2027届湖南省长沙市浏阳市浏阳河中学九上化学期末监测试题含解析

2027届湖南省长沙市浏阳市浏阳河中学九上化学期末监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是A．汽油挥发 B．树根“变”根雕 C．冰雪融化 D．米饭“变馊”2．地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是（）A．溴元素的原子序数为35B．溴原子在化学变化中易失电子C．溴原子的核外有35个电子D．溴元素的相对原子质量为79.903．下列实验基本操作中，正确的是()A．氧气验满 B．加热液体C．滴加液体 D．收集二氧化碳4．某磁性纳米材料X的一种制备方法为：FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O，该磁性纳米材料的化学式是A．Fe（OH）2 B．Fe（OH）3 C．Fe2O3 D．Fe3O45．化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（）①纯净物与混合物属于包含关系②化合物与氧化物属于包含关系③单质与化合物属于交叉关系④金属元素与非金属元素属于并列关系⑤化合反应与氧化反应属于并列关系A．①② B．③④ C．①⑤ D．②④6．下列有关空气的说法中，正确的是A．空气中氧气与氮气的质量比约为1：4B．利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量C．空气是一种混合物，各组分的含量恒定不变D．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧7．下列操作不能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B检验一瓶气体是否为CO2倒入澄清的石灰水，振荡C鉴别CO2和CO分别通过灼热的氧化铜D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰A．A B．B C．C D．D8．下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是A．实验室制取气体，先把药品装入试管再检查装置气密性B．加热氯酸钾制O2并用排水法收集，实验完毕先熄灭酒精灯后从水槽中移出导管C．一氧化碳还原化铜，先加热氧化铜粉末至红热，后通入一氧化碳气体D．实验室加热药品，先均匀预热再固定加热9．下列化学知识整理完全正确的一组是（）A分类B化学与生活①氧化物—水、过氧化氢、氯酸钾②单质—氢气、氮气、干冰①氮气常用作保护气②利用煮沸的方法可以软化硬水C化学中常见的“三”D实验操作顺序①三大化石燃料—煤、石油、酒精②三种构成物质的粒子—分子、原子、电子①先加药品，再检验装置气密性②加热固体时先均匀加热，再固定加热A．A B．B C．C D．D10．下列变化中，属于化学变化的是（）A．水结成冰 B．灯泡发光 C．煤气燃烧 D．水果榨汁11．实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。下列说法错误的是A．烧杯中的热水只起到加热作用B．在该实验中运用了对比的方法C．对准烧杯中的白磷通入氧气，热水中的白磷能燃烧D．铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到着火点12．澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，每个泡沫含有约4000个碳原子，直径约6到9nm，在低于-183℃时，泡沫具有永久磁性。下列叙述正确的是A．“碳纳米泡沫”是碳单质B．“碳纳米泡沫”是混合物C．“碳纳米泡沫”是一种新型的碳化合物D．“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．20℃时，小明要配制100g质量分数为10%的硝酸钾溶液，如图所示是他配制硝酸钾溶液的实验操作示意图。（1）量取所需要的水应选择____________（选填“10mL”“50mL”或“100mL”）的量筒。（2）指出图①中的操作错误_________。（3）该实验正确操作顺序是__________（选填序号）。A④⑤①③②B④①③⑤②C④⑤③②①D④①③②⑤（4）如果其他操作均正确，按③所示操作取水，则所配制溶液的溶质质量分数__________（选填“>”“<”或“=”）10%。14．某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验。（1）如图1，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中的现象是_____；乙中发生反应的化学方程式为_____；（2）一段时间后，将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu，如图2所示。①若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质为_____（填化学式）。可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为_____；②若甲中无明显现象，乙中R表面出现红色固体，则不能推出的结论是_____（填序号）。