成都天府合江2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都天府合江2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列加点字读音完全正确的一项是A.薄雾（báo）差使（chā）B.和谐（hé）强调（qiǎng）C.模样（mú）差错（chā）D.模式（mú）薄饼（bó）答案：C解析：C项中“模样”读作“mú”，“差错”读作“chā”，均正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.精巧B.蜂围蝶阵C.感动D.惊涛骇浪答案：A解析：A项“精巧”无错别字；B项“蜂围蝶阵”中的“阵”应为“阵”；C项“感动”无错别字；D项“惊涛骇浪”无错别字，但“蜂围蝶阵”为错误选项。(3)下列成语使用正确的一项是A.他看书时总是（津津有味）。B.同学们在操场上（争先恐后）地奔跑。C.听了老师的话后，他终于（异口同声）地明白了。D.那位同学在回答问题时（专心致志）。答案：A解析：A项“津津有味”形容对事物兴趣浓厚，使用正确；B项“争先恐后”形容人争着向前，后退，搭配不当；C项“异口同声”用于不同声音，错误；D项“专心致志”原指一心一意，常用于学习，此处使用不当。(4)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然他在学习上很努力，但是他的成绩还是不理想。B.因为下雨，所以我们都待在教室里。C.既然他没来，那就不用等他了。D.由于他没来，所以大家都很生气。答案：C解析：C项“既然……就……”表示因果关系，使用正确；A项“但是”使用不当；B项“因为……所以……”搭配未错，但选项为干扰项；D项“由于……所以……”搭配未错，但选项为干扰项。(5)下列句子中，感情色彩完全相同的两项是A.这个问题真是让人感动。B.他的行为非常自私。C.她是一位出色的老师。D.今天的天气真糟糕。答案：A、C解析：A、C项为褒义词，B、D为贬义词。(6)下列句子中，搭配不当的一项是A.他穿了一件新衣服。B.这本书的内容丰富，非常吸引人。C.我们不能忽视这个问题。D.她用眼睛去聆听音乐。答案：D解析：D项“用眼睛去聆听音乐”搭配不当。(7)下列句子中，属于成分残缺的一项是A.春天来了，万物复苏。B.我们要学习他这种舍己为人的精神。C.她昨天去学校了。D.他生病了，所以没来上学。答案：D解析：D项“他生病了”为原因状语，“所以没来上学”为结果主句，成分完整；B项“学习他这种精神”成分完整。(8)下列句子中，语序不当的一项是A.他昨天在学校门口遇到一位老朋友。B.看着天空中飞舞的雪花，我感到非常开心。C.书桌上的文具摆放得整齐干净。D.弟弟刚刚才把书包丢在客厅的椅子上。答案：D解析：D项应为“弟弟刚刚把书包丢在客厅的椅子上”。(9)下列句子中，表达得体的一项是A.你昨天迟到，真是不可原谅。B.感谢您对我们工作的支持！C.今天天气真好，可以去郊游。D.我们今天要早睡早起，以保证充足的睡眠。答案：B解析：B项语言得体，措辞恰当；A项语气过于严厉；C项缺少对象；D项表达重复。(10)下列句子中的引号作用与题干不一致的一项是A.他是个“老实人”。B.“对不起”，我很抱歉。C.我们学习“语文”科目。D.这句话是“真理”。答案：B解析：B项“对不起”是直接引语，与题干中“引号表示特定称谓”不符；其他三项“引号表示特定称谓”均正确。(11)下列诗句出自杜甫的一项是A.离离原上草，一岁一枯荣。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。D.会当凌绝顶，一览众山小。答案：D解析：D项出自杜甫《望岳》；A项出自白居易；B项出自孟浩然；C项出自叶绍翁。(12)下列诗句中，描写儿童玩耍的一项是A.小娃撑小艇，偷采白莲回。B.江南可采莲，莲叶何田田。C.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。答案：C解析：C项“知有儿童挑促织”描写儿童玩耍的情景；A、B、D项虽与儿童有关，但并非直接描写玩耍。(13)下列诗句中的“晓”指的是A.清晨B.白天C.黄昏D.夜晚答案：A解析：在《春日》中，“晓”是清晨的意思。(14)下列词语中，与“灿烂”感情色彩相同的一项是A.暗淡B.喜欢C.皎洁D.严峻答案：C解析：C项“皎洁”多用于形容月光，感情色彩中性偏褒；A项“暗淡”为贬义；B项“喜欢”为褒义；D项“严峻”为中性偏贬。(15)下列句子中，没有运用比喻的一项是A.他的脾气像火山一样暴躁。B.他像一条河一样奔流不息。C.月光如水般洒满大地。D.他总是沉浸在自己的世界里。答案：D解析：D项没有使用比喻。(16)下列句子中，对偶运用正确的一项是A.青山依旧，绿水长流。B.门前落花，窗前柳绿。C.风声雨声，读书声。D.柳暗花明，月明星稀。答案：C解析：C项“风声雨声”与“读书声”构成对偶；A项为对偶；B项为并列；D项为并列。(17)下列句子中，没有使用拟人的一项是A.月亮悄悄躲进了云层。B.风儿在耳边低语。C.他像一个将军一样指挥着团队。D.白杨树在风中摇曳。答案：D解析：D项“白杨树在风中摇曳”为客观描写，未使用拟人。(18)下列句子中，使用反问的一项是A.