2027届山东省临沂市化学九年级第一学期期中教学质量检测试题含解析

2027届山东省临沂市化学九年级第一学期期中教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的一种粒子B．在化学反应中，任何离子都不能再分C．由原子构成的纯净物是单质D．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变2．4X+5O24NO+6H2O反应中，则X的化学式为(

)A．NH3 B．NO2 C．N2O4 D．N23．下列图示实验操作正确的是()A．滴加液体 B．倾倒液体C．量取液体 D．加热液体4．金秋十月，人们只要靠近盛开桂花的桂花树时，就能闻到怡人的桂花香。其原因是（）A．微粒体积很小B．微粒之间有间隔C．微粒质量很小D．微粒在不停的运动5．空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B．稀有气体常用于医疗急救C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D．氧气能支持其它物质燃烧，具有可燃性6．下列化学用语表示正确的是（）A．两个氯原子:Cl2 B．氧化铝:AlO C．钙离子:Ca+2 D．钾元素:K7．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（）A．大于8mL B．等于8mL C．小于8mL D．不能确定8．下列变化中属于化学变化的是()A．榨取果汁B．瓷碗破碎C．折断木条D．燃放烟花9．有报道称:“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”指A．铁原子B．铁离子C．铁单质D．铁元素10．与化学性质相似的是A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．根据下图回答问题。实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是______，选用的发生装置是______（填序号）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．化学是一门以实验为基础的科学，借助科学的实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质。实验一：探究物质的组成（1）图A所示实验实验可用于测定空气的组成，写出红磷燃烧的化学方程式：_____。（2）图B所示实验可用于测定水的组成．①电解水反应中在电源负极上得到的气体是______；②若正极上产生的10毫升气体时，则负极产生的气体体积是_____毫升。实验二：探究微粒的性质（3）如图C和图D所示，用甲乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入．请回答下列问题：①容易被压缩的注射器是______（填“甲”或“乙”）。②通过对比两个实验，可以得出：在相同条件下，空气中的微粒间间隔比水的_____（填“大”或“小”）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（一）实验室采用高锰酸钾制取氧气。（1）写出制取氧气的化学方程式________；（2）如图所示，发生装置应选用________（填编号，下同），C、D、E三种收集氧气的方法中，不能采用的是_______。（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置__________（填编号）。（4）实验结束后剩余的固体是________（填“纯净物”或“混合物”）。（二）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反应的化学方程式为：（R表示产生气体的化学式），用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）气体R的化学式是________，t1时生成气体R的质量是_____g。（2）称取铜的质量是多少？_______14．如图是用于实验室制取气体的装置，请回答下列问题：（1）写出图中所标仪器的名称：①_____②_____。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式：_____。通常采用_____法收集二氧化碳，检验二氧化碳已经收集满的方法是_____（3）硫化氢（H2S）是一种密度比空气大且能溶于水的气体，实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢，同时，还生成了硫酸亚铁。请写出该反应的化学方程式：_____；（4）用500t含Fe2O3质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少吨_____？（必须有计算步骤）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．青少年每天都要摄入大量的蛋白质，蛋白质经过吸收分解后，在人体肝脏内合成尿素CO(NH2)2，再经过人体的皮肤和泌尿系统排出体外。（温馨提示：相对原子质量在试卷开头已经给出）（1）尿素的相对分子质量是____________________（2）尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为___________________（3）尿素中氮元素的质量分数为多少？（写出计算过程，精确到0.1%）__________________16．厨师烹任时常往食物中加入少量的酒和食醋，是因为酒和食醋在一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯（）.请计算：（1）乙酸乙酯的相对分子质量为________.（2）乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为________（化为最简整数比）.（3）________g乙酸乙酯中含有氧元素.

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种粒子，故选项说法错误；B、离子在化学变化中可以再分，如氯酸钾在分解反应中氯酸根离子发生了改变，故选项说法错误；C、金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成的，由原子构成的纯净物是单质，故选项说法正确；D、物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子间的间隔随温度的改变而改变，故选项说法错误。故选C。2、A【解析】

由反应4X+5O24NO+6H2O，反应物和生成物中含O原子的数目都为10；生成物中含N、H、O原子的数目为4、12、10；据化学反应前后原子的种类、数目不变，可判断4X中含4个N、12个H，故物质X的化学式为NH3；

故选：A。根据质量守恒定律：化学反应前后原子的种类和数目不变．可知在化学反应方程式中，反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同．由此可推断化学反应方程式中生成物中X的化学式．3、D【解析】

A、胶头滴管滴加液体时胶头滴管要悬空在容器口的正上方，不能伸入试管内部更不能靠到容器壁，图中所示操作错误；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；C、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平，图中所示操作错误；D、给试管里的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，试管内液体的量不要超过试管容积的1/3，图中所示操作正确。故选D。4、D【解析】