AR＞AgBR＞CuCR＜FeDR＜H15．实验室有如图所示的实验装置：(1)写出图中标号仪器的名称：a____________；b____________。(2)实验室用______(填写药品名称)反应制取二氧化碳，应该选用的发生装置是_____(填字母，下同)，选择该发生装置的理由是______，收集装置是______。(3)实验室制备氧气时，可选用的发生和收集装置是______(填字母)，写出用此装置制备氧气的化学方程式______。(4)某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验发现氧气不纯(水蒸气除外)，原因可能是______。16．下图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题。（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为_____，若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法：_____。（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应：_____。若选用D装置收集二氧化碳，请简述判断二氧化碳已收集满的方法：_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小思上网查到有关鸡蛋壳的一些信息：鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，它可以使皮肤细腻滑润，治小儿软骨病，减轻胃痛，消炎止痛等。他对鸡蛋壳的成分很感兴趣，想知道鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，于是从家里带来了一些鸡蛋壳，进行了如下的实验：将鸡蛋壳洗净、干燥后捣碎，取10克放入烧杯中，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50克，充分反应后，称得反应剩余物为57.8克.（假设其他物质不与盐酸反应）（1）产生二氧化碳气体为_________克。（2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（要求写出计算过程）18．钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加钙的摄入量，某化学兴趣小组欲测定某品牌补钙药剂样品中CaCO3的质量分数，如图1所示连接好装置，加入药品、试剂制取二氧化碳，当将过量稀盐酸全部加入锥形瓶中，充分反应后，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）生成二氧化碳气体的质量为____________。（2）计算补钙药剂样品中CaCO3的质量分数________。（写出计算过程）（3）经准确测量发现，该实验计算出的CaCO3质量分数比实际值__________（偏大、偏小或不变），你认为可能的原因是__________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）铝、铜、铁是生活中常见的金属。（1）铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是__________。（2）用铜制电线主要是利用铜具有良好的_________性。（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的______发生了化学反应.防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是________。工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_____________。（4）生铁和钢的主要区别是______________不同。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；A选项汽油挥发，只是状态的改变没有新物质生成，属于物理变化；B选项树根变根雕，只是形状的改变没有新物质生成，属于物理变化；C选项冰雪融化，只是状态的改变没有新物质生成，属于物理变化；D选项米饭变馊，过程中生成了新物质，属于化学变化，故答案选择D2、B【详解】由图可知溴的原子序数为35，A选项正确；根据计算X=35-2-8-18=7，因此溴在化学变化中容易得到电子，B选项错误；根据质子数等于核外电子数可知溴原子核外有35个电子，C选项正确；由图可知溴的相对原子质量为79.90，D选项正确；故选择B项。3、C【详解】A、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，故A不正确；B、给试管中液体试剂加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，故B不正确；C、用胶头滴管向试管中滴加液体试剂时，胶头滴管应悬空竖直在试管口上方，不能伸入试管内，也不能接触试管壁，故C正确；D、二氧化碳的密度比空气大，用向上排空气法收集二氧化碳，导管应插入集气瓶的底部，这样才能将空气排净，故D不正确。