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文档简介
兰州市重点中学2027届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图是某反应的微观示意图,若“○”表示氧原子,“●”表示氢原子,有关说法正确的是A.该反应属于化合反应B.图中甲、乙、丙三种物质都是化合物C.该化学反应前后,原子种类和个数没有改变D.该化学反应前后,分子种类和个数没有改变2.下列图示的实验操作中,不正确的是A.检查装置的气密性 B.向试管中倾倒液体C.收集氧气 D.氧气验满3.下列说法中正确的是A.地壳中含量最多的是氧元素B.根据化学方程式,可判断出该化学反应的快慢C.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量之比是27∶32∶102D.不同元素之间最本质的区别是原子的最外层电子数不同4.关于科学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是()A.N2:表示氮气分子的个数为2B.:表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价C.2Al:表示铝原子的个数为2D.S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷5.将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时,包装袋鼓起,是因为袋内气体的(
)A.分子个数增多 B.分子质量增大
C.分子间隔增大 D.分子体积变大6.物质世界充满了变化,下列变化属于物理变化的是A.镁条燃烧 B.钢铁生锈C.酿谷成酒 D.干冰升华7.今有四种粒子的结构示意图如下,下列说法正确的是()A.它们表示四种元素 B.②表示的元素的原子在化学反应中易失去2个电子C.④表示的元素是非金属元素 D.①④表示的是阳离子8.“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放 B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空9.化学核心素养之一是“证据推理与模型认知”,如图是小予同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。下列说法正确的是A.a是NO B.b是NO2C.c是HNO3 D.d可能是NaNO310.质量相等的两份氯酸钾a和b,再向a中加入少量的二氧化锰,将它同时加热,放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是()A. B.C. D.11.如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图.下列说法正确的是A.碘的相对原子质量为126.9g,原子核内质子数为53B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘单质(I2)是由碘原子构成的D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易失去电子12.下列对物质性质的描述,属于化学性质的是A.通常情况下,氧气不易溶于水B.通常情况下,二氧化碳的密度比空气大C.通常情况下,氧气是一种无色无气味的气体D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:
(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。①[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气。②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:________________。③[设计合理方案]:发生装置选用________(填序号,下同),收集装置选用____________。(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。①[明确实验目的]:_____________________________________。②[收集有关资料]:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中起_______________作用。③设计合理方案:发生装置选用______________,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是__________________。④[进行科学实验]:…14.某学习小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨,请完成下面的问题:(1)装置a的名称是_____________。(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气,则试管口要放一团_____________,该反应的文字表达为__________________;收集纯度高的氧气宜选用__________(填序号,下同)。(3)如果用双氧水、二氧化锰制氧气,则选用的发生装置是___________,反应的文字表达式__________________。(4)用排空气法收集氧气,验满的方法是________________。(5)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙,目的是________________。(6)若用图F装置收集氧气,气体应从________端导管口进入(填“m”或“n”)。15.请根据下列装置回答问题:
