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文档简介
顺义区2027届九年级化学第一学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.空气成分中能支持燃烧且能供给呼吸的气体是()A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氧气2.科学家采用“组分转化”技术,将CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应的化学方程式为2CO2+6H2
=X+4H2O中,X的化学式是A.CH4B.C2H4C.H2CO3D.H2C2O43.地壳中含量最多的元素是()A.硅 B.氧 C.铁 D.铝4.北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊,它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成D.一个丙烷分子中含有26个质子5.下列实验操作正确的是A.加热液体 B.检查气密性C.过滤悬浊液 D.称取25.4g某固体药品6.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有()A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液7.臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。其中造成温室效应是因为人类活动的加剧,从而向环境排放了大量的()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.一氧化碳8.火法炼锌主要发生的化学反应是:2CZnCO3Zn3X,下列说法不正确的是A.X的化学式是CO B.反应前后固体的质量不变C.ZnCO3中碳元素的化合价为+4 D.该反应中有元素的化合价发生改变9.宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X(黑色)+2H2O下列说法中正确的是()A.X为Ag2SB.金属活动性:Ag>CuC.反应中H2S和O2的质量比为17:16D.反应前后,银元素、氧元素的化合价均没有改变10.下列实验操作中,正确的是A.二氧化碳验满B.贮存二氧化碳气体C.排空气收集CO2D.熄灭酒精灯11.世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求,珍惜环境,保护资源更是每一位泉城公民应尽的义务。下列做法中不符合“建设美丽泉城,保护生态环境”的是A.将废旧塑料焚烧处理,解决“白色污染”问题B.积极开展垃圾分类,提高资源的利用率C.生活污水、工业废水处理达标后排放D.大力植树造林,减少化石燃料的使用12.下列关于水的说法不正确的是A.水和过氧化氢含有相同的元素B.水结冰的过程中水分子间空隙变大C.长期饮用硬水对人身体健康不利,利用活性炭可以对水进行软化D.可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水13.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是()A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料C.用金刚石裁玻璃 D.用石墨做铅笔芯写字14.燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是()A.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点B.可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气D.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与15.下列实验操作正确的是A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下图所示装置回答有关问题:
(1)对比装置A和B,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_____。(2)通O2后可观察到C中出现的现象是_____,D中可观察到澄清石灰水变浑浊是因为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____。(2)9.2g乙醇中含有碳元素的质量为_____。18.(8分)课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,再向杯中倒入稀盐酸,当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。(1)生成二氧化碳的质量为多少?(2)25g贝壳中含碳酸钙的质量是多少?写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是白炽灯泡,灯丝是下列哪种金属_____。A铝丝B铁丝C钨丝D铜丝铝、铁、钨(W)、铜是日常生活中常见的金属,某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性,设计了如下实验流程,并进行实验。(1)把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中,只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为:_____。(2)现有铝丝和铁丝,要比较铝和铁的活泼性,还可用_____试剂。(3)实验操作步骤现象实验A把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中无明显现象实验B把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中铜丝表面有银白色固体生成。能够比较钨(W)与铜活泼性的是实验_____。归纳总结:铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、氮气的用途是:制氮肥、做保护气等,故选项错误;B、二氧化碳的用途有:可以灭火、制汽水、做化工原料、固体干冰可以做制冷剂和进行人工降雨、可以做气体肥料等,故选项错误;C、稀有气体的用途是:做各种电光源、做保护气等,故选项错误;D、氧气的用途是:支持燃烧和供给呼吸,故选项正确。故选D。2、B【解析】化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2C、4O、12H,反应后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化学式为C2H4,故选B。点睛:要顺利解答此题,必须熟练掌握质量守恒定律并会灵活应用,化学反应前后各种原子个数相等,根据反应前后原子个数的差量即可推断出X的化学式。3、B【解析】本题的对地壳中元素的分布与含量的考查,根据地壳中元素分布图,地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。地壳中含量最多的元素是氧。4、A【详解】A、根据丙烷分子模型,可看出丙烷分子由碳、氢原子构成,因此可说丙烷由碳、氢两种元素组成;但却不能说成丙烷分子由碳、氢元素组成;故选项说法不正确;
B、根据丙烷分子模型,可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成,因此丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8;故选项说法正确;
C、根据丙烷分子模型,可看出丙烷分子是由碳原子、氢原子构成;故选项说法正确;
