湖南省张家界市2027届九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第1页
湖南省张家界市2027届九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第2页
湖南省张家界市2027届九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第3页
湖南省张家界市2027届九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第4页
湖南省张家界市2027届九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省张家界市2027届九年级化学第一学期期中经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是A.B.C.D.2.有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂-对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示.下列有关对苯二胺的说法不正确的是()A.对苯二胺的化学式为C6H8N2B.对苯二胺的相对分子质量为108C.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1D.对苯二胺能被皮肤少量吸收3.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是A.n=3B.该反应生成了两种单质C.反应过程中原子种类发生了变化D.反应前后氢元素的化合价没有改变4.正确的操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是A.过滤 B.测溶液的酸碱度C.蒸发结晶 D.稀释浓硫酸5.下列做法不利于保护水资源的是A.加强城市污水处理系统的建设B.大力提倡滴灌或喷灌等农作物灌溉方式C.加大农药、化肥用量以提高粮食产量D.一水多用,如淘米水浇花等6.某同学用量筒量取一定量的液体,量筒摆放在水平的桌面上,倒入液体后,他俯视读数为21mL,倒出一部分液体后,仍然俯视读数为11mL,那么该同学实际倒出液体的体积为()A.大于10mL B.等于10mL C.小于10mL D.无法确定7.硒元素被誉为“抗癌大王”.已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为79,下列关于该原子的说法正确的是()A.质子数为45 B.核外电子数为34 C.中子数为34 D.原子序数为798.右图表示某些概念的从厲关系,下列选项中能符合右图的是()ABCDX氧化物单质混合物纯净物Y化合物化合物化合物单质A.A B.B C.C D.D9.下列说法中,正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧10.用100mL的量筒量取70mL的水,读数时仰视读数,这时量取水的实际体积()A.等于70mL B.大于70mL C.小于70mL D.无法确定11.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是A.燃烧时发出耀眼的白光 B.燃烧后生成白色粉末C.燃烧中放出大量的热 D.燃烧后镁条变短了12.如图是一个化学反应的微观模型图,其中和表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法正确的是()A.如果代表氧原子,代表氢原子,该图可表示电解水的过程B.该反应前后原子种类发生改变C.甲中所有物质都是化合物D.该反应属于分解反应13.我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是()A.铕属于非金属元素 B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数为63 D.铕的相对原子质量是152.014.下列实验操作正确的是()A.滴加盐酸 B.称取氢氧化钠固体C.闻盐酸的气味 D.稀释浓硫酸15.下列微观解释不正确的是()A.氨水挥发﹣分子不断运动B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小﹣分子体积变小C.18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)写出有标号f仪器的名称:_____;(2)用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号),某同学用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是_____。(3)若用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母代号),其反应的文字表达式为_____。(4)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤:①加热②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花⑤将试管固定在铁架台上⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____。(用序号表示)(5)写出用向上排空气法收集氧气,验满的方法:_____。(6)如果用下图所示装置收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。(7)实验室常用醋酸的固体与碱石灰周体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体、密度比空气小、极难溶于水的气体。现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填字母代号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某盐酸中混有少量的氯化镁,兴趣小组为了测定这种盐酸混合液中氯化氢的质量分数,进行了实验探究,取这种盐酸混合液100g,逐渐加入定质量分数的氢氧化钠溶液200g时,恰好不再产生沉淀(如下图),此时过滤,得到滤液297.1g,请结合下图数据计算(写出计算过程):

(1)坐标中a的数值为。(2)所加NaOH溶液的溶质质量分数是多少?(3)该盐酸混合液中HC1的质量分数是多少?18.(8分)人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病。请计算(要求有计算过程):(1)“Vc”的相对分子质量为_____,(2)碳元素的质量分数为_____(保留小数点后一位数字)。(3)若正常人每天对“Vc”的最低需要量为60mg。当“Vc”完全来自如图的“维生素C”时,每天至少服用_____次。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。(4)地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(5)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点?______填“同意”或“不同意”

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

化学计量数之比等于反应中各物质的微粒个数比;化合反应的特点是“多变一”。【详解】A、该反应中,各物质的分子个数比是1:1:1,故A不正确;B、该反应在点燃的条件下进行,各物质的分子个数比是,属于化合反应,各物质的质量比为,故B正确;C、该反应中,各物质的质量比为,故C不正确;D、该反应的生成物是两种,不是化合反应,故D不正确。故选B。各物质的质量比=物质的相对分子质量(相对原子质量)×化学计量数之比2、C【解析】

A、从图中可知,一个对苯二胺分子中有6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子,所以是C6H8N2,故选项说法正确;

B、对苯二胺的化学式为C6H8N2;所以其相对分子质量=12×6+8+14×2=108,故选项说法正确;

C、对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为(12×6):(1×8):(14×2)≠3:4:1,故选项说法错误;

D、对苯二胺能被人体少量吸收,因为有致癌性,所以会对染发者的身体带来伤害,故此选项正确。

故选:C。3、A【解析】

由变化过程的微粒结构以及变化过程可知,该反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;

A.由化学方程式可知,n=3,故正确;B.生成物一氧化碳属于化合物,故错误;C.化学反应过程中,原子的种类、数目及其质量均不改变,故错误;D.由化学方程式可知,反应前后氢元素的化合价发生了变化,故错误;故选:A。4、C【解析】

