山东省滕州市育才中学2027届九上物理期末统考试题含解析

山东省滕州市育才中学2027届九上物理期末统考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光，发生这一现象的原因，不可能的是（）A．电源电压较低 B．L2发生了断路C．L2发生了短路 D．L2的实际功率很小2．下列实例中，通过做功方式改变物体内能的是A．阳光晒热棉被

B．锯木头时锯条变热

C．用热水袋取暖

D．冷气使房间温度降低3．如图所示，与实物电路相对应的电路是（）A． B． C． D．4．为了探究“电功率与电阻的关系时”，选用额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图的电路开始了实验探究，闭合开关后看见灯L1微微发光，灯L2几乎不发光，下面关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑电阻值随温度的变化）（）A．R1＞R2P1＞P2 B．R1＜R2P1＜P2C．R1＞R2P1＜P2 D．R1＜R2P1＞P25．冬天，暖气系统中用热水流过散热器，利用水温度降低时放出的热来取暖。其中，选用水而不选用其它液体的主要原因是（）A．水比其它液体流动性大 B．水比其它液体价格便宜C．水比其它液体的比热容大 D．水比其它液体来源广，无污染6．下列生活情景中，通过热传递改变物体内能的是A．锯木头时，锯条变热B．反复弯折铁丝，弯折处变热C．用冰袋降温D．跑步使身体变得暖和7．以下取暖方式中，通过做功增加内能的是（）A．冬天晒太阳 B．双手用力搓 C．向手上呵气 D．围坐篝火边8．如图所示，电源电压为6V，R1=1.5Ω，R2的最大阻值为6Ω，闭合开关S，在变阻器滑片P从A端滑到B端的过程中，电路中的诸多物理量发生了变化．图A、B、C、D所示的四组物理量关系的图象中，正确的是A．A图横轴表示电流表示数，纵轴表示电压表示数B．B图横轴表示电流表示数，纵轴表示定值电阻R1的电功率C．C图横轴表示电阻器接入电路的电阻，纵轴表示电阻器的功率与电路总功率的比值D．D图横轴表示电压表示数，纵轴表示变阻器的电功率9．下列过程，属于内能转化为机械能的是A．内燃机的做功冲程 B．电热水壶烧水C．向下压活塞引燃棉花 D．从滑梯上滑下时臀部发热10．如图所示，中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使甲线圈在磁场中摆动时，乙线圈也会随之摆动起来．关于此现象，下列说法中正确的是（）A．根据甲线圈摆动的原理可以制成电动机B．乙线圈摆动的过程中电能转化为机械能C．甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源D．若使乙线圈摆动，则甲线圈中不会有电流11．某同学用20s从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是：（）A．几瓦 B．几十瓦 C．几百瓦 D．几千瓦12．如图，小磁针处于静止状态，则关于甲、乙两磁极及磁感线方向的判断正确的是（）A．甲是N极，乙是S极，磁感线从甲出发B．甲是S极，乙是N极，磁感线从甲出发C．甲是S极，乙是S极，磁感线进入甲、乙D．甲是N极，乙是N极，磁感线从甲、乙出发二、填空题13．云南的旅游景区较多，在景区导游常利用扩音器进行讲解，如图所示，扩音器的作用是增大声音的__________，游客听到导游讲解的声音是通过_________传入人耳．14．LED灯主要由硅、砷等_______材料制成，它之所以节能，被称为冷光源，是因为电热转换损耗的能量较白炽灯_______（选填“高”或“低”）15．将R1＝12Ω、R2＝6Ω两电阻串联在某一电源上，R1、R2消耗的功率之比P1：P2＝_____，此时电路消耗的总功率为P串；再将它们并联后接入同一电源上，此时电路消耗的总功率为P并；则P串：P并＝_____．16．节能型日光灯很省电，一支功率为11W的这种日光灯的密度相当于60W的白炽灯，11W的节能型日光灯接在家庭电路中正常工作时的电流是___A；某同学将5盏60W的白炽灯换成5盏11W的这种日光灯，灯每天工作2h，一个月（30天）可以节约___kW•h．三、实验题17．（8分）艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时，所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块．(1)艾力在调节天平时，指针如下图甲所示，则应向_______(选填“左”或“右”)调节_________．(2)艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体积的数据见下表，请根据乙、丙两图的示数，在下表中填写出第三个木块的质量和体积．(注：量筒中装有35mL的水)．