(1)写出标号仪器名称a_____;b_____。(2)装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是_____;装药品前应进行的操作是_____。(3)乙同学要用高锰酸钾固体来制取并收集O2,应选用的发生装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____。若用F装置来收集氧气,气体应从_____(填“c”或“d”)端通入。(4)在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后,他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究,现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气,最好选择_____(填序号)装置进行收集。(5)若E装置玻璃管与橡胶管连接处有漏气,查找漏气的方法是_____。16.为了进一步研究微粒运动的特点,小红同学设计了以下两组实验,并记录了相应的实验现象,请你据此回答下列问题:编实验步骤实验现象I取编号为A、B的两支50ml的烧杯,向A烧杯中加入50ml20℃的水,向B烧杯中加入20ml80℃的水,然后向其中分别加入相同质量的高锰酸钾固体颗粒B烧杯中的水迅速全部变成紫红色,A烧杯中的水一段时间后也全部变红II(1)实验装置如下图①取一长型滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色粉酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉。③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水_______________________(2)为了继续探究分子的相对分子质量大小,对分子运动速度的影响,现改进实验如下图所示;玻璃管两端甲、乙两处分别放上蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花,(已知浓氨水挥发出来的氨气分子和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子接触时会产生白烟氯化氨)C处最先出现白烟且白烟较多(1)实验I的步骤中,不合理之处:__________________________________________________;(2)实验II中(1)中的现象为:_______________________________________________;(3)根据实验II中(2)的现象可知氨分子运动速度_______氯化氢分子运动速度。(选用“>”、“<”、“=”填空)(4)根据本实验下列说法,正确的是(_______________)A温度越低,微粒运动速度越快B温度越高,微粒运动速度越快C分子的相对分子质量越大,微粒运动速度越快D分子的相对分子质量越小,微粒运动速度越快三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化肥生产厂家,生产硝酸铵(NH4NO3)时,在其包装上印有“含氮量40%”的字样。请根据你所学的化学知识回答下列问题:(1)包装上“含氮量40%”的数据是_______的(填”合理”“不合理”)。(2)经测定某农田缺氮元素210g,则需施用含硝酸铵的质量分数为80%的化肥多少克_______?(写出计算过程)18.取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气.计算:(1)参加反应的高锰酸钾的质量.(2)剩余固体中氧元素的质量分数(计算结果保留到0.1%).四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某温度时,蒸干35g氯化钾溶液,得到7g氯化钾,求该溶液中溶质的质量分数.
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:从图示看:该反应属于分解反应;图中甲、乙、三种物质都是化合物,丙是单质;该化学反应前后,原子种类和个数没有改变;该化学反应前后,分子种类和个数都发生了改变。故选C.考点:化学变化的实质2、D【解析】
A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气;反之则相反,图中所示操作正确。B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。C、氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集,导管应伸到集气瓶的底部,图中所示操作正确。D、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,证明满了;而图中所示放在瓶内,复燃只能证明瓶内是氧气,无法证明是否满了,故错误。故选D。3、A【解析】
A、氧元素占地壳总质量的48.6%,是地壳中含量最多的元素,故A正确;B、根据化学方程式,可以判断反应物、生成物和反应条件,不能判断该化学反应的快慢,故B错误;C、铝在氧气中燃烧生成氧化铝,反应的方程式为:。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量之比是(27×4)∶(16×2×3)∶[2×(27×2+16×3)]=9:8:17,故C错误;D、不同元素之间最本质的区别是质子数不同,故D错误。故选A。4、A【解析】
A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,N2中的“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子,故选项说法错误,符合题意。
B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故选项说法正确,不符合题意。
C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Al中的“2”表示铝原子的个数为2,故选项说法正确,不符合题意。
D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷,故选项说法正确,不符合题意。
故选:A。5、C【解析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是个数增多,错误;B、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是分子质量增大,错误;C、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,正确;D、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是体积增大,错误。故选C。6、D【解析】
A、镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化,故不符合题意;B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故不符合题意;C、酿谷成酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故不符合题意;D、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意。一般有“燃烧”两字,为化学变化。7、B【解析】
