部编版语文五年级下册期末专项训练卷合集（7个专题）

1多音字

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一'给下列加点字选择正确的读音，打“J”。（12分）

薄弱（b6b6o）内行（xinghang）

窜馅（I6u心）孔眼（zh台za）

模样（m6m。）调换（g0diao）

二'下列加点字的读音完全相同的一组是（）（4分）

A.禁止禁忌禁锢情不自禁

B.满蒙记蒙蒙重三年五尊

C.挑战挑拨挑灯夜战挑起帘子

D.尽头尽早尽快一饮而尽

三'用“\\”划去下列加点的多音字不正确的读音。（16分）

绷带（b©ngbeng）（血洎（bopo）

<•<•

绷着脸（bengbeng）[停泊（bopo）

应答（yingying）（威吓（xiahe）

<•<•

应该（yingying）[吓唬（xiahe）

四、下列加点字的读音，与所给音节全部相同的一组是（）（4分）

A.[zhuan]传承自传水浒传

B.[huang]暴动昂荡摇昂

C.[cang]保藏收藏宝藏

D.[yun]孽车孽倒孽头转向

五'给下列多音字组词。（24分）

ping(）feng()XU()

屏、缝畜

bing(feng()chu()

zha()gong()hud()

轧、,供、(哗，

[ya()[gong()hua()

六、给下面加点字选择正确的读音。

zhezhe）she

1.武松去树边找那条打折（：）的梢棒。

2.武松在景阳冈折（）腾了很久。

3.今天过节，超市的商品都在打折（）。

hehehud

4.田忌和（）齐威王约定，进行一次比赛。

5.他专门在旁边和（）稀泥。

6.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和

（）着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪

地清脆一响，极是好听。

七、阅读练习。（28分）

晋朝有一个名叫乐广的人，性情恬淡，非常好客。他

有一个朋友经常到他家去喝酒、聊天。

可是有很长时间，不见那个朋友来家里做客了，乐广

很思念他，便前去看望。来到朋友家后，只见朋友卧病在

床，样子很是憔悴。他关心地问道："你怎么病成这样

啦？好些了吗？”朋友有气无力地回答说：“上次去你家

做客，我刚端起酒杯喝酒时，就看见酒杯中有条蛇，心中

便十分厌当（）0可是当时有好几个朋友在，不便说出，

也不好不喝，只得（）硬着头皮把酒喝了下去。回家之

后，总觉得当（）心，不知怎么就病倒了。”

