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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年内蒙古呼和浩特市新城区八年级(下)期末物理试卷一、单选题:本大题共8小题,共24分。1.如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是()A.啄木鸟的喙 B.鳄鱼的牙齿
C.骆驼的脚掌 D.蚊子的口器2.日常生活中处处有力的作用,下列事例中力的作用效果与其他三个不同的是()A.热气球受浮力在空中加速上升 B.运动员用力将实心铅球推出
C.火车受阻力的作用减速进站 D.用力将饺子皮捏成不同的形状3.如图是小明投掷铅球时的情景,下列说法正确的是()A.铅球被掷出后由静止变为运动,铅球的惯性变小
B.铅球被掷出后,手对铅球的作用力消失,铅球的惯性也随之消失
C.铅球被掷出后仍能继续向前飞行,是因为铅球的惯性力大于阻力
D.铅球被掷出后仍能继续向前飞行,是因为铅球具有惯性
4.在以下几个实例中,属于增大摩擦的是()A.磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离
B.气垫船的船底与水面之间有一层空气
C.
在轴承中加润滑剂
D.
在鞋底、轮胎上做上凹凸不平的花纹5.如图,一个密封的圆台形容器装满水,其在水平桌面上的放置方式由甲图变为乙图,则下列说法正确的是()A.容器对桌面的压强减小,压力不变
B.容器对桌面的压强增大,压力不变
C.水对容器底的压强减小,压力减小
D.水对容器底的压强不变,压力不变6.两个相同的烧杯中分别装满了两种相同的液体,把体积相同的甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体,最后甲沉底,乙漂浮,如图所示,甲、乙所受浮力相比()
A.甲所受浮力更大 B.乙所受浮力更大
C.甲、乙所受浮力一样大 D.无法比较浮力大小7.如图,轻质弹簧竖直放置,下端与水平地面相连,让小球从距离弹簧上端一定高度自由下落,直至弹簧被压缩到最大,整个下落过程中弹簧始终在弹性限度内(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.小球的机械能守恒
B.小球的动能一直增大
C.系统机械能守恒
D.小球的机械能一直减小8.图1为停车场的电子闸杆,其结构图如图2所示,闸杆和摇杆组成一根可绕转轴O转动的杠杆,闸杆质量分布均匀,摇杆质量不计。当力F作用于A点时,闸杆恰好开始向上转动,下列说法正确的是()
A.此装置可视为省力杠杆 B.力F的力臂为OA
C.闸杆重力的力臂为OB D.当力F垂直于OA向下时,F为最小值二、实验探究题:本大题共3小题,共20分。9.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小海同学采用如图甲所示实验装置进行实验:
【进行实验与分析论证】(1)实验中,通过调整左右两个托盘中钩码的
来改变力F1和F2的大小,小海发现当左盘和右盘加入的钩码个数相同时,小车处于静止状态,说明一对平衡力必须满足大小
、方向
的条件(2)保持F1和F2大小相等,将小车扭转一个角度,松手后观察小车的情况,这样做是为了探究作用在同一物体上但不在______上的两个力是否可以平衡;
【评估和拓展】(3)小海同学还设计了如图乙所示的实验方案,比较图甲和图乙两种方案,
(选填“甲”或“乙”)方案更合理。原因是:该方案较好地减小了
对实验的影响(4)小海将图甲中的小车换成弹簧测力计,左右两托盘各放入重3N的钩码(弹簧测力计和托盘重力不计),则弹簧测力计的示数为
N10.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,实验小组设计了如图所示的实验进行探究。
(1)实验中,实验小组是通过观察
来比较压力的作用效果的。
(2)图甲、乙是探究
与压力的作用效果的关系;当受力面积一定时,
,压力的作用效果越明显。
(3)图
是探究受力面积与压力的作用效果的关系;当压力大小相同时,受力面积越
,压力的作用效果越明显。
(4)图丙小桌产生的压强
