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文档简介
成都市高新区草池初中2027届九年级化学第一学期期中调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.可以鉴别空气、氧气、和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体的颜色 B.插入燃着的木条 C.加入澄清的石灰水 D.闻气体的气味2.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D3.“秋风响,蟹脚痒;菊花开,闻蟹来”,苏州阳澄湖大闸蟹黄满膏肥,滋味鲜美,大闸蟹营养丰富,含有多种维生素,其中维生素B2是肉类的5~6倍,比鱼类高出6~10倍,下列有关维生素B2(其化学式为C17H20O6N4)的说法中正确的是A.维生素B2的相对分子质量为:12×17+1×20+16×6+14×4=376gB.维生素B2中氮元素的质量分数小于氧元素的质量分数C.维生素B2中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为17:20:6:4D.维生素B2由17个碳元素、20个氢元素、6个氧元素和4个氮元素组成4.“○”和“●”,表示两种不同元素的原子,下列可能表示化合物的是A. B. C. D.5.将少量碳酸钠粉末放入试管中,可用()A.镊子 B.药匙或纸槽 C.胶头滴管 D.坩埚钳6.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是A.左侧玻璃管内液面上升 B.有液体进入注射器内C.左侧玻璃导管口产生气泡 D.试管内液面明显上升7.下列实验操作正确的是A.加热液体 B.闻气体气味C.读出液体的读数 D.称量固体8.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径,锌铬黄(化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+6 D.+79.纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,下列说法不正确的是()A.该反应前后分子的种类发生改变B.X的化学式为CH4C.该反应的基本类型是氧化反应D.该反应生成物二氧化碳与水的质量比为11:910.下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是()A.鼻孔凑到容器口闻药品的气味 B.用药匙取少量氯化钠,尝一尝味道C.若没有说明用量,固体只需盖满试管底部 D.为了节约药品,实验剩余的药品应放回原瓶二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)化学式是用元素符号表示物质组成的式子。如Al(NO3)3、O3、CO2、CO、Na2S、Hg其中由原子直接构成的物质是_______________,引起温室效应的主要物质是_________,含有原子团的物质的名称是_________。化学方程式是表示化学反应的式子。写出检验物质中含有水的化学方程式_________,生成物的俗名为_______________。(2)某品牌补铁剂主要成分是富马酸亚铁(C4H2FeO4),富马酸亚铁有_________种元素组成,其摩尔质量是_________,该分子中各原子的个数比为_________,0.25mol的C4H2FeO4中约含有_____________个氢原子,含有_______________mol氧原子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。(1)实验前首先应检查________。(2)在集气瓶内加入少量水,将_____分为5等份,做好记号。(3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。(4)待红磷熄灭并____________,打开止水夹。观察到的现象是______。(5)该实验得出的关于空气组成的结论是______________。(6)该实验还能得出氮气________的性质。(7)写出红磷燃烧的文字表达式(或符号表达式)________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称①_____;②_____;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_____(填字母),其反应的化学方程式是_____;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是_____;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_____(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表)反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:①完全反应后,生成氧气的质量为_____g;②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_____(精确到0.1%)14.实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:(1)写出生成沉淀的化学反应方程式____________(2)写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________(3)滤渣的质量为_____________(4)第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___(填化学式);(5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.硝酸铵是一种常见的化肥,其化学式为NH4NO3。请回答下列问题:(1)硝酸铵由______种元素,其中氮、氢的原子个数比______;(2)硝酸铵的相对原子质量为______,其中氮元素的质量分数是______;(3)______克硝酸铵中含氮元素的质量与12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。16.有200g10%的食盐溶液,要使其质量分数变为20%,有三种方法,按要求填空:(1)继续加入食盐,其质量为_____g;(2)蒸发水分,其质量为_____g;(3)与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合,若混入25%的食盐溶液,其溶液质量为_____g.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、三种气体都为无色,故不能用观察颜色鉴别,不符合题意;B、燃着的木条在空气中燃烧现象不变,在氧气中燃烧更剧烈,在二氧化碳中熄灭,故能别鉴别,符合题意;C、在盛有空气和氧气的瓶中滴加澄清石灰水无现象,在二氧化碳的瓶中滴加振荡会变浑浊,故只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别出空气和氧气,不符合题意;D、三种气体都无味,故不能用闻气味鉴别,不符合题意。故选B。2、D【解析】
【详解】序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度。故A正确。B碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度。故B正确。C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂。故C正确。D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物接触面积。故D错误。3、B【解析】