乐广觉得奇怪，想来想去，终于记起在他家的墙上挂

有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓（倒影倒映）

在酒杯中了。看完朋友，乐广便回家了。为了医治朋友的

病，乐广在原地置酒招待朋友。当乐广把朋友请来时，便

扶朋友坐在那天喝酒的位置上，斟上满满的一杯酒，（崇敬

恭敬）地请他喝。朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不

喝！”这时，乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明了原委，

朋友豁然明白，眉头舒展，疾病顿时痊愈。后来，人们把

这个故事概括为“杯弓蛇影"，用来比喻疑神疑鬼，妄自

惊慌。（有删改）

1.给文中的加点字注音。（3分）

2.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。（2分）

3.朋友得病的原因是

其实这蛇是_________o乐广用

_______________________________________的办法治好了

朋友的病。这真是"心病还须解铃还须

___________（15分）

4.和“杯弓蛇影”意思相近的成语是____________o（3

分）

5.这个故事对你有怎样的启示？（5分）

中小学课堂教学精品资料设计

1多音字

一、boVhangVlouVzhaVmuVdiaoV

二、C

bengboyingxia

<<<

beng[po[ying[he

四、B

（屏障佟逢补［畜牧业

五'"例：［屏气］天衣无缝［牲畜

轧钢［供应!喧哗

轧马路］供词］哗啦

六、1.sh62.zhe3.zhe4.he5.hud6.he

七、1.wtidee

2.倒影崇敬

3.在乐广家喝酒时，墙上的弓倒映在酒杯中，误以为是蛇弓

的影子在原地置酒招待朋友，指着墙上的弓说明原委心药医

系铃人

4.草木皆兵

5.不要疑神疑鬼，没搞清楚原因就胡乱猜疑。

2汉字正音

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、把下列加点字的音节补充完整。（18分）

丽m动无垠y点缀ui

燕y______园春uan恋幔an子

擒q拿迸b出矜j持

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

二、写出下列汉字的拼音的大写字母，并将汉字按音序排列。（10分）

镯（）黯（）揩（）扭（）航（）

三'给下列加点字选择正确的读音，打（6分）

倭瓜（wViwo）毛哲（zh白nzan）牛狭（dCidu）

搔痒（shdosao）爱憎（z©ngzeng）重罚（侑fa）

四、下列词语中，不全是儿化音的一组是（）（4分）

A.枝条儿一点儿小孩儿胖墩儿

B.宝贝儿门缝儿图钉儿孤儿

C.小猴儿小鸟儿壶盖儿针尖儿

D.树叶儿菜花儿豆芽儿露馅儿

五'判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。（12分）

1.叠音词和动词的重叠形式后面的字一般读轻声。（）

2.在朗读时，两个三声相连，前一个三声变为二声。（）

3.“一”字在四声之前不必变调。（）

4.“不”在四声之前变为二声。（）

六'下列带“头”或“子”的词，不读轻声的一项是（）（3分）

A.劲头样子B.孔子笔头

C.里头小虎子D.木头椅子

七'给“啊”选择正确的读音，把字母写在括号里。（9分）

1.你的本领真大啊!（）

A.naB.waC.yaD.a

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.这药水还真灵啊！（）

A.yoB.ngaC.waD.a

3.你干吗哭啊！（）

A.WQB.yaC.naD.a

八、读句子，完成练习。（14分）

我七岁生日时，爸爸给我买了一套《语文奥林匹克思维训练》,

还买了一份平安保险。

1.在读轻声的汉字下面画“a”。（6分）

2.用把整体认读音节的字圈出来。（6分）

3.拼写时必须使用隔音符号的一个词是：

______________________________________________o（2分）

九'阅读练习。（24分）

从背后照来的灯光

世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的

灯光。

一个寒风料学（x后。qi*o）的夜晚，万籁俱寂，我急匆匆地

向数学老师家走去------道题难住了我。

我忐忑不安地走到老师家门口，轻轻一叩，门开了，老师出

现在眼前。

我提出了我的问题。老师茗（cich。母般的脸上浮现出一层

淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师

在责备我，不由得惭愧地低下了头。老师移开身旁的一摞作业本，

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

拿出草稿纸，认认真真地给我讲解那道难题。这时候，在明亮的

灯光下，我忽然发现，粉笔灰染白了老师的头发，老师的额头，

也被岁月季(zhmnni*n)出了条条深沟....

