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文档简介
2027届湖南省岳阳市城区九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图中和分别表示氧原子和氢原子,其中所表示的粒子能保持水的化学性质的是A. B. C. D.2.有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,下列说法正确的是A.它们的化学性质相同 B.它们的核外结构相同C.它们的质子数相同 D.它们都能构成铁单质3.下列说法不正确的是()A.木炭燃烧生成黑色固体B.蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水C.点燃氢气前应该先验纯D.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体4.2017年度诺贝尔化学奖授了了来自瑞士、美国、英国的三位科学家,他们的获奖原因是在开发冷陈电镜的过程中贡献卓越。人类第一次可以在显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分子的精细模样。下列有关叙述不正确的是()A.利用冷凉电镜技术可以观察到原子核中质子的模样B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程C.分子是真实存在的D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘5.卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是A.卟啉铁中含有5种元素 B.卟啉铁由C、H、Cl、Fe、N、O等原子构成C.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子 D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁6.下列化学用语表示正确的是()A.2Ca——两个钙元素 B.镁离子——Mg+2C.N2——两个氮原子 D.Ar——氩气7.王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。诗中不但描绘了一个如画的意境,也从化学角度说明了A.分子可以再分 B.分子在不断地运动C.分子很小 D.分子之间有间隔8.下列变化中属于化学变化的是()A.榨取果汁B.瓷碗破碎C.折断木条D.燃放烟花9.下列污染因素中:①工业生产中废气、废液、废渣的任意排放②城市生活污水的任意排放③农业生产中农药、化肥的任意使用④频频发生的沙尘暴,其中不会对水源造成重大污染的是A.③ B.①②③ C.④ D.①②③④10.下列说法正确的是()A.通常状况下,无色无味的气体一定是空气B.空气的成分是稳定的,固定不变的C.空气中氧气的质量分数约为21%D.空气不是单一物质,而是由多种气体组成的11.下列对实验现象的描述,正确的是()A.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在空气中燃烧生成淡蓝色的气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾12.下列各图中“o”和“●”分别表示两种不同的原子,其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的图是(
)A. B. C. D.13.下列事实包含化学变化的是()A.硬水与肥皂水混合产生浮渣B.用活性炭消除水中异味C.用明矾净化水D.分离液态空气制取氧气14.某兴趣小组在开展“测量空气中氧气的体积分数”的探究实验,并分别将压强传感器和数字传感器与实验装置相连,精确地记录了集气瓶内压强变化和氧气的体积分数随时间变化的曲线,则下列说法错误的是A.压强开始增大的原因是红磷燃烧放热气体膨胀B.瓶内压强最终变小的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,气体减少C.该条件下,不能用硫代替红磷完成该实验D.实验表明红磷燃烧将瓶内氧气完全耗尽了15.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列装置图回答问题:(1)仪器a的名称是______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是______(填标号),反应的符号表达式为____。用C装置收集氧气,验满的方法是____。(3)若用E装置收集氧气,气体应从______端通入(填标号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)如图为某瓶装水标签上的部分文字,请回答下列问题:(1)该瓶中的水是_____(填“纯净物”或“混合物”)(2)计算H2SiO3的相对分子质量_____(要求写出计算过程)(3)鱼类可在水中呼吸,但是不能用凉开水养鱼,否则很快就死掉了,下列解释合理的是_____A凉开水中所含的氧原子很少B凉开水中所含的氧分子很少C凉开水中所含的氢分子原子很少D凉开水中所含的氢原子很少(4)H2SiO3中Si元素的化合价是_____已知:在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。探究钾元素的单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOH和H2;乙同学猜想生成物为KOH和O2,经过讨论后,大家一致认为乙同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因_____。18.(8分)已知丙烯醇的化学式为C3H6O2,计算:(1)丙烯醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为;(2)丙烯醇中碳元素的质量分数;(3)4g丙烯醇的含碳量与多少克酒精C2H5OH的含碳量相等?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)图A、B是实验室制气体的常用装置.(1)过氧化氢分解制取O2分液漏斗中应放入的物质是____,锥形瓶中应放入的物质是_____.写出该方法制取O2的化学方程式______.(2)如用高锰酸钾制氧气,制取一瓶较纯净的氧气选用的装置是_______,写出该方法制取O2的化学方程式_______。(3)实验中观察到何种现象时开始收集?_________.(4)为了测定实验中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5克该样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物到不再产生气体为止,称量剩余固体质量为2.34g,回答下列问题:①求完全反应后生成氧气的质量________;②求该样品中氯酸钾的质量________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】能保持水的化学性质的是水分子,水分子由氢、氧两种原子构成,故选D。点睛:解答此类题的关键是要理解微观模拟图表示的化学意义。2、C【解析】试题分析:Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子中它们的化学性质不相同因为它们外层的电子数不同;它们的核外结构不相同,因为带有不同的电荷;它们的质子数相同,因为形成离子过程中质子数没有发生变化;只有铁原子能构成铁单质。故选C.考点:基本概念和原理3、A【解析】
A.木炭燃烧生成无色气体,此选项错误;B.蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水,此选项正确;C.任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇到明火会发生爆炸,故点燃氢气前应该先验纯,此选项正确;D.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体,此选项正确。故选A。4、A【解析】
