算物体的加速度；-分析物体的运动规律。5.物体做平抛运动时，水平方向和竖直方向的运动关系是：-水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动；-两个分运动同时发生，且加速度大小相同；-水平方向的运动不影响竖直方向的运动，竖直方向的运动不影响水平方向的运动。6.物体做匀变速直线运动时，速度和位移的关系是：-速度变化量与位移成正比，即Δv=2aΔx；-速度和位移的方向相同；-速度和位移的大小关系由加速度决定。7.物体做平抛运动时，速度的变化规律是：-水平方向的速度始终不变；-竖直方向的速度随时间均匀增大；-速度方向始终指向轨迹的切线方向；-速度大小随时间增大。8.物体做匀变速直线运动时，加速度的意义是：-加速度是速度变化量与时间的比值；-加速度表示物体速度变化的快慢；-加速度的方向与速度变化量的方向相同；-加速度的大小和方向决定了物体的运动状态。五、应用题1.物体落地时的速度大小和方向：-竖直方向的速度为v_y=√2gh=√(21020)=√400=20m/s；-水平方向的速度为v₀=8m/s；-速度大小为v=√(v₀²+v_y²)=√(8²+20²)=√(64+400)=√464≈21.54m/s；-速度方向与水平方向的夹角为θ=arctan(v_y/v₀)=arctan(20/8)≈68.2°。2.物体在整个运动过程中的位移：-物体在t₁时间内做匀加速直线运动，速度为v₁=at₁=35=15m/s；-物体在t₂时间内做匀减速直线运动，加速度为a₂=-3m/s²，速度减为零的时间为t₂=15/3=5s；-位移为x₁=1/2at₁²=1/235²=37.5m；-位移为x₂=vt₂-1/2a₂t₂²=155-1/235²=37.5m；-总位移为x=x₁+x₂=37.5+37.5=75m。3.恒力F的大小：-物体在3s内发生的位