A、过滤的过程中需要用玻璃棒进行引流,故错误;B、用pH试纸测定溶液中的pH时,不能将pH试纸直接插入待测溶液中,故错误;C、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅,故正确;D、稀释浓硫酸时必须将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,故错误。故选C。5、C【解析】

保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断。【详解】A、加强城市污水处理系统的建设,是节约水资源的具体体现,有利于保护水资源,故选项不符合题意。

B、大力提倡滴灌或喷灌等农作物灌溉方式,能节约用水,有利于保护水资源,故不选项符合题意。

C、加大施用农药、化肥力度,会造成水体的污染,不利于保护水资源,故选项符合题意。D、一水多用,如淘米水浇花等,是节约水资源的具体体现,有利于保护水资源,故选项不符合题意。故选:C。6、D【解析】

用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。【详解】某同学用量筒量取一定量的液体,量筒摆放在水平的桌面上,倒入液体后,他俯视读数为21mL,量筒内液体实际体积小于21mL;倒出一部分液体后仍然俯视液面读数为11mL,量筒内液体实际体积小于11mL,由于两次俯视角度未知,那么该同学实际倒出液体的体积无法确定。故选:D。7、B【解析】

A、硒原子的核电荷数为34,根据在原子中,核电荷数=质子数,可知硒原子的质子数为34,故错误;B、硒原子的核电荷数为34,根据在原子中,核电荷数=核外电子数,可知硒原子的核外电子数为34,故正确;C、在原子中,核电荷数=质子数、相对原子质量=中子数+质子数,已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为79,则中子数=79-34=45,故错误;D、硒原子的核电荷数为34,根据在原子中,核电荷数=原子序数,可知硒原子的原子序数为34,故错误。故选B。8、D【解析】A、化合物为两种或两种以上元素组成的纯净物,化合物中只有两种元素且有一种是氧元素的,为氧化物,应是X从属于Y,错误;B、纯净物分为单质和化合物,单质和化合物为并列,没有包含关系,错误;C、混合物、化合物为并列,没有包含关系,错误;D、纯净物分为单质和化合物,Y从属于X,正确。故选D。9、B【解析】

A、木炭燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,放出热量,故A错误;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故B正确;C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,不产生白色烟雾,故C错误;D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故D错误。故选B。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、B【解析】

根据量筒的使用进行分析。【详解】仰视读数,读数偏小,实际体积偏大。量取70mL的水,读数时仰视读数,读得这时量取水的实际体积大于70mL。故选B。使用量筒时,视线必须和液体凹液面的最低处保持水平。11、B【解析】化学变化的本质特征是有其他物质生成,判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是燃烧后生成白色粉末。故选B。12、D【解析】

A、由微观示意图可知,如果代表氧原子,代表氢原子,该图可表示电解水的过程不能表示电解水的实验,故错误;B、任何反应前后,原子的种类、个数不变,故错误;C、由图可知,甲物质中有两种物质,一种是单质,一种是化合物,故错误;D、根据反应前后的物质分析,发现该反应是由一种物质分解生成两种物质,故是分解反应,故正确。故选D。13、A【解析】

在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。【详解】A.铕属于金属元素;B.铕的原子序数是63;C.同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;铕原子中的质子数为63;D.铕的相对原子质量是152.0,选A14、C【解析】

A、滴加盐酸时,胶头滴管应该竖直悬空于试管口的正上方,不能伸入试管内,操作错误;B、称取氢氧化钠固体,应该左物右码,氢氧化钠有腐蚀性,应该放在玻璃器皿中称量,操作错误;C、用手扇闻盐酸的气味,操作正确;D、稀释浓硫酸应该把浓硫酸加到水里,不能把水加到浓硫酸中,操作错误。故选C。15、B【解析】A、氨水挥发,是因为分子是在不断运动的,故选项解释正确.B、将二氧化碳气体制成干冰,体积变小,是因为分子间的间隔变小,而不是体积,故选项解释错误.C、18g水中大约有6.02×1023个水分子,说明分子的质量很小,故选项解释正确.D、50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.故选B.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗BB装置气密性差A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气③④⑤①②⑦⑥把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满bAD或E【解析】

(1)据图可知仪器f的名称是长颈漏斗;(2)过氧化氢在二氧化锰催化下常温下分解,生成水和氧气,可选用的发生装置是B;由实验现象:小木条没有复燃,可能是B装置气密性差;(3)用高锰酸钾制氧气属于需要加热固体制取气体,发生装置选A;该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(4)用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气步骤是:查、装、定、点、收、移、熄,所以正确的顺序是:③④⑤①②⑦⑥;(5)氧气的密度比空气大,具有助燃性,向上排空气法收集氧气,验满的方法:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(6)氧气不易溶于水,密度比水小,如果用如图所示装置收集氧气,气体应从b端管口通入;(7)通过分析图示装置可知:AB两种装置适用范围不同,A是固体发生装置,B是固液发生装置,此题用醋酸钠和碱石灰共热制取甲烷,故发生装置为A;根据甲烷不溶于水及密度小于空气的特点可知,应用排水法或向下排空气法收集.故选D或E。常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)2.9g;(2)10%;由图可知,与氯化镁反应的氢氧化钠溶液的质量为200g-160g=40g,设氢氧化钠溶液的溶质质量分数为x。x=10%(3)14.6%由图可知,与盐酸反应的氢氧化钠溶液质量为160g,设混合液中盐酸质量分数为y

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论