木块第一个木块第二个木块第三个木块木块的质量/g9.4513.40____________木块的体积/cm315.0020.00__________(3)分析实验数据可得出的结论是____________．(4)木头的密度是__________g／cm3(保留二位小数)．18．（8分）小王和小李两位同学在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，所用的电源为若干节新干电池。实验过程中他们都进行了多次实验，所用的实验方法有：①改变电池节数；②移动滑动变阻器的滑片。实验电路如图A和B所示，实验数据记录在表一和表二中．表一序号电压（伏）电流（安）120.2230.3360.6表二序号电压（伏）电流（安）41.50.1530.2660.4（1）表一的实验数据是采用________的实验方法（选填序号①或②）；（2）上述两科实验方法的目的都是为了___________；（3）分析比较实验序号1和2和3或和5和6中电流与电压的倍数关系，得出的初步结论________；（4）分析比较实验序号________中数据及相关的条件，得出的初步结论是：电压相等时，通过不同导体的电流大小不同．（5）进一步分析比较表一、表二的数据及相关的条件，得出的初步结论是：①分析比较表一或表二，可知：________________；②分析比较表一和表二，可知：________________。19．（8分）在学习了电功率知识后，老师要求学生们小组合作测量额定电压是小灯泡电功率的实验，张华所在的小组进行了以下实验(1)为顺利完成实验，张华设计了伏安法测小灯泡电功率的电路图，请你帮助张华把电路图画到图甲所在的方框中（____）(2)小明根据张华设计的电路图连接好实物图，开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较亮且亮度一直保持不变，张华一看就说你的连接有错，你觉得小明在连接电路的过程中出现了什么错误？_____(3)小明在得到张华的提示后把故障排除，然后调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为_____A，小灯泡此时的电功率为_____W，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的阻值调_____（填“大或“小”）直到电压表示数为_____V为止。(4)移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图丙所示的1-U图像，从图像可算出小灯泡的额定功率为_____W。(5)继续调节滑动变阻器的过程中，小灯泡突然熄灭，导致电压表示数骤增，电流表却无示数，则电路中出现的故障是_____。(6)实验顺利结束后，老师重新给出了要求，不用电压表测额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，设计的电路图如图所示，请将下列实验步骤补充完整，并计算小灯泡的额定功率（电源电压恒定且未知，滑动变阻器的最大阻值为）①将滑动变阻器的电阻调到最大，开关、闭合，读出电流表的示数为0.2A，就可以直接求出电源电压为_____V②开关闭合，断开，调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为_____A时，小灯泡正常发光：然后闭合，滑动变阻器的滑片_____（填“向左调”、“向右调、“保持不变”），此时电流表的示数恰好为0.4A，由此可以求出此时联入电路的滑动变阻器的电阻为_____Ω③小灯泡的额定功率P额=_____W四、作图题20．（8分）根据以下要求，用笔画线连接实物电路图。(1)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；(2)S1、S2都闭合时，两灯都发光；(3)只闭合S2时，两灯均不发光。21．（8分）请按要求作图（作图时请用刻度尺）。（1）请你在图中将开关和一盏电灯的电路正确连接。（_____________）（2）根据通电螺线管的N极，请在图中标出小磁针的N极和A点磁感线的方向。（_________________）五、计算题22．（10分）根据图所示的实物图，请在方框内画出其电路图。（______）23．（12分）冬天小明早晨吃早饭时，妈妈要用60℃热水加热250g袋装牛奶，要使这袋牛奶的温度由10℃最终升高到50℃，不计热量损失，已知水的比热容为，牛奶的比热容为求：(1)牛奶需要吸收多少J热量？(2)妈妈至少要用60℃的热水多少kg？

