山西省怀仁市第四小学2027届数学四上期末教学质量检测试题含解析

山西省怀仁市第四小学2027届数学四上期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．346÷36的商的最高位是_____位，将除数36看作40试商，初商可能偏_____（填“大”或“小”）．2．大约65000000年前恐龙灭绝了．65000000这个数中的5在（____）位上，表示（___）．3．1□6111≈100万，□里只能填1．_____4．下图中有（________）组平行线段，有（________）组相互垂直的线段。5．5个大盒和2个小盒共装了190个球，1个大盒比1个小盒多装10个．假设7个都是大盒，装球的个数就比190多_____个；假设7个都是小盒，装球的个数就比190少_____个．6．玲玲在计算“45-□÷5”时，先计算减法，后算除法，得到的结果是4，这道题的正确结果是（______）。7．五一假期，大伟一家自驾车去黄山旅行。他们8：00从家出发，汽车的速度是60千米/时，他们（____）时能到黄山。8．由3个百亿、4个亿、6个千万和7个百、8个一组成数是（_____________________）。这个数读作（______________________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．113×3的积中间有一个1．_____10．同时去掉被除数和除数末尾的0,商不变．（_____）11．任意一个梯形都能分成两个三角形。（____）12．维维有300元，每个羽毛球拍16元，估计他最多可以买20个羽毛球拍。（_____）13．写数时哪个数位上一个单位也没有就写0占位。（______）14．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100.()15．过任意两点只能画一条射线。（______）16．12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小．_____17．如果被除数的末尾有两个1，商的末尾至少有一个1．_____．18．竖式计算时，应把22看成20试商，商的十位上就是3。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．甲数÷乙数=10……10，乙数最小是（）A．9 B．10 C．1120．估算203×18下面哪个结果比较合理()．A．6000 B．1 C．400021．三个相等的角组成一个平角，这三个角一定都是（）．A．锐角 B．直角 C．钝角22．用一幅三角尺，能拼出（）的角。A．80 B．100 C．120 D．13523．125×80的积（）A．末尾有三个0 B．末尾有两个零0 C．末尾有四个0四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数．302×3＝3600÷400＝12×50＝650÷5＝720÷30＝0×5÷5＝100-77＝13×6÷13×6＝6300÷90×8＝101＋364＋99＝25．列竖式计算下面各题．32.4×0.4531.5÷3.667.58÷6226．下面是一张长方形纸折起来以后的图形，其中∠1＝65°，∠2是多少度？五、操作题。（共6分）27．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、解决问题（每题6分，共30分）28．实验小学统计了“四年级学生使用交通工具上学”的情况，如下表：交通工具地铁汽车电动车步行人数（人）34457867（1）把统计图补充完整。（2）实验小学四年级一共有（）人。（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，你想到了可能是什么原因？__________________________________________________29．阳光小学的李老师带了800元钱买了17个儿童足球后，还剩35元，每个儿童足球多少元？30．填一填，连一连。（1）照样子写出上图中字母的位置。A（2，6）B（，）C（，）D（，）（2）描出下列各点。E（4，2）F（4，4）G（6，4）H（4，6）（3）依次把点A、B、C、D、E、F、G、H连接成封闭图形。31．笑笑与淘气看同样一本书，笑笑看了这本书的，淘气看了这本书的，谁看得多？32．一辆旅游车从县城开往景点用了3小时，速度是60千米/时，从景点返回时用了2小时，返回时的速度是多少？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、个小【详解】因为34＜36，所以346÷36的商的最高位是个位，将除数36看作40试商，初商可能偏小。故答案为：个，小．2、百万5个百万【详解】略3、√【详解】略4、69【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】图中有6组平行线段，有9组相互垂直的线段。【点睛】本题考查平行和垂直的特性，同一平面内两条直线的位置关系有两种：平行和相交，垂直是特殊的相交。5、201【详解】假设7个都是大盒，7个大盒所装的个数比5个大盒和2个小盒装的个数多，也就是比190个多，2个大盒比2个小盒多2个10，即10×2＝20（个），所以，装球的个数会比190个多20个．假设7个都是小盒，所装球的个数比5个大盒和2个小盒少，就是比190少，5个小盒比5个大盒少装5个10，即10×5＝1（个）所以，装球的个数会比190个少1个．故答案为：20；1．6、40【详解】略7、11【详解】略8、30460000708三百零四亿六千万零七百零八【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】113×3＝319，319的中间有一个1；所以原题说法正确．故答案为：√．10、×【详解】略11、√【详解】把梯形沿着对角线分可以分成两个三角形，故任意一个梯形都能分成两个三角形是正确的．故答案为：√．12、×【详解】略13、√【详解】写数时哪一位上是几就在那一位上写几，哪个数位上一个单位也没有就写0占位。【点睛】本题考查了整数的读法和写法14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定，所以12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小，说法错误．故答案为：×．17、×【分析】此类问题可以采用赋值法，举例说明，并判断正误．【详解】例如111÷25=4，被除数的末尾有2个1，但是商的末尾没有1；再如：1111÷8=125，被除数的末尾有3个1．但是商的末尾没有1；所以原题说法错误．故答案为错误．18、×【分析】根据整数除法的计算法则，在用竖式计算638÷22时，先用除数试除被除数的前两位数，把除数22看成20去试商，商是3（在十位上），22×3＝66＞63（被除数的前两位数），发现商大了，改为商2，据此解答。【详解】根据分析可知：竖式计算时，应把22看成20试商，商的十位上就是3，所以判断错误。【点睛】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】略20、C【详解】略21、A【分析】180度的角叫做平角，小于90度的角叫做锐角，再据题意即可求出每个角的度数，从而即可判断这个角的形状．【详解】180°÷3=60°，60°的角是锐角．故答案为A．22、D【分析】根据题意可得，一幅三角尺的度数分别为：90°、60°、30°、45°可得，则可以拼成的角的度数为：90°＋45°＝135°，据此解答即可。【详解】90°＋45°＝135°故答案为：D【点睛】此题考查了三角板角的度数以及角的加减计算问题，关键在于明确三角板的度数分别为：90°、60°、45°、30°即可。23、C【详解】125×8=1000，所以125×80=10000，积的末尾有四个0.故答案为C四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、906；9；600；130；24；0；23；36；560；564【详解】略25、14.58；8.75；1.09；【详解】32.4×0.45＝14.5831.5÷3.6＝8.7567.58÷62＝1.0926、50°【分析】图见详解，根据题目条件可知，∠1＋∠2＝∠3，∠1＋∠3＝180°，∠1＋∠1＋∠2＝180°，∠2＝180°－2∠1，据此即可解答。【详解】∠1＋∠2＝∠3∠1＋∠3＝180°∠1＋∠1＋∠2＝180°∠2＝180°－2∠1∠2＝180°－130°∠2＝50°五、操作题。（共6分）27、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、（1）见详解（2）224（3）离学校比较近的学生多【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意条形统计图中每格表示10人。（2）将使用四种交通工具的人数加起来，即可求出四年级的总人数。（3）根据统计图可知，坐电动车和步行上学的学生比较多，有可能是这些学生离学校比较近。【详解】（1）（2）34＋45＋78＋67＝224（人）则实验小学四年级一共有224人。（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，可能是离学校比较近的学生多。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理，根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。29、元【分析】让带的800元减去还剩下的