D、根据丙烷分子模型,可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成,每个碳原子中含有6个质子而每个氢原子中含有1个质子,因此丙烷分子中所含质子数=6×3+1×8=26;故选项说法正确;
故选:A。根据物质的分子结构模型可以直观地看出构成物质的分子的构成,依据分子的构成可推断物质的组成等。5、C【解析】A.加热试管中的液体时用外焰,管口向上倾斜,液体的量不超过试管溶积的三分之一,选项错误;B.检查B装置的气密性的方法:将气体发生装置的导气管口关闭,向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好,选项错误;C.过滤时滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留气泡,滤纸边缘低于漏斗口,倾倒液体时要用玻璃棒引流,液面不能高于滤纸边缘,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,选项正确;D.称取一定质量的固体时,要遵循左物右码的原则,选项错误。故选C。6、A【详解】A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确。B、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过,会造成溶剂水的质量偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。C、用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液,会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量,引起质量分数偏小,故选项错误。故选A。7、B【详解】因二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中,具有调节地球气温的功能,而温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加,使全球气温升高的现象.故选B。8、B【详解】A、该反应符合质量守恒定律,反应前后各元素的原子个数不变,生成物比反应物少3个碳原子和3个氧原子,X的计量数为3,则X的化学式:CO;故选项正确,但不符合题意;B、反应物碳和碳酸锌都是固体,生成物中锌是固体,一氧化碳是气体,反应后固体质量减少;故选项错误,但符合题意;C、碳酸锌中锌元素为+2价,氧元素为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,则碳元素为+4价;故选项正确,但不符合题意;D、该反应中锌元素和碳元素的化合价都发生改变;故选项正确,但不符合题意;故选:B。9、A【详解】A、由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可知,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,物质X的化学式为Ag2S,故A正确;B、在金属活动顺序表中铜排在银前面,金属活动性:Ag<Cu,故B错误;C、根据方程式:4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O,可知反应中H2S和O2的质量比=17:8,故C错误;D、反应前后,银元素的化合价由0价变为+1价,氧元素的化合价由0价变为-2价,故D错误。故选A。解题过程中要注意单质的化合价为零。10、D【解析】A、验满二氧化碳气体时,应该将燃着的木条伸到集气瓶口,观察是否熄灭;故选项错误;B、二氧化碳的密度大于空气,集气瓶口应该朝上,正放在桌面上;故选项错误;C、二氧化碳的密度大于空气,应“长管进、短管出”;故选项错误;D、用灯帽连续盖两次火焰,使酒精灯熄灭;故选项正确;故选:D。11、A【详解】A、废旧塑料焚烧处理会产生大量有害气体和粉尘,造成二次污染,故错误,符合题意;B、垃圾分类,可以提高资源的利用率,故正确,不符合题意;C、生活污水经处理达标后排放,可以防止水污染,故正确,不符合题意;D、大力植树造林,减少化石燃料燃烧,有利于改善环境质量,故正确,不符合题意。故选:A。12、C【详解】A、水和过氧化氢都含有相同的元素——氢元素和氧元素,不符合题意;B、水结冰的过程中水分子间空隙变大,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,但是不可以对水进行软化,符合题意;D、可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水,因为肥皂水在硬水中易起浮渣,在蒸馏水中泡沫较多,故可以区分,不符合题意。故选C。13、B【解析】A、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性质--升华时吸热,不符合题意;B、天然气用作燃料是利用了天然气的化学性质--具有可燃性,符合题意;C、用金刚石裁玻璃是利用了金刚石的物理性质--硬度大,不符合题意;D、用石墨做铅笔芯写字是利用了石墨的物理性质--刻画时容易留下痕迹和本身是黑色,不符合题意;故选B。14、A【详解】A、用水可以灭火,是因为水可以使可燃物温度降低,达到着火点以下,而不是降低了可燃物的着火点,说法错误;B、氧气浓度高,燃烧剧烈,所以可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,说法正确;C、锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了燃烧的条件之一氧气,说法正确;D、有些燃烧不需氧气的参加,如钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与,说法正确。故选:A。绝大部分的燃烧需要氧气的支持,但也有个别情况,如钠可以在氯气中燃烧.这就说明燃烧不一定要有氧气参与.同学们一定要注意这种特殊现象。15、C【解析】A、给液体加热时,液体量不超过试管总容积的三分之一,故图中操作错误;B、绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一张酒精灯,故图中操作错误;C、滴加液体时,胶头滴管要悬在容器口的正上方滴加,故图中操作正确;D、读取量筒中的液体时,要将视线与液体凹液面的最低处保持水平,故图中操作错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、温度达到可燃物的着火点蜡烛燃烧更剧烈,火焰明亮生成了碳酸钙(或)【分析】燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物着火点以上、有氧气参与,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】(1)对比装置A和B,A中红热的铁丝在氧气中燃烧,B中常温下铁丝在氧气中不能燃烧,装置A和B温度不同,故可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点。(2)可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,通O2后可观察到C中出现的现象是蜡烛燃烧更剧烈,火焰明亮,D中石蜡燃烧生成的CO2与氢氧化钙反应生成碳酸钙,故可观察到澄清石灰水变浑浊是因为生成了碳酸钙(或)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2:6:14.8g【详解】(1)乙醇的分子式为C2H6O,乙醇分子中C、H、O原子个数比为2:6:1。(2)9.2g乙醇中含有碳元素的质量为:。答:(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为2:6:1。(2)9.2g乙醇中含有碳元素的质量为4.8g。1
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