故选C。4、D【详解】根据反应的化学方程式FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O，反应物中Fe、Cl、Na、O、H原子个数分别为3、8、8、8、8，反应后的生成物中Fe、Cl、Na、O、H原子个数分别为0、8、8、4、8，根据反应前后原子种类、数目不变，则X中含有3个Fe原子和4个O原子，则每个X分子是由3个Fe原子和4个O原子，则物质X的化学式为Fe3O4。故选D。本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是解题的关键。5、D【详解】①纯净物与混合物属于并列关系；故选说法错误；②氧化物一定属于化合物，化合物与氧化物属于包含关系；故说法正确；③单质与化合物属于并列关系；故说法错误；④金属元素与非金属元素属于并列关系；故说法正确；⑤化合反应与氧化反应属于交叉关系；故说法错误；说法正确的有：②④；故选：D。6、B【详解】A、空气中氧气与氮气的体积比约为1：4，不是质量比，不符合题意；B、空气中的各物质仍保持原有的性质，故利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量，符合题意；C、空气是由氧气、氮气等两种以上物质混合而成，属于混合物，其组分基本恒定，但不是恒定不变的，不符合题意；D、二氧化碳是空气的组分之一，不属于有害气体，不符合题意。故选B。7、A【详解】A、除去CO2中的少量CO可以通过灼热的氧化铜，不能点燃，A错误，符合题意；B、CO2通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，故通过澄清石灰检验CO2，B正确，不符合题意；C、CO具有还原性通过灼热的CuO会生成Cu和CO2，现象为黑色固体变为红色，二氧化碳不具有还原性，通过灼热氧化铜无现象，故可通过灼热的氧化铜鉴别CO2和CO，C正确，不符合题意；D、H2O2溶液加入二氧化锰会迅速反应产生大量氧气，H2O中加入二氧化锰没有现象，故可通过二氧化锰来鉴别H2O2溶液和H2O，D正确，不符合题意；故选：A8、D【详解】A、实验室制取气体先检查装置气密性再装药品，错误；B、加热制氧气，排水法收集实验完毕先从水槽中移出导管后熄灭酒精灯，防止水倒流炸裂试管，错误；C、一氧化碳还原化铜先通入一氧化碳气体排尽空气防止爆炸，错误；D、实验室加热药品，先均匀预热再固定加热，防止试管受热不均匀炸裂试管，正确；故选D。9、B【详解】A、①水、过氧化氢都是由H、O元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物；氯酸钾由K、Cl、O三种元素组成，不属于氧化物，错误；②氢气、氮气都是由同种元素组成的纯净物，属于单质；干冰是固体二氧化碳，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，错误。完全错误，不符合题意；B、①氮气的化学性质不活泼，常用作保护气，正确；②硬水中含有大量的可溶性钙、镁化合物，可溶性钙、镁化合物在加热的条件下会形成沉淀，故利用煮沸的方法可以软化硬水，正确。完全正确，符合题意；C、①三大化石燃料是煤、石油、天然气，酒精属于可再生能源，错误；②三种构成物质的粒子—分子、原子、离子，没有电子，错误。完全错误，不符合题意；D、①先检验装置气密性，然后再加药品，以免浪费药品，错误；②加热固体时先均匀加热，再固定加热，说法正确。不完全正确，不符合题意。故选B。10、C【详解】A、水结成冰的过程没有新物质生成，属于物理变化，A选项不正确，不符合题意；B、灯泡发光，没有新物质生成，属于物理变化，B选项不正确，不符合题意；C、煤气燃烧，有新物质生成，属于化学变化，C选项正确，符合题意；D、水果榨汁的过程没有新物质生成，属于物理变化，D选项不正确，不符合题意。故选C。本题考查物理变化和化学变化的区分，根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。11、A【详解】A、水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，这时水起到隔绝空气的作用，说明燃烧需要与氧气接触；铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，这时水起到加热的作用，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，符合题意；B、用铜片上的白磷和红磷对比，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，铜片上的白磷与水中的白磷做对比，说明燃烧需要与氧气接触，故该实验运用了对比的方法，不符合题意；C、燃烧的条件是：可燃物、空气或氧气、达到可燃物的着火点，烧杯中的白磷属于可燃物，温度达到了着火点，通入氧气，满足燃烧的条件下，热水中的白磷能燃烧，不符合题意；D、铜片上的红磷属于可燃物，与氧气接触，不能燃烧是因为温度没有达到着火点，不符合题意。故选A。燃烧需要三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。12、A【分析】

