成都市邛崍一中高一语文分班考试真题含答案

-成都市邛崍一中高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.羁绊（bàn）芬芳（fēn）旗杆（gān）打头阵（dǎ）B.勉强（qiǎng）弥漫（mí）盘踞（jù）狭隘（ài）C.醇厚（chún）桎梏（gù）荫蔽（yìn）谄媚（chǎn）D.稔熟（rěn）翌日（yì）痴呆（chī）忖度（cǔn）答案：B解析：A项“羁绊”的“绊”读bàn，正确；“旗杆”的“杆”读gān，正确；“打头阵”的“阵”读zhèn，错误。B项中所有字读音均正确。C项“荫蔽”应读yìn，错误；“桎梏”应读gù，正确。D项“稔熟”应读rěn，正确；“翌日”应读yì，正确；“痴呆”应读chī，正确；“忖度”应读cǔn，正确。因此B正确。(2)下列成语中，使用有误的一项是（）A.他性格孤僻，常常独来独往，真是________。B.在学习上，我们不要________，要脚踏实地。C.他总喜欢________地夸耀自己的成绩。D.他处事谨慎，从来没有________过。答案：C解析：C项中成语“自吹自擂”用来形容自己吹嘘自己，带有贬义，但句中“喜欢”带有中性色彩，与“自吹自擂”的贬义不符，语义不当。因此C项使用错误。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.老师讲的话，我基本上都能听懂。B.这件事情让我受到了很大的启发。C.由于天气的原因，比赛取消了。D.他虽然是一个年轻人，但他的经验非常丰富。答案：D解析：D项语序正确，成分搭配合理，无语病。A项“基本上”和“都能”语义重复；B项主语不明确，“这件事”指代不清；C项“由于天气的原因”结构冗余，“由于”和“原因”重复。(4)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）他一直______在实验室中，直到深夜。看到研究成果，他才______地笑了。A.留恋惬意B.执着惬意C.执着喜悦D.留恋喜悦答案：B解析：“执着”强调坚持、专注，符合后文“一直”和“深夜”的语境；“惬意”表示舒适满意，贴合后文中“看到研究成果”后的情境，感情色彩与“笑了”一致。因此B项最为恰当。(5)“首当其冲”一词在下列句子中使用恰当的一项是（）A.这场比赛他是球队的主力，首当其冲地获得了冠军。B.他虽然年轻，但在这个项目上首当其冲。C.关于这个项目的压力首当其冲地落在了他身上。D.这个决定首当其冲地影响了整个班级。答案：C解析：“首当其冲”原意指最先受到攻击或遭遇灾难，通常用于被动情况，如“首当其冲的是……”。C项中“压力首当其冲地落在了他身上”符合该成语的用法，为正确选项。A项中“获得冠军”是主动行为，与成语含义不符；B项缺失搭配，不能单独使用；D项“影响”没有被攻击或灾难的含义，使用不当。(6)下列句子中，标点使用错误的一项是（）A.他埋头苦干，常常在图书馆一呆就是一天。B.这个问题，到底应该怎么解决呢？C.他最喜欢的是：古典诗词、散文、现代文学作品。D.我要感谢父母，老师，同学的帮助。答案：C解析：C项中冒号后列举项应使用顿号，而非逗号；D项中列举项应使用顿号，但“同学”前缺少顿号，应为“同学、”。“父母，老师，同学”之间应使用顿号，而不是逗号。(7)下列句子中，破折号用法与其他三项不同的一项是（）A.我们不是说——“你的语言非常精炼。”B.她的目光如秋水般清澈——完全没有任何杂质。C.这个问题很复杂——是不是还有其他的地方需要考虑？D.这里的风景真是美——再美人也比不上它的自然。答案：D解析：A项破折号用于引出引语，B项破折号用于解释说明，C项破折号用于补充说明，D项破折号用于表示语意转折，与其他项用法不同。(8)下列句子中，修辞手法运用错误的一项是（）A.春风如同一位温柔的母亲，轻抚着大地。B.他的声音像风铃一样清脆。C.麦浪翻滚，仿佛一层金色的海洋。D.有志者，事竟成。答案：D解析：D项“有志者，事竟成”是谚语的引用，属于引用而非修辞手法。其他选项均有比喻或拟人的修辞手法。(9)下列关于文学常识的判断，正确的一项是（）A.