老师讲完题后，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不

想让我走：“自己再做一遍！"我吃惊地接过一张雪白的草稿纸做

了起来。不一会儿就顺利做完了题目，我抬起头，望着老师批改

作业的侧影，不装(jTnj〕n)想起那堂不平常的课。

那是新年后的第一堂课。上课铃声响了，老师走上讲台，刚

说了半句话就突然哽住了。同学们这才发现她脸上还有泪痕，教

室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上

起课来。但我们总觉得她在即("y〕)制自己，她借着在黑板上

写字的机会，擦去脸上的泪水，用书本挡住同学们询问的目光。

下课后，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救

才略有好琴(zhumnzhuan),但第二天老师就从医院准时赶到

课堂。老师就是这样用全部的心血浇灌着我们。

“做完了？”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，

思绪万千地走出老师家。

前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——

是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我

觉得有一股暖流流遍全身，激动不已。这不是普通的光，这是老

师生命的光。

从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我的心中，时刻照

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

耀着我前进。（有删改）

1.用“\”划去短文中加点字的错误读音。（6分）

2.短文第一句话和最后一句话的关系是_____________。（4分）

3.短文中画“—”的句子表现了老师

______________________________________________________o（4分）

4.联系上下文回答问题。（4分）

这不是普通的光，这是老师生命的光。

第一个“光”指的是__________________________________；

第二个“光”指的是__________________________________。

5.短文写了老师的哪几件事？简要概括出来。（6分）

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2汉字正音

一、enginzhanjminengTn

二、ZAKNH黑音航揩扭镯

三、woVzhanVduVsaoVzengVfaV

四'B

五'1.x2.V3.x4.V

六'B

七'l.C2.B3.A

八、L爸爸给我买了还买了2.略3.平安

九'1.xiaochizhanjinyazhuan

2.前后照应

3.一丝不苟，对学生严格要求的品质

4.台灯的亮光老师无私奉献，关爱学生的心

5.①老师在寒冷的深夜给“我”讲解难题。

②老师的父亲病倒，老师很伤心，但仍坚持上课。

③老师擎着台灯在门口给“我”照路。

3查字典

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、下列这三类字，分别该用哪种方法查字典呢？请选一选。

（填字母，12分）

A.音序查字法B.部首查字法C.数笔画查字法

1.知道某个字的读音，不知道字形和字义。（）

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.不知道读音，部首也不明显的字。（）

3.知道字形而不知道读音的字。（）

二、查字典填空。（18分）

1.“家禽”的“禽”不会写，该用________查字法查字典，先查

>再查O

2.“肆”不认识，我们可以用查字法查字典，先查,

再查________0

3.“承”不知道它的读音，部首也不明显，我们可以用

查字法查字典，它一共有______画，第六画的笔画名称是一

三、根据查字典的方法判断，对的打错的打“X”。（12分）

L"澈"字用部首查字法查字典,应先查"攵”部,再查］■一画。

（）

2.“赢”一共有十七画，我们可以用数笔画查字法查字典，在“难

检字笔画索引"中去找即可。（）

3.“督”用音序查字法查字典，应先查大写字母"D",再查音

节"du”；用部首查字法查字典,应先查“目”部，再查八画。

（）

四、查字典，按要求填空。（10分）

“乃”字的笔顺是________,我们可以用________查字法查

字典。在字典里，“乃”有以下几种解释：①副词，才，就；②

是，就是；③就，于是；④文言代词，你，你的。下面加点的字

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

各选哪个解释，填序号。

1.失败乃成功之母。（）

2.乃兄（）

3.父不在，乃呼儿出。（）

五、查字典，填表。（25分）

查加点音序查字法部首查字法词中加点字

的字大写字母音节部首再查几画的意思

玉学

参半

酒界物

町医

云,

六、阅读练习。（23分）

动物的“睡眠”

动物睡眠是为了休息，但又不全是为了休息。

夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西、忽高

忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等到冬天

来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”

的办法来对待绝粮。

冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞或屋檐进行

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

集体睡眠。它们睡觉的方式很特别，双脚抓住岩石、木棍等东西，

成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩。待

到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打

哈欠，开始新一年的生活。

蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。

海参也有睡大觉的本事。不过海参睡眠的季节不是冬天，而

是夏天。这是什么原因呢？

原来海参靠吃海底的虫子维持生命。夏天到了，海面上风和

日丽，气候炎热，原来在海底过冬的虫子，都浮到海面上来生活。

只会在海底下蠕动的海参，不能浮上海面追逐虫子，唯一的办法，

就是睡大觉。

海参要睡多长时间呢？一般来说，要睡上四五个月。等到夏

天过去了，冬天来临了，热烘烘的海面变得寒气逼人，虫子们受

不了，又回到海底过冬时，海参的“粮食”就来了，海参也就醒

过来了。

因为海参睡眠的季节是在夏天，所以叫作“夏眠”。

蜗牛这种动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，

它要“冬眠”；夏天不下雨的时候，它要“夏眠”；要是碰上了干

旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就睡它二十个月。等到天气暖

了，又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，

痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃上一顿。

蜗牛真可以称得上是“瞌睡大王”了。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

（有删改）

1."参"用部首查字法查字典，应先查____部，再查

画；短文中“海参”的“参”的读音是_______,它还有多

个读音，请查字典，写出“参”在下列词语中的读音。（5分）

⑴参加（）（2）参差不齐（）

2.短文介绍了、和的睡眠。

其中，在冬天睡眠，在夏天睡眠。（10分）

3.短文是从哪两个方面来写蜗牛号称“瞌睡大王”的？（4分）

4.结合短文理解“动物睡眠是为了休息，但又不全是为了休息”