A.在粒子结构示意图中,圆圈里的数字表示原子的质子数,四种粒子,有三种数字,表示有三种元素,故说法错误,不符合题意;B.②粒子结构示意图中,最外层电子数是2,小于4,在化学变化中,容易失去2个电子,故说法正确,符合题意;C.④粒子结构示意图中,圆圈里的数字是12,核外电子数是10,表示镁元素的离子,镁是金属元素,故说法错误,不符合题意;D.①中质子数是8小于电子数10,表示的是阴离子;④中质子数是12大于电子数10,表示的是阳离子,故说法错误,不符合题意8、D【解析】A.工业废水经处理达标后排放,可减少污染物的排放,正确;B.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染,尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”,正确;C.植树造林,增大绿化面积,可提高空气的净化能力;D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少污染物的排放,反而可能引起更大范围的污染。选D9、C【解析】
A、一氧化氮属于氧化物,N的化合价为+2,a点表示的物质化合价是0价,是单质,故选项错误。
B、二氧化氮属于氧化物,N元素的化合价为+4,图中b点的化合价为+2价,故选项错误。
C、HNO3属于酸,N元素的化合价为+5,图中c点表示+5价的酸,故选项正确;
D、硝酸钠属于盐,但氮元素的化合价为+5价,图中d点的化合价为+3价,故选项错误。
故选C10、D【解析】
氯酸钾中加入二氧化锰,只能加快化学反应速率,不能改变生成氧气的质量。【详解】A、图示反应不会一开始就产生氧气,故A错误;B、图示中A与B生成氧气的量不同,且不会一开始就产生氧气,故B错误;C、图示中A与B生成氧气的量不同,故C错误;D、图示中A、B反应一段时间后生成氧气,生成氧气的质量与反应的时间符合题意,故D正确。故选D。11、B【解析】
元素周期表信息示意图中中间是元素名称,左上角是原子序数,右上角是元素符号,正下方是相对原子质量。对于一个原子,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。【详解】A.从图中可知,碘的相对原子质量为126.9,相对原子质量的单位不是“g”,选项A错误;B.从图中可知,碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子,选项B正确;C.碘单质(I2)是由碘分子构成的,选项C错误;D.碘元素属于非金属元素,碘原子最外层电子数是7,在化学反应中容易得到电子,选项D错误。故选B。充分利用元素周期表单元格中的信息与原子结构示意图解答。12、D【解析】
A、通常情况下,氧气不易溶于水,水溶性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,A选项不正确,不符合题意;B、通常情况下,二氧化碳的密度比空气大,密度不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,B选项不正确,不符合题意;C、通常情况下,氧气是一种无色无气味的气体,气体的颜色气味不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,C选项不正确,不符合题意;D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,属于二氧化碳的化学性质,D选项正确,符合题意。故选D。本题考查物理性质和化学性质的区分,不需要通过化学变化表现出来的性质即物质的物理性质,例如颜色、状态、气味、密度、水溶性等;通过化学变化表现出来的性质即物质的化学性质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、AC或D用氯酸钾和二氧化锰混合物在实验室制取氧气催化B带火星的木条置于瓶口,木条复燃,则已集满【解析】
(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气,书写文字表达式不需要配平及气体符号,所以该反应文字表达式为;反应物为固液混合物,且不需要加热,所以选择A发生装置;氧气不易溶于水,可以用排水法收集,因此可以选择C为收集装置,另外氧气密度比空气大,也可以用向上排空法收集,因此也可选择D为收集装置;故答案为:;A;C或D。(2)根据题目给出信息可知,此实验目的便是利用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气;在该反应中氯酸钾在二氧化锰催化作用下反应生成氯化钾和氧气,所以二氧化锰起到催化作用;反应物为固体,且需要加热,所以选择B为发生装置;排空法收集氧气集满后,氧气会从瓶口逸出,因此将带火星的木条置于瓶口,观察木条是否复燃,判断气体是否集满;故答案为:用氯酸钾和二氧化锰混合物在实验室制取氧气;催化;B;带火星的木条置于瓶口,木条复燃,则已集满。14、长颈漏斗棉花EB把带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满防止高温生成物溅落,使集气瓶底邮炸裂n【解析】
(1)装置a的名称是长颈漏斗。(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气,则试管口要放一团棉花,该反应的文字表达式为:;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净。(3)如果用双氧水、二氧化锰制氧气,则选用的发生装置是B,反应的文字表达式为:。(4)用排空气法收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。(5)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙,目的是防止过程中形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。(6)若用图F装置收集氧气,由于氧气密度比空气大,气体应从n端管导管口进入。15、酒精灯集气瓶防止冷凝水倒流回试管使试管炸裂检查装置气密性AdE在连接处涂抹肥皂水【解析】
(1)仪器a为酒精灯,b用来收集气体,应为集气瓶。故填:酒精灯、集气瓶。(2)固体加热时,试管口应向下倾斜,是为了防止冷凝水倒流回试管使试管炸裂。制取气体时,需先检查装置气密性再加入药品。故填:防止冷凝水倒流回试管使试管炸裂、检查装置气密性。(3)高锰酸钾制氧
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