《史记》是中国第一部编年体史书。B.《楚辞》是屈原开创的一种诗歌体裁。C.杜甫被称为“诗仙”，他的诗被称为“诗史”。D.李白素有“太白居士”之称，晚年嗜酒，自号“东坡居士”。答案：B解析：B项正确，《楚辞》是屈原开创的一种诗歌体裁，属于楚地的诗歌风格。A项错误，《史记》为纪传体史书；C项错误，“诗仙”是李白，“诗史”是杜甫；D项错误，“东坡居士”是苏轼。(10)下列诗句中，运用借代手法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。答案：D解析：D项“白银盘”借代洞庭湖，形容其水面如银盘，是典型的借代手法。A项为比喻，B项为借景抒情，C项为描写。(11)下列对《诗经》的描述，错误的一项是（）A.《诗经》是古代最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌。B.《诗经》按内容分为“风”“雅”“颂”三部分。C.《诗经》中的“风”多为民间诗歌，语言质朴。D.“赋、比、兴”是《诗经》的三种表现手法。答案：A解析：A项错误，《诗经》收录诗歌的起止时间是西周初年至春秋中叶，但不属于“最早”一部，还有《楚辞》属后世作品；B项正确；C项正确；D项正确。(12)下列对王维诗歌风格的判断，正确的一项是（）A.王维的诗以豪放著称，常有慷慨激昂的语句。B.王维的诗情感丰富，尤其擅长描写现实中的动荡和战争。C.王维的诗以自然山水为主，风格清幽静谧，讲究意象和意境。D.王维的诗常用典故，语言华丽辞藻繁复。答案：C解析：C项正确，王维是山水田园诗派的代表人物，诗风清幽静谧，擅长描绘自然意境。A项错误，王维风格婉约；B项错误，王维诗歌多描写自然与田园，不擅长描写现实动荡；D项错误，王维语言简练自然，不以华丽辞藻见长。(13)下列对《论语》的判断，正确的一项是（）A.《论语》是孔子和其弟子的语录，由司马迁整理。B.《论语》语言简练，是儒家思想的代表着作，是“四书”之一。C.《论语》中没有使用夹叙夹议的手法，只记述孔子的言行。D.《论语》是文言文和白话文混合编排的文章集。答案：B解析：B项正确，《论语》是孔子及其弟子言行的记录，是儒家经典“四书”之一。A项错误，孔子弟子整理记录，不是司马迁；C项错误，《论语》中使用夹叙夹议，颇具特色；D项错误，《论语》全部为文言文。(14)下列文言虚词使用正确的一项是（）A.沛公之参乘樊哙者也。——之B.以其无坚不摧也。——以C.此皆良实，志虑忠纯。——之D.为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——为答案：B解析：B项正确，“以”用于表示原因，句意为“因为它具有无坚不摧的力量”。A项“之”用于定语后置，表示“的”；C项“之”是助词，无实际意义；D项“为”用于“因为”。(15)下列句子中，没有使用排比的一项是（）A.他像一座石山，沉默、沉稳、厚重。B.风吹过田野，风掠过山川，风穿过森林。C.要坚定信念，要奋发有为，要勇往直前。D.长河落日圆，大漠孤烟直，落日圆长河，孤烟直大漠。答案：D解析：D项“落日圆长河，孤烟直大漠”是对诗句的倒装，不构成排比；其他选项均有排比结构。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《行路难·其一》李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。答案：(1)请简述本诗的主旨并分析诗人情感的变化。答：本诗是李白《行路难》组诗的第一首，通过描绘行路的艰难，表达了诗人仕途受阻、理想受挫时的苦闷与迷茫，同时透露出对未来的希望和坚定信念。诗的感情变化由低沉无奈逐渐转向积极昂扬。(2)请找出诗中的不同意象并说明它们各自体现了什么情感。答：诗中“金樽清酒”和“玉盘珍羞”体现了昔日的奢华与欢愉；“冰塞川”“雪满山”象征着行路的艰难困苦；“垂钓碧溪”和“乘舟梦日”表现出诗人对理想和自由的向往；“长风破浪”“直挂云帆”则展现了诗人对未来充满希望、充满自信的情感。