A.维生素B2()的相对分子质量为:12×17+1×20+16×6+14×4=376,单位是“1”,说法错误;B.维生素B2()中氮元素的质量和氧元素的质量比为(14×4):(16×6)=56:96,氮元素的质量分数小于氧元素的质量分数,说法正确;C.维生素B2()中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为(12×17):(1×20):(16×6):(14×4)=51:5:24:14,说法错误;D.元素不能以个数论述,说法错误。故选:B。在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。4、D【解析】
A、该图中只有一种分子,且分子是由同种原子构成,表示单质,故选项错误。B、该图中只有原子,表示是由同种原子构成,属于单质,故选项错误。C、该图中含有两种分子,表示两种物质,属于混合物;故选项错误。D、该图中只有一种分子,且分子是由不同种原子构成,表示化合物;故选项正确。故选D。5、B【解析】
碳酸钠为白色粉末状药品,取用时可使用药匙或纸槽送入试管底部。故选B。6、A【解析】
当缓缓推进活塞时,注射器内部分空气进入试管内,使试管内压强比外界大气压强大,如果装置气密性良好,为了达到内外大气压强相等,左侧玻璃管内液面上升,故A选项符合题意。7、B【解析】
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。故选B。8、C【解析】Zn的化合价为+2价,O的化合价为0价,根据化合价代数和为0,就可以算出铬的化合价了。9、C【解析】
由X+2O2CO2+2H2O可知,X中含有1个碳原子和4个氢原子,是甲烷,化学式是CH4。【详解】A、该反应前后分子的种类发生改变,该选项说法正确;B、X的化学式为CH4,该选项说法正确;C、该反应前后都为两种物质,是氧化反应,但不是基本反应类型,该选项说法不正确;D、该反应生成物二氧化碳与水的质量比为44:36=11:9,该选项说法正确。故选C。化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。10、C【解析】A.闻气体气味时,在瓶口轻轻地煽动,使少量的气体飘进鼻孔,错误;B.在实验室不得品尝试剂,错误;C.若没有说明用量,固体只需盖满试管底部,正确;D.实验剩余的药品不能放回原瓶,否则可能使整瓶试剂污染,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、HgCO2硝酸铝胆矾(或蓝矾)4170g/molC、H、Fe、O原子个数比为4:2:1:43.01×10231mol【解析】
(1)金属、稀有气体一般由原子直接构成物质,Hg是由原子直接构成的物质;O3、CO2、CO由分子构成,Al(NO3)3、、Na2S由离子构成。引起温室效应的主要物质是CO2,含有原子团的物质是Al(NO3)3,它的名称是硝酸铝;水与白色硫酸铜反应生成蓝色硫酸铜晶体,常用这个反应来检验物质中是否有水,化学方程式为,生成物的俗名为胆矾或蓝矾。(2)富马酸亚铁(C4H2FeO4)含有碳、氢、铁、氧4种元素组成;富马酸亚铁的相对分子质量为12×4+1×2+56+16×4=170,则C4H2FeO4的摩尔质量为170g/mol;由富马酸亚铁的化学式C4H2FeO4可知,其中C、H、Fe、O元素的原子个数比为4:2:1:4,1molC4H2FeO4中含有2mol氢原子,则0.25molC4H2FeO4中含有0.5mol氢原子,约含有3.01×1023个氢原子。1molC4H2FeO4中含有4mol氧原子,则0.25molC4H2FeO4中含有1mol氧原子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、装置的气密性水面上方的空气冷却至室温水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一氧气约占空气体积的1/5氮气不支持燃烧或氮气不易溶于水磷+氧气五氧化二磷(P+O2P2O5)【解析】
(1)为防止装置漏气,实验前首先应检查装置的气密性。(2)在集气瓶内加入少量水,将水面上方的空气分为5等份,做好记号。(3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。(4)待红磷熄灭并冷却至室温,打开止水夹。观察到的现象是水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一。(5)红磷燃烧消耗了氧气生成五氧化二磷固体,瓶内的气压降低,在大气压作用下,水倒流进集气瓶中,进入水的体积等于消耗的氧气体积。该实验得出的关于空气组成的结论是氧气约占空气体积的1/5。(6)该实验还能得出氮气不支持燃烧或氮气不易溶于水的性质。(7)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式(或符号表达式)磷+氧气五氧化二磷(P+O2P2O5)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管集气瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满b0.9681.7%【解析】
(1)①是试管;②是集气瓶;(2)若选择高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氧气不易溶于水,可用装置C收集;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,用D装置收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(4)因为氧气不易溶于水,密度比水小,若用F装置充满水来收集氧气,气体应从b端通入;(5)①完全反应后,生成氧气的质量为:3.0g﹣2.04g=0.96g②设生成0.96g氧气,需要氯酸钾的质量为x。x=2.45g原混合物中氯酸钾的质量分数=。答:原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。解题的关键是利用质量守恒定律求出氧气的质量。14、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】
碳酸钠与盐酸反应生成气体,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。【详解】氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(2)设溶液中氯化氢质量为x,反应生成氯化钠质量为y,参加反应的碳酸钠的质量为z反应生成二氧化碳质量为:100g+100g-195.6g=4.4g,解得:x=7.3g,y=11.7g,z=10.6g故求解溶液中氯化氢质量的比例式为:(3)第一次加入碳酸钠溶液没有沉淀生成并且溶液反应后总量减少,说明滤液中含有盐酸,第二次加入碳酸钠溶液有固体生成说明碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀设生成碳酸钙的质量为a,生成氯化钠的质量为b解得:a=10g,b=11.7g所以滤渣的质量为10g;(4)加入100g的碳酸钠溶液,恰好完全反应,所以第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时,盐酸有剩
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