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文档简介

内蒙古巴彦淖尔市临河区八校联盟2027届化学九年级第一学期期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.已知A原子的质子数为a,B原子的质子数为b,和具有相同的核外电子排布,则下列关系式正确的是()A. B. C. D.2.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()A.铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.木炭在空气中燃烧:产生红色火焰,生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾3.老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折,这里“钙”指的是()A.原子 B.元素 C.单质 D.分子4.下列物质属于氧化物的是()A.臭氧 B.过氧化氢溶液C.氢氧化钠 D.冰水共存物5.在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有()A.氢原子 B.1个氢分子 C.2个氢元素 D.氢气6.2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法错误的是()A.相对原子质量为288 B.核内有115个质子C.元素符号是MC D.该元素为金属元素7.我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列有关水的说法中正确的()A.为促使农业的高产丰收,可大量使用化肥和农药B.地球表面约四分之三被水覆盖,淡水资源是取之不尽,用之不竭的C.水自身具有净化能力,可以向水中任意排放污染物D.水中的氮、磷含量超标会导致水体的富营养化8.下列装置或操作能达到实验目的是()A.实验室制取并收集O2 B.点燃酒精灯C.检查装置气密性 D.利用排空法收集CO29.某同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是A.装有定量氧气的密闭容器内燃烧木炭B.一定量的高锰酸钾加热制取氧气C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气10.下列实验操作中,正确的是A.过滤 B.倾倒液体C.称量固体 D.加热液体11.下列符号能表示2个氧分子的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣12.下面关于“2”的含义的解释中,正确的是()A.Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价 B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C.2S中的“2”表示二个硫元素 D.Fe2+中的“2”表示每个铁离子带两个单位的正电荷二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.气体的制备离不开下列仪器。请回答相关问题:(1)写出标号仪器的名称:①_____,②_____。(2)实验室用高锰酸钾为原料来制取并收集一瓶较纯净的氧气,发生反应的符号表达式为_____,选用的仪器的组合为_____(填写仪器序号)。在操作过程中,为防止高锰酸钾粉末进入导管应_____;用排水法收集氧气时,当观察到_____时,说明氧气已经收集满了。(3)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,请写出一个有氧气参加的化学反应的符号表达式_____。(4)已知甲烷极难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室_____(填“能”或“不能”)用(2)中仪器组合来制取并收集。14.根据如图所示实验回答问题。(1)图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前,需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是___________。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_________(2)图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯A中的液体由无色变为红色,说明分子具有的性质是_________(3)图三为验证质量守恒定律的实验。装置中气球的作用_________15.如图是实验室制取和收集气体的常用仪器和装置,回答下列问题:

(1)写出图a仪器的名称:__________;(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其发生装置可选择图中_______(填字母)进行组装;写出该反应的化学式表达式_________________。(3)若用g装置收集氧气,开始收集氧气的最佳时机为___________。(4)若用如图装置收集一瓶氧气,气体应从_________(填“a”或“b”)端进入集气瓶。

(5)某兴趣小组,探究带火星的木条在不同体积分数的氧气中复燃情况,部分实验数据如表:氧气体积分数30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃根据上表数据:若在集气瓶中注入占其容积50%的水,用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,实验现象为____________,理由是_____________。16.用如图所示装置研究白磷和氧气的反应,装置中试管内液面与试管外相平。(1)白磷在氧气燃烧的化学方程式为_________________。(2)打开a、b两侧的止水夹,从b处通入氧气,可观察到试管内液面_______________,白磷燃烧,产生大量白烟。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.Ⅰ.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚(C10H12O2)等物质。请计算:(1)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为______;(2)丁香油酚中碳元素的质量分数为______(结果精确到0.1%);(3)16.4g丁香油酚中含_______g氧元素(结果精确到0.1g)。Ⅱ、某氧化物化学式为R2O3,经测定其中R元素的质量分数为70%,则该氧化物的相对分子质量______。18.维生素C(C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题:(写出计算过程)(1)维生素C中碳、氧元素的质量比是___________。(2)维生素C的相对分子质量是________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气是一种宝贵的自然资源。(1)如图是空气中一些气体的用途:其中属于氧气用途的是________(填图中字母序号,下同);属于氮气用途的是________,说明氮气具有的性质是_________________;(2)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断。物质氢气氮气氧气沸点/℃-252.8-195.8-183.0工业上制取氧气,控制温度在_________________范围时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A原子的质子数为a,B原子的质子数为b,和具有相同的核外电子排布,则A失去m和电子等于B得到n个电子,则,,故选B。2、B【解析】

A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误;B、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;C、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3、B【解析】

物质是由元素组成的,老年人缺钙会发生骨质疏松的“钙”指的是钙元素,故选B。4、D【解析】

A中只有一种元素,属于单质,故A错误。B中属于混合物,所以不属于氧化物,故D错误。C中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,故C错误。D中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故D正确。故选D。5、A【解析】

A、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有氢原子,故A正确;B、只有氢气中含有氢分子,其他物质不含有氢分子,故B错误;C、元素只讲种类,不讲个数,故C错误;D、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中不含有氢气,而含有氢原子,故D错误。故选:A。6、C【解析】A.相对原子质量为288,故A正确;B.核内有115个质子,原子序数等于核内质子数,故B正确;C.元素符号是Mc,应是前大后小,故C错误;.该元素为金属元素,故D正确。点睛∶原子序数等于核内质子数。元素符号若是两个字母应是前大后小。7、D【解析】