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《敬业与乐业》节选曾国藩曰：“凡做一事，便忠于事，便将事视为生活，必不至于怠慢。”凡人之于事，或敷衍了事，或粗心大意，或急躁冒进，皆非敬业之态度。敬业之精神，有三：一曰专一，二曰慎行，三曰享受。若能专一，则无二心；若能慎行，则无误事；若能享受，则成习惯。故欲成大事者，需先具敬业之精神。答案：(1)解释下列加点词的含义。“敷衍了事”中“了事”意为完成事情。“粗心大意”中“粗心”指不细心，“大意”意为不谨慎。“急躁冒进”中“冒进”指冒失进取。(2)请用现代汉语翻译划线句。划线句：“凡人之于事，或敷衍了事，或粗心大意，或急躁冒进，皆非敬业之态度。”翻译：凡是人做事，如果只是敷衍应付，或者粗心大意，或者急躁冒进，都不是敬业的态度。(3)作者认为敬业精神的三个要素是什么？答：作者认为敬业精神的三个要素是：专一、慎行、享受。(4)请分析文中“故欲成大事者，需先具敬业之精神”一句的作用。答：这句话总结全文，强调敬业精神是实现远大目标的前提条件，具有观点升华和总结作用。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)要知道，一个人的人生轨迹常常取决于他小时候的阅读习惯。小时候读什么书，形成什么样的思维模式，铸就什么样的性格，反而决定了他一生的发展方向。在人类文明的长河中，书籍是保存智慧的容器，是传承文化的重要载体，是激发灵感的源泉。特别是在成长的关键阶段，一本好书的引导作用会更加显著。从孩童时期，每一个孩子都应在家长的陪伴下进入阅读的世界，养成良好的阅读习惯。课外阅读既能开阔视野，又能陶冶情操。而且，爱阅读的孩子往往更聪明，更有创造力，更容易在学习和生活中取得成功。如果对阅读没有兴趣，那么学习其他知识也会变得困难。成人也应保持对阅读的热爱和坚持，读适合自己的书，让阅读成为一种生活方式，一种习惯，一种成长的动力。答案：(1)请概括本文的核心观点。答：本文的核心观点是：阅读习惯对一个人的成长有深远的影响，尤其是童年时期阅读的重要性，同时也强调了成人保持阅读习惯的意义。(2)请分析“书籍是保存智慧的容器，是传承文化的重要载体，是激发灵感的源泉”的表达效果。答：这句话使用排比修辞，增强了语言的节奏感和感染力；三个“是”字结构使句意层层递进，突出了书籍在人类文明发展中的重要作用。(3)请结合文章内容，谈谈你对课外阅读的看法。答：课外阅读能开阔视野，陶冶情操，有助于丰富知识和提升思维能力。在学业压力较大的现在，课外阅读是放松心态、培养兴趣、提高素质的重要方式。(4)请分析结尾句“如果对阅读没有兴趣，那么学习其他知识也会变得困难”的作用。答：这句话是对前文的总结和升华，指出阅读兴趣与学习能力之间的关系，强调了养成阅读习惯的重要性，增强了文章的说服力。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：有人说：“教育，不仅关乎知识的传授，更关乎人生的塑造。”你对此有何看法？请结合自身经历或所见所闻，谈谈你的理解与感悟。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：【拟题】阅读，照亮人生【正文】阅读，是一扇通向未知世界的窗，它不仅赋予我们知识，更塑造了我们的思维方式和价值观念。在成长的过程中，阅读如同一道温柔的光，照亮内心深处的迷雾，指引我们走向更远的远方。小时候，我常常在书店的角落里看到一位年迈的老人默默翻阅着一本本古籍。他虽说年纪大了，却依然能流利地背诵《诗经》《楚辞》里的篇章，那是一种看似与世无争却又充分沉淀的智慧。他告诉我：“书，不是用来死记硬背的，而是用来思考的。”这句话让我开始思考阅读的真正意义。随着年龄的增长，我逐渐明白，阅读不仅是获取信息的工具，更是一种生活方式和人格的修炼。书籍教会我如何在孤独中保持思考，在窘迫中寻求信念，在迷茫时强健精神。在学习过程中，坚持阅读让我能够在知识的海洋中汲取力量，更在文字中学会理解与表达。我曾因一篇讲风俗习惯的文章，爱上了文言文；也曾因一本描写童年回忆的散文，感到世界无比广阔。阅读，让自己学会了倾听与对话。