这句话。（4分）

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

3查字典

一\1.A2.C3.B

二、1.音序Qqin2.部首县部六画

3.数笔画八横撇

三'1.x2.V3.V

四、乃数笔画1.②2.④3.③

五'Qqing石十一画古代打击乐器，形状像曲尺，用玉

或石制成。

Mmoui九画主意

Nnion黍五画像耦糊或胶水等所具有的、能使一个物体

附着在另一物体上的性质。

Yyong广八画不高明；没有作为。

Hhuan彩十三画妇女梳的环形的发髻。

六、1.Zx六shen（1）can（2）cen

2.蝙蝠海参蜗牛蝙蝠海参

3.睡觉次数多，睡觉时间长。

4.动物的睡眠不光是为了休息，动物在不利于自己生存的情况

下用睡眠的方式来使自己的生命得以延续。

6词语积累

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、用“\\"划去括号里不正确的字。（9分）

意外之（才财）舍（己已）为公手（急疾）眼快

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

烟波浩（渺缈）胸有成（足竹）纵横交（措错）

无边无（银垠）极目远（眺跳）（像相）貌堂皇

（）头（）颈抓耳（)()（）（）镇定

（）（）起敬情不（)()精神（）（）

四、照样子，写词语。(15分)

1.圆滚滚（ABB式）：

2.半信半疑（ABAC式）：

3.天衣无缝（含夸张的四字词语）：

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

4.恍然大悟（含“然”的四字词语）

5.不动声色（描写人物神态的四字词语）：

五、根据意思写出相应的词语。（8分）

1•生活在尊贵、优裕的环境中。

（）

2.形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。（）

3.比喻做事之前已经有通盘的考虑。（）

4.走路不稳的样子。（）

六'选择题。（6分）

1,下列词语中不是描写人物动作的一项是（）

A.点头哈腰B.悠然自得C.手忙脚乱

2.下列词语中与身体部位无关的一项是（）

A.心惊胆战B.膀大腰粗C.敛声屏气

七、根据语境，在括号里填上“一”字开头的四字词语。（12分）

哥哥今天闯大祸了。爸爸知道后很生气，他（）地

指出了哥哥犯错的根源。面对爸爸（）的批评，哥哥低

着头（）o爸爸说得口渴了，拿起桌上的温水

)o

八、阅读练习。（26分）

温暖

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

一天，同班战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了好几

个小洞。他出车回来得很晚，又苗（|而®）又困，钻进被窝就

睡了。

雷锋夜间值班回来，看到有的战士蹬开了被子，露出了腿

脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现小韩的棉裤上有

好几个小洞，心想，天气这么冷，明天早上可不能让小韩穿这

样的棉裤出操、出车。雷锋拿起小韩的棉裤想给他补一补，可

一时又找不到合适的布，他牛（zu6zhu。）磨了半天，发现自

己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤

缝补好，然后轻轻地盖在小韩的身上。

第二天出完操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自

己的棉裤已经补好了。他惊奇地叫起来：

匚|哎］7呀这j监我补的裤子||

大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。雷锋在一旁

也不吭声，不住地用火钩捅炉子，把炉子捅得旺旺的。

过了一会儿，班里的一个战士终于告诉了小韩：“班长为了

给你补裤子，半年（xiOsU）都没睡呢！”

“又是班长！”小韩感动得一下子抓住雷锋的手……

“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋边说边放下小韩的

手，又拿起煤块往炉子里添。小韩望着越烧越旺的炉火，心里

感到暖烘烘的。

是啊，雷锋对待战士就像春天般的温暖，时刻关心着每一

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

个战士。（有删改）

1.给短文中加点字选择正确的读音打“V”。（6分）

2.在短文第四自然段的“'口］口上标点符号。（5分）

3.照样子，写词语。（9分）

轻手轻脚：___________________________________

暖烘烘：

大惊小怪：

4.短文记叙了的事，赞扬了o（4

分）

5.把正确答案的字母写在括号里。（2分）

“小韩望着越烧越旺的炉火，心里感到暖烘烘的”这句话的

含义是（）

A.小韩望着越烧越旺的炉火，身体感到暖和。

B.小韩望着越烧越旺的炉火，心里也感到暖和。

C.小韩望着越烧越旺的炉火，想到雷锋这样关心自己，非

常

感动，心里热乎乎的。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

6词语积累

一、才已急缈足措银跳像

二'耕耘瞎逛妒忌监督擂鼓胸膛

审视土匪由衷慈祥拟定眷恋

三'挈女此疲相映绝伦书画神妙伸

缩挠腮从容肃然自禁抖擞

四'示例：1.明晃晃凉飕飕金灿灿

2.百发百中无忧无虑人来人往

3.一步登天顶天立地胆大包天

4.庞然大物豁然开朗安然无恙

5.得意扬扬目瞪口呆张口结舌

五、1.养尊处优2.手忙脚乱3.胸有成竹

4.踉踉跄跄

六、1.B2.C

七、一针见血一本正经一声不吭一饮而尽

八、1.leiVzuoVxiijV2.",!?