参考答案一、选择题1、B【详解】两灯泡串联，其中L1发光，L2不发光，可能原因电源电压较低，灯L2实际功率太小，没有达到发光的功率，AD正确，不符合题意；既然L1发光，说明电路中有电流通过，则L2不可能断路，有故障也只能是短路，故答案选B.2、B【详解】A.阳光晒热棉，属于热传递改变物体的内能，不符合题意；B.锯木头时锯条变热,是因摩擦(克服摩擦力做功)而发热，属于做功改变物体的内能，符合题意；C.用热水袋取暖，属于热传递改变物体的内能，不符合题意；D.冷气使房间温度降低，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．故选B．改变物体内能有两种方式：做功和热传递，做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分．3、B【详解】由实物图可知，开关在干路上，两灯泡并联，电流表与在一条支路上，所以电流表测量的是的电流，注意电流应从电流表的正接线柱接入。故选B。4、C【解析】灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，因为灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，所以L2的实际功率比L1的实际功率大．由于两灯是串联，我们根据P=I2R可知，在电流相同的情况下，用电器的电功率与阻值成正比，所以R2＞R1．因为两灯的额定电压相同，根据可知，电功率与电阻成反比．由于R1＜R2，所以P1＞P2．故选D．5、C【详解】北方冬季暖气中一般用水做循环液，是因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，故C正确。6、C【详解】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分．锯木头时，锯条变热，是因为克服摩擦力做功，机械能转化为内能，是利用做功的方式改变物体内能，故A不合题意；反复弯折铁丝，是对铁丝做功，使铁丝的内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能，故B不合题意；用冰袋降温，是冰从人体吸收热量，儿使人的内能减小、温度降低，即属于热传递改变物体的内能，故C符合题意；跑步使身体变得暖和，是通过做功的方法，使人的内能增大、温度升高，故D不合题意，故选C．7、B【详解】冬天晒太阳、围坐火炉旁烤火、向手上“哈气”都属于热传递改变物体内能；双手用力对搓，手会感到暖和，属于做功改变内能，故B正确．故选B．8、D【详解】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流．（1）因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，由I=U/R可得，电压表的示数：U2=U-IR1=6V-1.5Ω×I，所以，U2与电流是一次函数关系，其图象是一条倾斜直线，且电流增大时，U2减小，故A不正确；（2）定值电阻R1的电功率：P1=I2R1，显然R1的功率是电流I的二次函数，开口应向上，且最小电流I最小=U/R1+R2最大=6V/（1.5Ω+6Ω）=0.8A，当电路中的电流I=2.4A时，定值电阻R1的电功率：P1=I2R1=（2.4A）2×1.5Ω=8.64W，故B不正确；（3）电路的总功率P=I2（R1+R2），电阻器的功率P2=I2R2，则电阻器的功率与电路总功率的比值：η=P2/P=I2R2/I2(R1+R2)=R2/R1+R2=R2/（1.5Ω+R2），不是正比例函数，故C不正确；（4）电路中的电流I=U/（R1+R2），变阻器的电功率：P2=I2R2=（U/R1+R2）2R2=U2/(R1+R2)2/R2=U2/R12+2R1R2+R22/R2=U2/（R12−2R1R2+R22+4R1R2）/R2=U2/(R1−R2)2R2+4R1，当变阻器接入电路的阻值等于定值电阻时，变阻器消耗的功率最大，变阻器的功率先随其接入阻值的增大而增大，后随其接入阻值的增大而减小．而变阻器阻值增大时，其两端电压也增大，当R2=R1=1.5Ω时，变阻器的电功率最大，最大为：P2大=U2/4R1=(6V)2/（4×1.5Ω）=6W，此时电压表的示数：U2=IR2=U/R1+R2R2=6V/（1.5Ω+1.5Ω）×1.5Ω=3V，故D正确，故选D．9、A【详解】A．内燃机的做功冲程，气缸内空燃物爆发性燃烧，释放内能，推动活塞向下运动，转化为机械能，故A项符合题意；B．电热水壶烧水时将电能转化为内能，故B项不符合题意；C．向下压活塞引燃棉花是将活塞的机械能转化为气体的内能，使气体温度升高，达到棉花的着火点而燃烧，故C项不符合题意；D．从滑梯上滑下时臀部发热，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，故D项不符合题意；10、B【详解】A.由题意知，甲线圈摆动的过程做切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产生，所以是机械能转化为电能，故根据甲线圈摆动的原理可以制成发电机，故A错误；B.