2027届四川省宜宾市叙州区化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届四川省宜宾市叙州区化学九上期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．分析和推理是化学学习中常用的思维方法，但必须科学、严谨。下列分析或推理完全正确的是（）A．点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现。该可燃物一定是H2B．某物质加入稀盐酸有气体产生。该物质一定是较活泼金属C．置换反应的生成物是一种单质和一种化合物。生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应D．CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料，因为CO2能参与光合作用2．下列有关实验现象的描述，错误的是A．红磷燃烧冒大量白烟B．水通电生成氢气和氧气C．木炭在氧气中燃烧发白光D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体3．用黑钨矿[主要含钨酸亚铁（FeWO4）]可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素（W）的化合价为（）A．-2 B．+2 C．+4 D．+64．铜与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式可表示为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2X．下列说法正确的是（）A．该反应为复分解反应B．反应时放出无色无味的气体C．反应后的溶液为无色D．X的化学式为H2O5．老师演示过滤实验时，过滤后所得水仍然浑浊，下列不属于出现该现象的原因的是（）A．滤纸破损 B．液面高于滤纸边缘C．滤纸没有紧贴漏斗内壁 D．装过滤后的水的烧杯不干净6．如图所示是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图。其中不同的圆球代表不同的原子，下列说法错误的是

A．分子由原子构成B．生成物一定是混合物C．该反应属于化合反应D．反应前后，原子的种类与数目都未发生改变7．下列方法能鉴别氧气和空气的是A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中8．2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。下列说法错误的是（）A．只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火C．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119D．为扑灭森林火灾，可将大火蔓廷路线前的一片树木砍掉，形成隔离带9．下列空气成分中，化学性质很不活泼，且通电时会发出不同颜色光的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体10．下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是()A．蔗糖B．花生油C．面粉D．冰块11．开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是A．降低着火点 B．隔绝空气 C．隔离可燃物 D．沿通道扩散浓烟12．绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是A．单质 B．元素 C．原子 D．分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是实验室制取气体的一些装置，根据下列装置图回答问题：（1）写出仪器①的名称_____。（2）实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气并测量生成气体的体积，其化学反应方程式为_____。整套实验装置接口的正确连接顺序为_____→e。若C装置中水未装满，对测量氧气的体积_____（填“有”或“没有”）影响。14．请根据二氧化碳的制备和性质探究装置，回答下列问题。Ⅰ、二氧化碳的制备（1）仪器①的名称_____。（2）实验室要制取一瓶CO2气体，在装置A-E中通常选择的装置有_____，反应的原理是_____，检验CO2气体的方法是_____。（用化学方程式表示）（3）浓硫酸具有强吸水性，常用作气体干燥剂，实验室制得的二氧化碳气体中常含有水蒸气，若利用F装置来干燥二氧化碳，则气体应从_____端进入（填字母）。（4）小红对A装置进行如图G的改进，这样改进后的优点有_____。Ⅱ、二氧化碳的性质探究（5）小汪利用二氧化碳气体做了如图的实验①b中观察到的现象是_____，原因是_____。②c中蜡烛从低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有_____化学性质。③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧的条件之一是_____。下图中对比_____（填字母）两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件_____。15．如图所示，a是纯净物且为气态，b中黑色粉末为氧化铜、炭粉中的一种或两种。试根据装置图回答问题：（提示：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝）

（1）若给b加热的酒精灯改为酒精喷灯，a为二氧化碳气体，在c处无变化，d的出口处有可燃性气体导出，则b中反应的化学方程式为_____。（2）若b中黑色粉末为氧化铜，实验中黑色粉末变为红色，c处无变化，则a为（写化学式）_____，d中的现象为_____。（3）若c中的白色物质变为蓝色，d中未变化，则a为（写化学式）_____，黑色粉末为（写化学式）_____。16．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)指出编号仪器名称：乙_________。(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应原理：_____，如何检验收集的氧气是否已满？____。(3)甲烷是一种无色无味的气体，常温下，甲烷的密度比空气小，难溶于水，是天然气的主要成分。实验室中常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热来制取，发生和收集装置应选_____(填字母)。甲烷是一种可燃气体，点燃前要_______。(4)E为实验室炼铁的实验装置，a处应添加的装置是____。玻璃管中发生化学反应方程式：____，该反应的现象是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．欲测定某锌铜合金中铜的质量分数，进行如下实验：取合金样品10克放入烧杯中，将60克稀硫酸分三次加入，充分反应后，测得生成气体的质量如下：实验次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量202020生成气体质量m请回答下列问题并计算：第二次实验时生成气体质量______克；计算该合金样品中铜的质量分数_____．