根据题目信息和物质构成的微粒分析。【详解】A、由题意“显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分子的精细模样”可知,利用冷凉电镜技术可以观察到生物大分子,不能观察原子核中质子的模样,故选项错误;B、由题意“显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分子的精细模样”可知,冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程,故选项正确;C、、由题意“显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分子的精细模样”可知,分子是真实存在的,故选项正确;D、利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的微观奥秘,故选项正确。故选A。5、C【解析】
A、从卟啉铁的化学式C34H32ClFeN4O4可以看出,卟啉铁由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成,故A错误;
B、从卟啉铁的化学式C34H32ClFeN4O4可以看出,1个卟啉铁分子C、H、Cl、Fe、N、O原子构成,故B错误;
C、从卟啉铁的化学式C34H32ClFeN4O4可以看出,1个卟啉铁分子中含有34个碳原子,故C正确;D、“缺铁性贫血”是由于人体缺铁元素而引起的,所以“缺铁性贫血”中的“铁”指铁元素,故D错误;
故选:C。6、D【解析】
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2Ca可表示两个钙原子,故选项化学用语所表达的意义错误。B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。镁离子可表示为Mg2+,故选项化学用语所表达的意义错误。
C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则N2可表示1个氮分子,故选项化学用语所表达的意义错误。
D、氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ar,故选项化学用语的表述正确。
故选:D。7、B【解析】
诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味,是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动,飘入到作者鼻孔中的原因.说明了分子中不断地运动.故选B8、D【解析】A、榨取果汁,榨取果汁是水果通过挤压的方式把其中所含的水分挤出,果汁本来就存在于水果中,也没有产生新物质,属于物理变化;B、瓷碗破碎只是物质形状的改变,物质本身并没有形成其它物质,所以属于物理变化;C、折断木条是物质形状的改变,物质本身并没有形成其它物质,所以属于物理变化;D、燃放烟花,通过炸药的燃烧,生成新的物质,属于化学变化。故选D。9、C【解析】试题分析:水污染主要是工业生产中废气、废液、废渣的任意排放,生活污水的任意排放,农业上生产中农药、化肥的任意使用,所以①②③都能造成污染。故选C.考点:水体的污染10、D【解析】
A、通常状况下,无色无味的气体不一定是空气,如氧气也是无色无味的气体,选项错误;B、空气的成分不是稳定不变的,如现在空气中的二氧化碳的体积分数较以前升就高了,选项错误;C、空气中氧气的体积分数约为21%,选项错误;D、空气不是单一物质,而是由多种气体组成的,选项正确,故选D。11、B【解析】
A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,属于实验结论,故A不正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故B正确;C、硫在空气中燃烧,持续燃烧,放热,有淡蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,故D不正确。故选B。12、D【解析】
A、图中由两种单质混合而成,不符合题意;B、图中物质由两种化合物混合而成,不符合题意;C、图中为一种化合物组成,属于纯净物,不符合题意;D、图中为一种单质和一种化合物混合而成,符合题意。故选D。根据微观图中分子的种类及分子构成分析,不同种分子构成的为混合物,分子中同种原子构成为单质,不同种原子构成的分子为化合物。13、A【解析】
化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、硬水中含较多钙、镁等离子,易于肥皂中的硬脂酸结合生成不溶于水的硬脂酸钙,有新物质生成,硬水与肥皂水混合产生浮渣包含化学变化,故A正确;B、用活性炭消除水中异味,利用活性炭的吸附性,没有新物质生成,不包含化学变化,故B不正确;C、用明矾净化水,没有新物质生成,不包含化学变化,故C不正确;D、分离液态空气制取氧气,没有新物质生成,不包含化学变化,故D不正确。故选A。14、D【解析】
A、红磷反应开始时,物质燃烧放出大量的热,气体体积受热膨胀,所以集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的,故选项正确;B、红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使得瓶内压强减少,水被倒吸,从而得出氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;C、由于硫与氧气反应生成二氧化硫,虽然都消耗了氧气,但又生成了二氧化硫气体,装置内气体压强保持不变,故选项正确;D、根据氧气体积分数的变化曲线,实验表明红磷燃烧不能将瓶内空气中的氧气消耗完全,故选项不正确。故选D。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。15、A【解析】
A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,故选项说法正确。B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Na中的“2”表示钠原子的个数为2,故选项说法错误。C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示镁元素的化合价为+2价,故选项说法错误。D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,S2﹣中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷,故选项说法错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2将带火星的木条置于集气瓶口,如复燃,则满b【解析】
(1)仪器a的名称是试管。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气是固-固加热型装置,故选A。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;用向上排空气法收集氧气的验满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,如复燃,则满。(3)E装置是多功能装置,作为排空气法收集氧气时,由于氧气的密度比空气的密度大,故氧气b管通入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、混合物78B+4乙同学的猜想中,只有元素化合价升高,没有元素化合价降低【解析】
(1)该瓶中的水中含有多种物质,属于混合物;故填:混合物;(2)H2SiO3的相对分子质量为:(1×2)+28+(16×3)=78;故填:78;(3)因动物呼吸需要氧气,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,凉开水中几乎不含氧气而使鱼死亡,说明凉开水中氧分子含量很低,故填:B;(4)氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价;故填:+4;在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。而乙同学猜想生成物为KOH和O2,乙同学的反
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