你难道不觉得这幅画很美吗？B.我们每天都要学习语文。C.他是个好人。D.他的书包好重啊。答案：A解析：A项为反问句。(19)下列句子中，使用排比的一项是A.心中的思念化作纸上的文字。B.天地玄黄，宇宙洪荒。C.他每天坚持锻炼身体，坚持读书学习，坚持关心他人。D.柳暗花明又一村。答案：C解析：C项“坚持锻炼身体，坚持读书学习，坚持关心他人”为排比。(20)下列句子中，使用夸张的一项是A.滔滔江水向东流。B.他像火箭一样快。C.今天的作业真多。D.他有十万八千里。答案：B解析：B项“他像火箭一样快”为夸张；D项“十万八千里”为夸张。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“草如无性，春来不长。”出自《________》。答案：《赋得古原草送别》解析：该句出自白居易《赋得古原草送别》。(22)《望洞庭》的作者是________。答案：刘禹锡解析：刘禹锡是《望洞庭》的作者。(23)《回乡偶书》的作者是________。答案：贺知章解析：贺知章是《回乡偶书》的作者。(24)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自《________》。答案：《游园不值》解析：该句出自叶绍翁《游园不值》。(25)“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自《________》。答案：《长歌行》解析：该句出自汉乐府《长歌行》。(26)“池塘生春草，园柳变鸣禽”出自《________》。答案：《登池上楼》解析：该句出自谢灵运《登池上楼》。(27)“海纳百川，有容乃大”出自清代林则徐的________。答案：《家书》解析：该句出自林则徐《家书》。(28)“欲穷千里目，更上一层楼”出自《________》。答案：《登鹳雀楼》解析：该句出自王之涣《登鹳雀楼》。(29)下列句子中的“其”字翻译为________，句意是：________。句子：其人视端容寂。答案：他，那个人神情端庄，面容平静。解析：“其”在此处指代“他”，“视端容寂”意为神情端庄，面容平静。(30)翻译下列句子：师父说：“你一定要努力学习。”答案：师父说，你一定要努力学习。解析：将直接引语改为间接引语。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】行人经年客，不觉行已远。诗中描绘了怎样的画面？表达了作者怎样的情感？(31)（1）诗中描绘了怎样的画面？（2）表达了作者怎样的情感？答案：（1）描写了行人长途跋涉的场景，感受旅途遥远；（2）表达了作者对旅途的艰辛和思乡之情。解析：第一问考查对画面的感知；第二问考查对诗人情感的理解。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】有一人，日出而作，日落而息。（32）（1）解释下列加点字的意思。日出而作：________日落而息：________（2）请翻译句子的意思。答案：（1）日出而作：太阳出来就劳作；日落而息：太阳落山就休息。（2）这人每天太阳出来就劳作，太阳落山就休息。解析：第一问考查对文言实词的理解；第二问考查对文言句意的把握。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在那遥远的山谷中，有一座古老的石桥，远远望去，仿佛一条沉睡的龙。桥下水声潺潺，仿佛诉说着千年的故事。有一天，小明和爸爸一同来到这里，他们站在桥头，静静地感受着自然的美。(33)（1）文章的主要内容是什么？（2）“仿佛一条沉睡的龙”运用了什么修辞手法？（3）为什么小明和爸爸要来这里？答案：（1）文章记叙了小明和爸爸一起游览古老石桥的情景。（2）比喻。（3）为了感受自然之美。解析：第一问考查对文章内容的概括；第二问考查修辞手法的识别；第三问考查对文章目的的理解。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】水是生命之源，没有水，就没有生命。水可以滋润大地，哺育万物。在我国古代，人们也认识到水的重要性，因此有了“水利万物而不争”的说法。(34)（1）什么是水的重要作用？（2）文中“水利万物而不争”出自哪本书？（3）这句话表达了怎样的哲理？答案：（1）水可以滋润大地，哺育万物；（2）《道德经》；（3）表达了水无私奉献、不争名利的独特品质。解析：第一问考查对水作用的理解；第二问考查对出处的掌握；第三问考查对文章哲理的把握。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那次考试要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：那次考试，是我人生中一段难忘的经历。那是我第一次在期末考试中失利，心情低落到了极点。那天的阳光透过窗户照进来，我却觉得格外刺眼。手中的试卷像一块沉重的石头一样压在我心头。考试结束后，我满怀愧疚地回到了家。看到妈妈在厨房忙碌的身影，我忍不住哭了。妈妈轻轻地安慰我说：“失败并不可怕，可怕的是失去信心。”那一夜，我认真地反思了自己的学习态度，终于明白了不能再漫不经心地对待知识。接下来的