18．反应前天平处于平衡状态，指针指在刻度盘的中央。现进行如图所示的实验，请根据化学方程式进行相关计算，通过数据判断反应后托盘天平的指针的位置_____（“偏左”、“不变”或“偏右”）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。（1）下列应用中使用金属材料的有_____（填字母）。A、用金、银、铜等制作奖牌B、用化学纤维制作毛绒玩具C、用新型钢材建造“鸟巢”D、用聚氯乙烯制造“水立方”外层膜（2）化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如图实验方案：根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是_____,根据实验②的现象得出的结论是_____。（3）向溶质为AgNO3、Cu（NO3）2、NaNO3的混合物溶液中，加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到蓝色溶液，则所得蓝色溶液中一定含有的溶质是_____。（4）为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况，将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中，正确的是_____。A甲是锌，乙是铁B甲是铁，乙是锌C图1中消耗硫酸的质量甲>乙D图2中金属乙与硫酸充分反应后，金属乙一定有剩余

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A.点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯的内壁有水雾出现，证明可燃物一定含有H元素，但可燃物中不一定有氢气，选项错误；B.某物质加入稀盐酸有气体产生，该物质可能是较活泼金属，也可能是碳酸盐，选项错误；C.置换反应是一种单质和一种化合物生成一种单质和一种化合物的反应，生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应，如过氧化氢在二氧化锰的作用下反应生成水和氧气，是分解反应，选项错误；D.CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料，因为CO2能参与植物的光合作用，选项正确。故选D。2、B【详解】A、红磷燃烧生成大量白烟，放出大量的热，所以说法正确；B、水通电生成氢气和氧气属于实验结论，不是现象，所以说法错误；C、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，所以说法正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，所以说法正确。故选B。但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3、D【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题。【详解】亚铁元素显+2价，氧元素显-2价，设钨元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，则x=+6价。故选D。4、D【解析】A、该反应的反应物有铜是单质，不可能是复分解反应，故选项说法错误；B、二氧化硫具有刺激性气味，故选项说法错误；C、硫酸铜溶液显蓝色，反应后的溶液为蓝色，故选项说法错误；D、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确。故选D。掌握化学反应前后原子守恒、二氧化硫与硫酸铜溶液的性质、复分解反应的特征等是正确解答本题的关键。5、C【详解】A．滤纸破损，则混合物就会不经过滤直接进入滤液，滤液会浑浊，故选项A正确；B．液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下，滤液会浑浊，故选项B正确；C．滤纸没有紧贴漏斗内壁，主要影响过滤速度，与滤液变浑浊无关，故选项C不正确；D．装过滤后的水的烧杯不干净，滤液也会浑浊，故选项D正确。故选C。6、B【详解】A、分子由原子构成，正确；B、生成物由同种分子构成，属于纯净物，错误；C、该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应，正确；D、反应前后，原子的种类与数目都未发生改变，正确。故选B。7、D【详解】A、由于氧气和空气均无味，所以无法鉴别，故A错误；B、由于氧气不易溶于水，而空气中主要含有氮气和氧气，氮气难溶于水，所以将集气瓶倒扣在水中均无明显现象，故B错误；C、由于氧气和空气均无色，所以无法鉴别，故C错误；D、带火星木条伸入氧气能使其复燃，空气中无明显现象，故D正确。故选D。8、A【详解】A、燃烧需要三个条件：①可燃物；②与氧气接触；③温度达到着火点，三个条件要同时满足才能燃烧，A中只有一个条件，说法错误，符合题意；B、油库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性物质，所以要严禁烟火，B说法正确，不符合题意；C、遇到火灾为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入，所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119，C说法正确，不符合题意；D、扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，隔绝可燃物，达到灭火目的，D说法正确，不符合题意。故选A。本题考查物质燃烧的条件，物质燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②与氧气接触；③温度达到着火点；在日常生活中，遇到火灾应该积极采取科学合理的办法进行自救和报警，并且利用我们所学的化学知识解决一些实际问题，例如安全生产，防止火灾等。9、D【解析】根据稀有气体在通电时能发出有色的光分析。【详解】稀有气体在通电时能发出有色的光，空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源。故选D。1．氧气的用途可概括为供给呼吸和支持燃烧两个方面．例如，动植物呼吸、医疗急救、燃料燃烧、炼钢、金属切割、宇宙航行等都来不了氧气的参与；2．氮气的用途是它制硝酸和化肥的重要原料；还可作保护气，如焊接金属时常用氮作保护气，灯泡中充氮以延长使用寿命，食品包装时充氮以防腐；医疗上可用液氮冷冻麻醉等；3．稀有气体的用途是用作保护气，如焊接金属时常用稀有气体作保护气，灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用；稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如航标灯、闪光灯、霓虹灯等；氦、氖、氩、氪、氙等可用于激光技术；氦可用于制造低温环境；氙可用于医疗麻醉；4．二氧化碳的用途是用于灭火，用作化工原料和气体肥料，其固体（即干冰）可作制冷剂。并且，它对自然界的生命活动是非常重要的。没有二氧化碳，绿色植物就无法进行光合作用，也就无法满足人和动物所需的有机物的合成和对氧气的需求；以及空气中氧气含量的相对稳定和自然界的碳、氧的循环等；5．氢气的用途是不仅可作高能燃料，也可用作制盐酸、合成氨等化工生产的原料，还可利用它与金属氧化物（如三氧化钨）、硅化合物（如四氯化硅）的反应制取金属和单晶硅。