A.为促使农业的高产丰收,可合理使用化肥和农药,此选项错误;B.地球表面约四分之三被水覆盖,但可供利用的淡水资源却很少,此选项错误;C.水自身具有净化能力,当超过水的自净能力时,就会造成水污染,故不能向水中任意排放污染物,此选项错误;D.氮元素、磷元素是植物生长需要的营养元素,水中的氮、磷含量超标会导致水体富营养化,此选项正确。故选D。8、C【解析】

A、氧气的密度大于空气,气体应从长管进入,不能达到实验目的;故不符合题意;B、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,不能达到实验目的;故不符合题意;C、关闭止水夹后,若不漏气,则水会在长颈漏斗内形成一段水柱,能达到实验目的;故符合题意;D、二氧化碳的密度大于空气,应采用瓶口向上排空气法收集,不能达到实验目的;故不符合题意;故选C9、A【解析】

A、根据一定质量木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳,当木炭反应完后,二氧化碳的质量不再增加分析;B、根据高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体分析;C、根据氯酸钾制氧气时二氧化锰起催化作用分析;D、根据过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰起催化作用分析。【详解】A、一定质量木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳,当木炭反应完后,二氧化碳的质量不再增加,故图象反应正确,故A正确;B、一定量高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体,所以最终质量不能为零,故图象反应错误,故B错误;C、氯酸钾制氧气时二氧化锰起催化作用,不会改变反应生成氧气的质量,故图象反映错误,故C错误;D、二氧化锰在过氧化氢制氧气的实验中是催化剂,反应前后质量应该不变,故图象反映错误,故D错误。故选A。根据曲线的纵横坐标轴的说明,判断曲线所表示的变化关系,明确选项中的变化过程是正确答题的根本。10、D【解析】

A、过滤时要用玻璃棒引流液体,图中所示操作错误;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作错误;D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确。故选D。11、C【解析】

分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,据此进行分析判断。【详解】由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2。A、O2可表示1个氧分子,故A错误;B、2O可表示2个氧原子,故B错误;C、2O2可表示2个氧分子,故C正确;D、2O2﹣可表示2个氧离子,故D错误。故选:C。本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力。12、B【解析】

A、Zn2+中的“2+”表示锌离子带两个单位正电荷,A选项错误;B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子,B选项正确C、2S中的“2”表示二个硫原子,元素是宏观意义,不能用个数来表示,C选项错误D、Fe2+为亚铁离子,Fe3+才是铁离子,故D选项错误故选B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、烧杯试管②④③⑤⑦⑧⑨在试管口处放置一团棉花集气瓶口有大气泡向外冒出能【解析】

根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据氧气的性质确定收集方法、根据化学反应的原理书写符号表达式、根据实验操作的注意事项、排水法收集氧气的注意事项来分析;根据氧气的性质以及化学反应的原理来分析;根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据甲烷的性质确定收集方法。【详解】(1)仪器①是烧杯,②是试管;故填:烧杯;试管;(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;该反应属于固体加热型,氧气不易溶于水,可用排水法收集较为纯净的氧气,所以选用的仪器的组合为②④⑤⑦⑧⑨;为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;用排水法收集氧气时,当观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时,说明氧气已经收集满了;故填:;②④③⑤⑦⑧⑨;在试管口处放置一团棉花;集气瓶口有大气泡向外冒出;(3)碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;故填:(合理即可;(4)实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷,该反应属于固体加热型,甲烷极难溶于水,密度小于空气,可用排水法或向下排空气法来收集甲烷,即可用(2)中仪器组合来制取并收集。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。14、防止红磷燃烧放热导致集气瓶中的气体逸出铁丝在空气中不能燃烧分子在不断运动密封作用和平衡瓶内外气压,防止橡胶塞被弹出【解析】

(1)图一为测定空气里氧气含量的实验,点燃红磷前,需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是防止红磷燃烧放热导致集气瓶中的气体逸出,该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是铁丝在空气中不能燃烧;(2)图二为探究分子性质的实验,实验中观察到烧杯A中的液体由无色变为红色,说明分子在不断运动;(3)图三为验证质量守恒定律的实验,装置中气球的作用是密封作用和平衡瓶内外气压,防止橡胶塞被弹出。15、锥形瓶ad或cde当气泡连续且均匀冒出时b带火星木条复燃瓶中氧气体积分数达到了使木条复燃的体积分数【解析】

(1)仪器a是锥形瓶;故填:锥形瓶。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,发生装置可用ad或cde进行组装。反应的化学方程式为:故填:ad或cde;。(3)g装置是排水法收集氧气,刚冒出的气泡是空气,当气泡连续均匀冒出时,才开始收集;故填:当气泡连续且均匀冒出时。(4)氧气的密度比空气大,气体从b端进入集气瓶;故填:b。(5)设集气瓶体积为x,将瓶内的水排尽后氧气体积为:x×50%+x×21%=0.71x,此时氧气的体积分数为:×100%=71%,71%>60%,因此能使带火星的木条复燃。故填:带火星木条复燃;瓶中氧气体积分数达到了使木条复燃的体积分数。16、下降【解析】

白磷在氧气燃烧生成五氧化二磷。【详解】(1)白磷在氧气燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。(2)打开a、b两侧的止水夹,从b处通入氧气,瓶内压强增大,可观察到试管内液面下降,白磷燃烧,产生大量白烟。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、30:3:8(或120:12:32)73.2%

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