乙线圈摆动的原理是通电导体在磁场中受力，是电动机的原理，所以乙线圈摆动的过程中电能转化为机械能，故B正确；C.由题目分析可知，甲线圈中产生了感应电流，则甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器，故C错误；D.若使乙线圈摆动，则乙线圈相当于电源，甲线圈相当于电动机，所以甲线圈中会有电流，故D错误．11、C【详解】一个学生的质量为50kg，每一层楼的高度为3m，从一楼走到三楼，上升的高度为6m，则克服重力做的功为：W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J，所以他上楼时的功率：P=W/t=3000J/20s=150W．12、C【详解】由图可知，这两个磁极都对小磁针的N极吸引，所以甲乙是同名磁极，又因为小磁针的N极向上，因此这两个磁极都是S极，则磁感线都是进甲、乙，故选C。二、填空题13、响度空气【解析】扩音器的作用是增大声音的响度，即提高了声音的大小，不能改变音调及音色；空气可以传递声音，所以游客听到导游讲解的声音是通过空气传入人耳的．点睛：注意区分清楚音调和响度及其决定因素，即音调由振动频率决定，而响度就是指声音的大小，由振幅决定，扩音器可以增大响度．14、半导体低【分析】LED灯是一种发光二极管，其发光原理与白炽灯截然不同，是直接把电能转换成光能，它的主要部分是高亮度白色发光二极管，主要由硅、砷等半导体材料制成，具有光效高、耗电少，寿命长、易控制、免维护、安全环保等优点．【详解】发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成，所以，LED灯主要由半导体材料制成；具有光效高、耗电少等优点，节能被称为冷光源，是因为电热转换损耗的能量较白炽灯低；15、2:12:9【详解】(1)串联电路的电流相等，根据P=I2R得：P1:P2=I2R1:I2R2=R1:R2=12Ω:6Ω=2:1；(2)串联电路的总阻值等于串联的各电阻之和，总电阻：R串=R1+R2=12Ω+6Ω=18Ω；再将它们并联后总电阻：R并===4Ω，两电阻串联和并联时接在同一电源上，则电路两端的总电压相等，根据P=得：P串:P并==R并:R串=4Ω:18Ω=2:9.16、0.052.94【详解】（1）节能型日光灯正常工作时的电压U=220V，功率为11W，则正常工作时的电流：I==0.05A；（2）5盏60W的白炽灯每天工作2h、一个月消耗的电能：W白炽=P白炽t=0.06kW×2h×30=3.6kW•h，5盏11W的节能灯每天工作2h、一个月消耗的电能：W节能=P节能t=0.011kW×2h×30=0.66kW•h，一个月节约的电能：△W=W白炽﹣W节能=3.6kW•h﹣0.66kW•h=2.94kW•h三、实验题17、左平衡螺母17.5025.00同种物质质量与体积成正比0.1【详解】(1)由图知，指针偏右，所以应将平衡螺母向左移动；(2)由图乙知，标尺的分度值为0.1g，所以木块的质量为；由图丙知，水和木块的体积为60ml，木块的体积为；(3)由表格中数据知，木块的体积越大，质量越大，且在误差范围内，体积增大为原来的几倍，质量也增大为原来的几倍，可知同种物质质量与体积成正比；(4)，，，则．故答案为左；平衡螺母；17.50；25.00；同种物质质量与体积成正比；0.1．18、②总结普遍的物理规律，避免由于实验次数太少而造成结论的偶然性，片面性在电阻一定时，电流与电压成正比2与5或3与6同一导体，电压与电流的比值相同的不同导体，电压与电流的比值是不同的【详解】(1)[1]改变电池节数和调节滑动变阻器滑片的位置，都能改变电阻两端电压。由实验数据知，表二中电压为1.5V、3V、6V，电阻变化是整数倍，表一中电压3V、2V变化不是整数倍，所以表一采用的是改变滑动变阻器滑片位置的方法；(2)[2]两种方法都测量了三组电压、电流，目的是相同的：总结普遍的物理规律，避免由于实验次数太少而造成结论的偶然性，片面性；(3)[3]由实验数据知，电流与电压变化规律相同，也就是在电阻一定时，电流与电压成正比。(4)[4]实验结论是：电压相同时，通过不同导体的电流大小不同。表一、表二中，电压相同的是实验步骤2与5或3与6，比较其对应电流得出结论即可．所以实验步骤2和5或者3与6都符合题意；(5)[5]分析比较表一或表二，可得结论：同一导体，电压与电流的比值相同的；[6]分析比较表一和表二，可得结论：不同导体，电压与电流的比值是不同的。19、滑动变阻器连接了上面两个接线线柱0.220.44小2.50.625小灯泡断路60.3保持不变150.45【详解】(1)[1](2)[2]无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较亮且亮度一直保持不变，说明滑动变阻器连接了上边两个接线柱(3)[3]由图乙可知通过小灯泡的