3.示例：自言自语无边无际十全十美

白茫茫绿油油黑乎乎

东奔西跑东张西望南腔北调

4.雷锋给小韩缝补棉裤雷锋关心战士，时刻为他人着想的品

质5.C

7词语积累

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一'选择题。Q2分）

1.“也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是（）

A.靠近B.临近（指时间）C.依靠,依附

2.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的正确解释是

（）

A.丈夫B.成年男子C.放在句首，表示将发议论

3.“真个好所在”中的“所在”指（）

A.存在的地方B.地方C.处处

二、你知道下列词语的大致意思吗？写一写。（27分）

榜文（）客官（）印信（)

郎中（）酒家（）驿站（)

伙计（）货郎（）墨客（)

三、查字典，填空。（14分）

“私”的部首是____音节是—。"私”在字典里的解释

主要有：A.属于个人的或为了个人的（跟“公”相对）；B.秘密

而不合法的；C.暗地里，私下。请为下列加点的“私”选择恰

当的解释。（填字母）

1,鲁肃私自拨了二十条快船。（）

2.私营企业（）3.走私渠道（）

4.藏私房钱（）5.窃窃私语（）

四、解释下列加点的字词。（24分）

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

1.音盾之阜。

吾：_______坚：

2.短笛无腔信口吹。

腔：信口：

3.受千仞岳上厚天。

五千仞：摩天：

4.誉之目。

誉：曰：

五、下面加点字词意思相同的一项是（）（6分）

A.①最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。

②干完活，身上绝没有一个白点。

B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

②到底是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他一下推倒了。

C.①这可以暂时对付着穿一穿。

②小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付的角色。

D.①他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。

②这孩子眼睛大大的，挺精神。

六'阅读练习。（17分）

有人说，现在的儿童喜欢把大部分时间花费在看电视和看

漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

入思考的耐心，知识虽多但比较肤浅，反应虽敏捷却未经深入

思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不

费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以

轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，

阅读书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。因此，能够静下心

来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或动

画，两相比较，在读小说时所得到的是细致的、隽永的语言文

字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的情感。至于影片和

动画，虽然也可以让你感觉到艺术之美和另一种震撼，但欣赏

的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是

便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相

同。

求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的

幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而是能够在欢

笑里、蹦跳里增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是

求知、获得学问的主要手段和方法，更是文学欣赏的最佳途

径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在

“读书之乐，其乐融融”的境界里。（有删改）

1.写出下面词语的意思。（6分）

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

（1）囊萤夜读：

（2）手不释卷：

2.阅读文章后，给文章加个题目，写在文前的横线上。（2分）

3.用""画出文中的比喻句。（2分）

4.用画出造成现代儿童不喜欢读书的原因的句子。

（2分）

5.作者主张什么？请判断。正确的打2,错误的打“x”。

（5分）

（1）不看电视，只看书籍。（）

（2）少看电视，多读书。（）

其原因是什么？_____________________________________

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

7词义理解

一\1.A2.C3.B

二、文告客人印章医生老板旅店店员

商贩文人

三、禾sTl.C2.A3.B4.A5.C

四、1.我坚固2.曲调随口

3.形容很高碰到天4.称赞说

五'D

六'1.(1)形容读书刻苦。(2)形容读书勤奋或看书入迷。

2.走进书里去

3.如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便

捷的快餐，是可口的零食。

4.影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前……阅读

书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。

5.(l)x(2)V

虽然看电视获得的知识较为肤浅、缺乏深入的思考，但其知识

的广博性和获取知识的速度是可取的，因此看电视与读书这两种获

取知识的方法应综合运用，协调互补，但需要以读书为主。

8词语搭配

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一'在括号里填上恰当的动词。(9分)