分子总是不断运动的．桂花中含有香味的分子不断运动，向四周扩散，能使人们闻到香味。故选D。5、A【解析】

A、氮气的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐等，故选项正确；B、稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，不能用于医疗急救，故选项错误；C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物错误，因为二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物，故选项错误；D、氧气的化学性质是氧化性和助燃性，没有可燃性，故选项错误。故选A。6、D【解析】

A、元素符号前面的数字表示原子的数目。两个氯原子表示为2Cl，化学用语表示错误；B、氧化铝中氧元素显-2价，铝元素显+3价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其化学式为，化学用语表示错误；C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个钙离子带2个单位的正电荷。钙离子符号为，化学用语表示错误；D、钾元素符号为K，化学用语表示正确。故选：D。7、C【解析】

解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；某学生用量简量取液体，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数20mL，实际体积等于20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为12mL，其读数会比实际体积小，那么实际体积应大于12mL，则该学生实际倾倒的液体体积小于8mL。故选C。8、D【解析】A、榨取果汁，榨取果汁是水果通过挤压的方式把其中所含的水分挤出，果汁本来就存在于水果中，也没有产生新物质，属于物理变化；B、瓷碗破碎只是物质形状的改变，物质本身并没有形成其它物质，所以属于物理变化；C、折断木条是物质形状的改变，物质本身并没有形成其它物质，所以属于物理变化；D、燃放烟花，通过炸药的燃烧，生成新的物质，属于化学变化。故选D。9、D【解析】

“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。10、A【解析】

根据已有的知识进行分析，氦原子只有一个电子层，最外层电子数是2，是一种稳定的结构，据此解答。【详解】A、该原子的最外层电子数是8，是一种稳定结构，正确；B、该原子的最外层电子数是2，不是稳定结构，错误；C、该原子的最外层电子数是1，不是稳定结构，错误；D、该原子的最外层电子数是3，不是稳定结构，错误。故选A。核外电子在化学反应中的作用是决定着该原子在化学反应时是否得失电子，也就是决定了元素的性质，特别是元素的化学性质．因为，原子的最外层电子数与原子的稳定性（即元素的化学性质）关系非常密切。当原子的最外层电子少于4个时，容易失去最外层的电子，使次外层变成最外层，从而达到稳定结构；当原子的最外层电子多于4个时，容易获得电子，从而使最外层达到稳定结构；当原子的最外层电子为8个电子时，本身就是于稳定结构，在化学反应时一般不会有电子的得失，元素的化学性质最稳定．这里所说的稳定结构是指相对稳定结构，也就是最外层具有8个电子（只有一个电子层的具有2个电子）的结构。所以还可以说，元素的性质，特别是元素的化学性质是由该原子最外层电子数决定的。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2B【解析】

根据用高锰酸钾制取氧气的原理，反应物的状态和反应条件进行分析解答。【详解】高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；该反应的反应物的状态是固体，反应条件是加热，选用的发生装置是B。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4P+5O22P2O5氢气（或H2）20甲大【解析】

（1）红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故化学方程式写为：4P+5O22P2O5。（2）①电解水时，连接电源负极玻璃管内生成的气体是氢气，故填氢气（或H2）。②电解水时，连接正极玻璃管内生成的氧气与连接负极玻璃管内生成的氢气的体积比为1：2，所以负极产生的气体体积是20毫升，故填20。（3）①相同条件下，气体分子间的间隔大于液体分子间的间隔，所以气体容易被压缩，故填甲。②构成微粒之间的间隔越大越容易被压缩，相同条件下的空气比水容易被压缩，说明空气中微粒见得间隔大于水中微粒见得间隔，故填大。电解水时，各电极生成气体的种类可以记忆为：正氧负氢；生成气体的体积记忆为：氢二氧一。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、AE丙混合物NO4.819.2g【解析】

（一）（1）高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的化学方程式为：（2）加热固体制取气体选择发生装置A，故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于，可用排水法收集，故C、D、E三种收集氧气的方法中，不能采用的是E。（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，当剩余的水较少时，水易从长导气管导出，故选丙。（4）实验结束后剩余的固体中含有锰酸钾、二氧化锰，是混合物。（二）（1）根据化学反应前后各种原子个数相等，反应前有3Cu、8H、8N、24O，反应后（R除外）有3Cu、8H、6N、22O，故2R中含有2N、2O，气体R的化学式是NO。根据图像可知，t1时生成气体R的质量是4.8g。（2）解：设t2时消耗铜的质量为y。，解得y=19.2g。答：（1）气体R的化学式是NO，t1时生成气体R的质量是4.8g。（2）称取铜的质量是多少19.2g。由图像获取正确的化学信息是解答（二）的关键，化学方程式的计算，主要是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。14、试管酒精灯CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑向上排空气将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满FeS+H2SO4＝FeSO4+H2S↑255.2t【解析】

（1）由图可知，仪器①的名称是试管，故填试管；仪器②的名称是酒精灯，故填酒精灯。（2）实验室中制取二氧化碳的反应是大理石或石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以收集二氧