【详解】A、其有碳元素组成的单质，故正确；B、它是由碳元素组成的单质属于纯净物，故错误；C、它是由碳元素组成的单质，故错误；D、“碳纳米泡沫”和金刚石是两种不同的物质，碳原子排列方式不同，物理性质不同，故错误。故选A．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、100mL将砝码与称量物放反了（合理即可）B<【解析】（1）配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，所需氢氧化钠的质量为100g×10%=10g，需要水的质量为100g-10g=90g，而水一般采用量体积的方法，所以水的体积为90mL，选择量筒时，应该超过所取液体的体积数且接近性原则，应该选择100mL的量筒；（2）使用天平时，要遵循“左物右码”的原则，图①中的操作错误是砝码与称量物位置放反了（合理即可）；（3）用固体溶质配制溶液的一般步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶贴标签存放。该实验正确操作顺序是④①③⑤②。故选B；（4）如果其他操作均正确，按③所示操作取水，所取水的体积偏大，则所配制溶液的溶质质量分数<10%。14、铁丝表面有气体产生，溶液由无色变为浅绿色Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeSO4Fe＞R＞Cu＞AgD【解析】（1）如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中为铁和硫酸反应生成氢气，现象是铁丝表面有气体产生，溶液由无色变为浅绿色，乙中铁和硫酸铜反应，反应的化学方程式是：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；故填：铁丝表面有气体产生，溶液由无色变为浅绿色；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（2）①根据R替换铁丝后与硫酸反应有气泡产生，说明R的活动性大于氢；当把R置于乙装置中无明显现象说明乙中溶液中原来的溶质硫酸铜已与铁丝全部反应（根据前面判断R的活动性大于氢，如果乙中还有硫酸铜溶质，那么R将会置换出硫酸铜溶液中的铜，会有现象），所以乙中的溶质是硫酸亚铁，从而说明R的活动性比铁弱，由此推断可得，四种金属的活动性由强到弱的顺序为：Fe、R、Cu、Ag；故填：FeSO4；Fe＞R＞Cu＞Ag；②根据“若甲中无明显现象，乙中R表面出现红色固体”，则可推测的结论为：“甲中R”与硫酸溶液可能反应，但较慢，不易察觉，也可能不反应，故不能推测出R＜H，由于R不能置换甲中硫酸亚铁中的铁，故可推知R＜Fe；“乙中R”与硫酸铜溶液反应，则可推测R＞Cu和R＞Ag．故答案为：D。15、酒精灯集气瓶大理石(石灰石)和稀盐酸B固液不加热制是气体EAC或AE或BC或BE2KClO32KCl+3O2↑（选A）或2H2O22H2O+O2↑（选B）集气瓶内先前是否完全装满水、是否一有气泡产生就开始收集、是否盖上玻璃片才从水中取出等合理均可【详解】（1）由图可知：a对应的仪器名称为酒精灯，b对应的仪器名称为集气瓶，故填：酒精灯集气瓶；（2）实验室制取二氧化碳的药品为大理石（或石灰石）和稀盐酸，属固液不加热制气体，选用B装置作为发生装置，二氧化碳比空气重且能溶于水，采用向上排空气法收集，不能用排水法收集，故填：大理石（或石灰石）和稀盐酸固液不加热制气体E；（3）氧气的制取既可以用加热固体的方法，选择A装置（但因A装置没有棉花团，所以此处不能用高锰酸钾而应该用氯酸钾和二氧化锰的混合物），也可以用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，气体发生装置既可选A也可选B。反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑。氧气密度比空气大且不易溶于水，既可以用排水法收集也可以用向上排空气法收集，选用C或E装置。故填：AC或AE或BC或BE2KClO32KCl+3O2↑（选A）或2H2O22H2O+O2↑（选B）；（4）排水法收集气体不考虑水蒸气的存在而不纯时，可能原因为：集气瓶内先前是否完全装满水、是否一有气泡产生就开始收集、是否盖上玻璃片才从水中取出等。故填：集气瓶内先前是否完全装满水、是否一有气泡产生就开始收集、是否盖上玻璃片才从水中取出等合理均可。16、将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，说明已满将燃着的木条放在集气瓶口，如果立即熄灭，说明已满【解析】（1）若选用固液发生装置B取氧气，过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式为，若选用向上排空气法D装置收集氧气，氧气具有助燃性，已收集满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，说明已满。（2）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的反应化学方程式：。若选用D装置收集二氧化碳，二氧