()桅杆()戒指()水瓢

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

（）地面（）邮资（）军令状

（）鼓（）梢棒（）脂粉

二、连一连。（8分）

发现祸患一轮疤

招来规律一枝烟

妨碍遐想一支梅花

引起生长一道圆月

三、下列四组词语中搭配有误的一组是（）（3分）

A.改进工作改善生活改正错误

B.承认错误理由充分猴性顽劣

C.收拾残局提供通道增强收入

D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵

四、在括号里填上恰当的字词。（11分）

1.（）的知了（）的沙漠

（）的大脑（）的神情

（）的屏障（）的威严

（）的珍宝（）的原野

2.威吓地（）由衷地（）

疑惑地（）胸有成竹地（）

（）地夸耀（）地猜测

（）地入睡（）地欣赏

3.（）绷带（）腰（）胡琴

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

）榴弹（）墙（）祖国

五、把搭配有误的一项找出来，写在横线上。（16分）

1.掌握（要领方法技巧工具）

2.提高（效率理解质量水平）____________

3.表明（观点态度方法立场）____________

4.主持（正义公道状况会议）____________

六、用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。（12分）

弱

1.气势（）意志（）灯光（）

静

2.（）的夜晚（）的水面（）的小路

七'根据句意，依次填入横线上的词语最恰当的一项是（）

（5分）

我们要多读书，读好书，读整本的书，因为读书可以

丰富,开启增长提高

①才干②能力③智慧④知识

A.①@③OB.（3X3WOC.（2XWD

八、阅读练习。（36分）

故乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而

从离开它的那一刻起，思乡便成了一种病：无从治愈，无

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

法

自已。

每当深夜，皎洁的月光洒在床头，又或是昏黄的路灯

摇曳的树影投在墙壁上，我总要想起故乡的一切。在如瀑

的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜地入睡了，屋子里只

有轻轻的鼻息声，衬托着夜晚的宁静；而我的老屋里却空

无一人，月光流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的

小路寂寥无人，只有庄稼在静静生长；远处的河堤依稀可

辨，白桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有

似无的歌声飘忽不定……

我是那样思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈

共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗

歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空中轻纱薄翼

般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久

久地，直到我长大。（有删改）

1.从短文中找出下列词语的近义词。（4分）

摇动——（）空闲——（）

忧愁——（）悄悄——（）

2.读短文，填空。（8分）

（）的月光（）的树影

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

（）的鼻息（）的夜晚

（）的床帷（）的路灯

（）地入睡（）地飘浮

3.联系上下文，理解词语的意思。（6分）

（1）无法自已：

（2）轻纱薄翼：_____________________________________

4.找出短文中的一个比喻句写在下面的横线上。（3分）

5.在短文第二自然段中，作者除了写明月外，还描写了故

乡的、、、、

等景物，表达了自己对故乡的思念之情。（15分）

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

8词语搭配

一、爬上戴拿钻出付立下擂轮起研

二'略

三'C

四、1.成群金色清醒惊疑雪白

不可侵犯熠熠发光辽阔无垠

2.吼道感谢看说得意扬扬兴致勃勃沉沉安闲

3.打开叉拉扔刷眷恋

五、1.工具2.理解3.方法4.状况

六、1.减弱薄弱微弱

2.宁静平静幽静

七'B

八、1.摇曳闲置忧郁悄然

2.皎洁摇曳轻轻宁静闲置

昏黄甜甜久久

3.⑴没有办法抑制住自己的感情。

(2)像纱一样轻盈，像翅膀那样轻薄。

4.示例：故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空中轻纱薄翼

般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

5.老屋田野上的小路庄稼河堤白桦树林

9近义词、反义词

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

一、下列不全是近义词的一项是（）（5分）

A.赞许与夸奖扎眼与刺眼

B.故意与无意模仿与仿照

C.企望与盼望踌躇与犹豫

D.眷恋与依恋朴实与质朴

二、写出下列词语的近义词。（12分）

随意——（）分外——（）惊疑——（）

关B重——（）秉性——（）慈祥一一（）

三、选择合适的词语填空。（10分）

显然不然必然果然既然

1.谁能在十天内造十万支箭呢？（）这是周瑜在刁难诸

葛灵Jo

2.如果诸葛亮三天内交不出十万支箭，（）有杀身之祸。

3.后来，诸葛亮（）“借箭”成功，破坏了周瑜的诡计。

4.（）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？原

因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜，（）就会影

响联孙抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，一定会用计谋战

胜周瑜的。

四、写出下列词语的反义词。（12分）

崭新——（）朴素——（）凶恶——（）

清醒——（）放肆——（）繁忙——（）

五、选择恰当的词语，打（9分）

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

1.每逢做事，名义上中指是参加的，实际并不出力，他只在旁

略为（扶衬扶助）而已。

2.年轻的女教师板着面孔（郑重其事一本正经）讲人的起源，

讲人的发育和进化。

3