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文档简介

社会责任感练习题及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______1.下列选项中,最能体现公民社会责任感的是?A.遵守交通规则,不闯红灯B.认真完成老师布置的作业C.主动参与社区志愿服务,关爱空巢老人D.在网上匿名发表不负责任的言论2.企业在追求经济效益的同时,还应承担的社会责任不包括?A.保障员工合法权益,提供安全的工作环境B.生产合格产品,保障消费者安全C.缴纳税款,为国家发展做贡献D.尽可能降低生产成本,提高股东分红3.下列关于社会责任感的说法,正确的有?(多选)A.社会责任感是个人对自身、他人、社会应尽义务的自觉意识和情感体验B.社会责任感主要依靠法律强制力来推行C.社会责任感体现在日常生活的点滴小事中D.只有成年人才需要承担社会责任,未成年人无需考虑4.面对网络谣言,下列做法中体现较强社会责任感的是?A.积极转发,提醒更多人注意B.不信谣、不传谣,并主动向有关部门举报C.保持沉默,与自己无关D.在评论区发表激烈言论进行反驳5.作为中学生,培养社会责任感的基础是?A.树立远大理想,立志成为伟人B.认真学习科学文化知识,提升自身能力C.关心国家大事,参与政治活动D.从遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学等身边小事做起6.判断题:(1)社会责任感是天生的,后天无法培养。()(2)只有做出惊天动地的大事才算是有社会责任感,普通人平凡生活中的责任担当意义不大。()(3)企业的发展目标是追求利润最大化,因此无需承担额外的社会责任。()(4)参与志愿服务是践行社会责任感的重要途径。()7.简答题:(1)简述作为中学生,应如何培养和践行社会责任感?(至少答出三点)(2)为什么说社会责任感对个人成长和社会发展都具有重要意义?8.材料分析题:材料:某市遭遇特大暴雨,部分地区受灾严重。许多市民自发组织起来,有的捐赠物资,有的参与救援,有的在网络上发布求助和辟谣信息,为救灾工作贡献了力量。但也有少数人趁机囤积居奇,哄救灾物资价格,或在网络上散布虚假信息,制造恐慌。问题:(1)材料中市民的哪些行为体现了强烈的社会责任感?(2)针对少数人的不良行为,谈谈你的看法,以及作为青少年应如何应对类似情况?试卷答案1.答案:C解析:C选项主动参与社区志愿服务,关爱空巢老人,体现了对社会和他人的积极奉献,是社会责任感的高级表现。A选项遵守交通规则是基本义务,B选项完成作业是学生职责,D选项是缺乏责任感的表现。2.答案:D解析:D选项“尽可能降低生产成本,提高股东分红”若以牺牲员工权益、产品质量或社会利益为代价,则不符合企业社会责任。A、B、C均是企业社会责任的体现。3.答案:A,C解析:A正确,社会责任感是个人对自身、他人、社会应尽义务的自觉意识和情感体验。C正确,社会责任感体现在日常生活的点滴小事中。B错误,社会责任感主要依靠道德和自觉,而非法律强制。D错误,未成年人也需要培养社会责任感。4.答案:B解析:B选项不信谣、不传谣,并主动向有关部门举报,体现了负责任的行为,维护信息真实性。A选项积极转发谣言会传播错误信息,C选项保持沉默缺乏行动,D选项发表激烈言论可能加剧混乱。5.答案:D解析:D选项从遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学等身边小事做起是培养社会责任感的基础。A选项树立远大理想是高层次目标,B选项学习知识是能力基础,C选项参与政治活动可能不直接相关。6.(1)答案:×解析:社会责任感是后天通过家庭教育、学校教育和社会实践逐步培养形成的,非天生。(2)答案:×解析:社会责任感不分大小,平凡生活中的责任担当如遵守公德、关爱他人对社会和谐稳定具有重要作用。(3)答案:×解析:企业不仅要追求利润,还需承担对员工、消费者、环境和社会的责任,如保障权益、生产合格产品等。(4)答案:√解析:参与志愿服务是直接践行社会责任感的方式,体现奉献和关爱精神。7.(1)答案:-树立远大理想,明确责任担当。-学习科学文化知识,增强能力本领。-从身边小事做起,积极参与实践(如遵守校规、志愿服务)。-关注社会发展,增强公民意识。-学会感恩与奉献。解析:基于社会责任感培养路径,中学生需从认知提升、知识学习、日常实践、社会关注和情感培养多维度入手,逐步内化责任意识。(2)答案:-对个人成长:责任感促进自律、诚信、合作等品质,提升个人素养和能力,助力实现人生价值。-对社会发展:责任感维护社会秩序,促进公平正义,推动社会和谐与进步,是国家发展的基石。解析:社会责任感是个人与社会互动的核心,个人责任感提升促进社会稳定,社会发展为个人成长提供环境,二者相互依存。8.(1)答案:-捐赠物资,帮助受灾同胞。-参与救援工作。-在网络上发布求助和辟谣信息。解析:这些行为体现了对社会和他人的关爱、奉献和责任担当,直接服务于救灾工作,维护社会秩序。(2)答案:-看法:少数人的不良行为是缺乏社会责任感的表现,应受到谴责和法律制裁;社会责任感需要抵制

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