(选填“大于”“小于”或“等于”)图丁小桌产生的压强。
(5)实验探究过程中,小组同学使用的探究方法是
和
。11.某物理兴趣小组的同学想验证阿基米德原理,进行了下面的实验。
(1)按图中顺序操作,会使所测物体排开液体的重力偏
(选填“大”或“小”);为了方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤应该是
(2)图②步骤中,物块逐渐浸入液体过程中,液体对溢水杯杯底的压强
(选填“逐渐变大”“一直不变”或“逐渐变小”)(3)按正确步骤操作,得到的实验结论是物体浸在液体中所受浮力大小等于
(4)组内某同学设计了如图所示装置验证阿基米德原理。平稳抬高支架,金属块逐渐浸入水中的过程中,弹簧测力计示数
(选填“变大”“不变”或“变小”)。
三、计算题:本大题共3小题,共22分。12.湖南运动员龙清泉在里约奥运会上,以抓举
137kg、挺举
170kg,总成绩
307kg
夺得男子
56
公斤级举重金牌.如图是龙清泉在抓举比赛时的英姿.已知:龙清泉的质量是
56kg,脚与地面接触的总面积是
400cm2.(g
取
10N/kg)求:
(1)龙清泉受到的重力;
(2)在抓举比赛中,龙清泉将
134kg
的杠铃成功举起,这时他对地面的压强;
(3)龙清泉将
134kg
的杠铃成功举起2m的高度,他在抓举过程中对杠铃所做的功。13.“中国高铁”已成为一张亮丽的国家名片,极大地提高了人们的出行效率。某型号动车的总质量为500t,用时20s水平匀速直线行驶了1.6km,此过程中动车牵引力做功1.6×108J。g取10N/kg。求:(1)动车的总重力(2)动车运行的速度(3)在此过程中动车的牵引力14.如图所示,水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不计)底面积为0.01m2,容器内盛有质量为4kg的水。一实心木块漂浮在水面上,木块的质量为0.6kg,体积为1×10-3m3。g取10N/kg,求:
(1)木块的密度;
(2)木块受到的重力;
(3)木块受到的浮力;
(4)此时容器对水平桌面的压强。四、综合题:本大题共1小题,共4分。15.如图所示,将生鸡蛋浸没在装有适量白醋的烧杯中,反应产生的气泡会附着在蛋壳表面,随着表面气泡的增加,鸡蛋慢馒上浮。请分析说明附着大量气泡的鸡蛋上浮的原因。(不考虑白醋密度和鸡蛋质量的变化)
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】【小题1】数量相等相反【小题2】同一直线;【评估和拓展】【小题3】甲摩擦【小题4】3
10.【答案】海绵凹陷程度压力压力越大乙、丙小等于转换法控制变量法
11.【答案】【小题1】小④①②③【小题2】一直不变【小题3】排开液体的重力【小题4】不变
12.【答案】解:
(1)龙清泉的重力:
G1=m1g=56kg×10N/kg=560N;
(2)抓举杠铃的重力:
G2=m2g=134kg×10N/kg=1340N;
抓举时把杠铃举在头上静止时,龙清泉对地面的压力:
F=G总=G1+G2=560N+1340N=1900N,
受力面积S=400cm2=0.04m2,
龙清泉对地面的压强:
p===47500Pa;
(3)抓举过程中对杠铃所做的功:
W=G2h=1340N×2m=2680J.
答:(1)龙清泉的重力为560N;
(2)挺举时把杠铃举在头上静止时,龙清泉对地面的压强为47500Pa;
(3)若在挺举时,龙清泉把杠铃举高2m,他对杠铃所做的功为2680J。
13.【答案】【小题1】动车的总重力为:G=mg=500×103kg×10N/kg=5×106N【小题2】动车运行的速度为:【小题3】由W=Fs可得,在此过程中动车的牵引力为:
14.【答案】解:(1)木块的密度:ρ===0.6×103kg/m3;
(2)木块受到的重力:G=mg=0.6kg×10N/kg=6N;
(3)木块漂浮时,受到的浮力等于木块的重力,即:F浮=G=6N;
(4)容器对水平桌面的压力等于容器中水和木块的总重力,即:F=G总=m总g=(4kg+0.6kg)×10N/k
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