并且，有时还用来充灌探空气球等。10、A【解析】A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，错误；C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；D、冰块与水混合属于纯净物，不属于溶液，错误。故选A。11、C【解析】可燃物燃烧的条件是：①有可燃物、②与氧气接触、③温度达到可燃物的着火点；山林开辟防火带防火是隔离可燃物的原理防火，故选C。12、B【解析】绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指相应的元素。点评：熟悉元素在生活中的实际应用。难度较小。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管adc没有【解析】（1）仪器①的名称是试管；（2）氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，其化学反应方程式为。实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气并测量生成气体的体积，用A装置产生氧气，从C装置d管通入氧气，瓶内的气压增大，c与e管相连，集气瓶内的水进入量筒中，排出水的体积等于产生氧气的体积。整套实验装置接口的正确连接顺序为adc→e。若C装置中水未装满，对测量氧气的体积没有影响，原因是排出水的体积等于产生氧气的体积。14、酒精灯ADm便于控制反应的发生和停止紫色石蕊溶液变红二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红不燃烧、不支持燃烧要有空气（氧气）de温度要达到燃料的着火点【详解】（1）由图可知仪器为酒精灯，故填：酒精灯。（2）实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，该反应不需要加热，发生装置选A，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，用向上排空气法收集，用澄清石灰水检验二氧化碳，澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳，化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，故填：AD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。（3）为了使混合气体与浓硫酸充分接触，气体的干燥长进短处，故选：m。（4）小红对A装置进行如图G的改进，这样改进后的优点有便于控制反应发生和停止，在装置G中，固体药品放在多孔隔板上，液体药品从长颈漏斗中加入。反应开始后，关闭开关时，试管中的气体增多,压强增大，把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置G的优点是可以随时控制反应的发生与停止，故填：可以随时控制反应的发生与停止。（5）①稀盐酸和石灰石生成二氧化碳，二氧化碳和水生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红，b中观察到的现象是紫色石蕊溶液变红，故填：紫色石蕊溶液变红；二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红。②c中蜡烛从低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有不燃烧、不支持燃烧化学性质，故填：不燃烧、不支持燃烧。③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧的条件之一是要有空气（氧气），下图中对比de两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件温度要达到燃料的着火点，故填：要有空气（氧气）；de；温度要达到燃料的着火点。

15、CO澄清石灰水变浑浊H2CuO【详解】（1）若给b加热的酒精灯改为酒精喷灯，a为二氧化碳气体，在c处无变化，d的出口处有可燃性气体导出，说明生成一氧化碳，b中含有炭粉，则b中反应为碳和二氧化碳高温生成一氧化碳，反应的化学方程式为。（2）若b中黑色粉末为氧化铜，实验中黑色粉末变为红色，c处无变化，一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，a是纯净物且为气态，则a为一氧化碳，化学式为CO，生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则d中的现象为澄清石灰水变浑浊。（3）若c中的白色物质变为蓝色，说明生成水，d中未变化，氢气和氧化铜加热生成铜和水，a是纯净物且为气态，则a为氢气，化学式为H2，黑色粉末为氧化铜，化学式为CuO。16、锥形瓶将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满AC验纯燃着的酒精灯（或绑一个小气球）红色的三氧化二铁逐渐变为黑色，澄清石灰水变浑浊【详解】（1）仪器乙的名称是锥形瓶；（2）实验室用氯酸钾制取氧气的反应原理是，氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，二氧化锰为催化剂，该反应的化学方程式为：；利用氧气的助燃性进行验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满；（3）实验室中常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热来制取甲烷，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A，甲烷的密度比空气小，难溶于水，可用排水法或向下排空气法收集，收集装置应选C，故发生和收集装置应选AC；甲烷具有可燃性，混有一定量的空气，遇明火容易发生爆炸，故点燃前要验纯；（4）一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳排放到空气中会污染空气，故应增加尾气处理装置，应在a处增加一个燃着的酒精灯，或绑一个小气球；一氧化碳和三氧化二铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故玻璃管中发生反应的化学方程式为：；三氧化二铁为红色，铁为黑色，生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故该反应的现象是：红色的三氧化二铁逐渐变为黑色，澄清石灰水变浑浊。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）1．18g；（2）35%【解析】试题分析：实验数据的分析和处理，应抓住实验数据的规律性，从第一次实验，加入21稀硫酸，生成气体的质量为1．18g，故第二次又加入21稀硫酸时，生成气体的质量应仍为1．18g，而第二次再加入21稀硫酸时，结果生成的气体质量只有1．14g，意味着反应结束，合金中的锌不够，也就是说总共产生氢气的质量=1．18g+1．18g+1．14g=1．2g（1）根据上面的分析，第二次实验时生成气体质量m=1．18g克（2）根据化学反应：Zn+H2SO4="=="ZnSO4+H2↑中H2与Zn的质量关系，可求出Zn的质量，进一步