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文档简介
2027届浙江省嘉兴市南湖区实验九上化学期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.去西藏旅游,为避免发生严重的高原反应,可适当自备氧气瓶,通过吸氧缓解缺氧症状。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是()A.氧气可以助燃 B.氧气可以支持燃烧C.氧气是无色无味的气体 D.吸氧为人体提供适量的氧气2.下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.冰、干冰、碘酒 B.氮气、氧气、空气C.水银、水、石灰水 D.铁、空气、稀有气体3.下列对事实的微观解释正确的是()A.一束鲜花可以使满屋飘香,是因为分子在不断运动B.用手轻捏海绵会使其体积会变小,是因为分子间有间隔C.水壶中的水沸腾后壶盖被冲开,是因为水分子数目增多D.氮气化学性质不活泼,是因为氮原子的最外层达到相对稳定结构4.下列变化属于化学变化的是()A.海水晒盐B.粮食酿酒C.石蜡熔化D.铁水铸锅5.下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释。其中不正确的是A.电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分B.空气能被压入足球中,说明分子间有间隙C.热胀冷缩,说明分子的体积发生了改变D.将品红加入到一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断地运动6.如图是表示物质分子的示意图,图中和分别表示含有不同的质子数的原子,则图中表示化合物的是()A. B. C. D.7.下列实验操作正确的是A.放入铁钉 B.倾倒稀酸C.滴加溶液 D.熄灭酒精灯8.下列变化中,属于化学变化的是A.铁锅表面生锈B.水沸腾产生水蒸气C.蜡烛受热融化D.胆矾固体研成碎末9.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()A.铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.木炭在空气中燃烧:产生红色火焰,生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾10.加铁酱油有益于身体健康,这里的“铁”指的是A.分子B.原子C.元素D.单质11.氯元素可呈现不同的化合价,下列物质中氯元素化合价最高的是A.HCl B.HClO C.KClO3 D.HClO412.下列有关实验现象的描述正确的是()A.镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成黑色固体B.氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成二氧化碳二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.氨对工业及国防具有重要意义,如图为某化学学习小组同学模拟工业合成氨原理设计的实验装置图。
查阅资料:(1)合成氨原理:(2)锌粒与稀盐酸反应能用于制取氢气,同时还生成另一种只含两种元素的物质;(3)碱石灰是一种常用的干燥剂,常用于吸收水蒸气。请完成以下实验中相关问题:(1)连接装置并检查装置气密性;(2)关闭止水夹a、c,打开b,从长颈漏斗中加入稀盐酸,A中发生反应生成氢气的化学方程式为_____,在E出口处收集H2并验纯;(3)关闭a、b、c在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量白磷,白磷燃烧的现象是_____,此操作的目的是_____;(4)待多孔玻璃钟罩冷却到室温,先打开a,再加热D处的酒精灯,最后打开止水夹_____,H2、N2在催化剂的作用下生成NH3。14.请结合硫、铁分别在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:(1)A图中放水的作用是_____;该反应的文字表达式为_____。(2)铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____;该反应的文字表达式为_____。15.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器①的名称是____________。(2)用高锰酸钾制取氧气,应该选择的发生装置是________,写出该反应的化学方程式_________,在装药品前应该先____________。实验时应在试管口放一团棉花,其作用是_______,排水法收集氧气的合适时机是__________。(3)若用B装置制取氧气时,锥形瓶中盛放的固体是_________,它的作用是_______,若用排气法收集,应选用的收集装置是_________(填装置字母)。检验氧气是否收集满的方法是_____________。(4)①的下端要浸入到液面,原因是__________,若改成分液漏斗,则优点是__________。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,常温下NH3是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从下图中选择的是_______(填序号)。(6)有一名同学欲用下图装置收集氧气,则氧气应从导管口___________通入。16.下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题:(1)写出图中仪器②的名称__________。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,应选用的发生装置为__________(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器___________,写出该反应的文字表达式__________,若用F装置收集氧气,实验结束后,试管破裂,可能的原因____________。若用G装置收集,判断氧气是否收集满的方法是_______________。(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是___________,发生反应的文字表达式为_______________。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是___________________(填字母序号)。已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是(填字母序号)___________。(5)实验室制取气体时,组装好仪器后进行的必要操作是:___________。若用如图装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水,应从__________(填a或b)端通入气体。(6)排水法收集氧气后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:____________(填字母,可多选)。A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D加热前就将导管伸入集气瓶三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度,称取12.5g样品,向其中加入53.5g稀盐酸,恰好完全反应(其他成分不与稀盐酸反应),烧杯中剩余物的总质量为61.6g,请计算:(1)生成二氧化碳的质量_____________(2)样品中碳酸钙的纯度_________?18.青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g。(要求书写必要的步骤)(1)计算CO(NH2)2的相对分子质量(2)CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比为多少?(3)30g尿素中含氮元素多少克?(4)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?(5)请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量,计算出每天至少应摄入多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物,也可同时摄取几种食物)。食物白面鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是生命之源,遍布生活的每一个角落。(1)如图是某矿泉水的标签中的一部分。①侏儒症可能与严重缺少_________元素(填元素符号),它属于人体必需的_________元素(填“微量”或“常量”)。②该矿泉水中含有硫酸根离子,其符号为________,每瓶至少含_________mg该离子。③矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行产生碘化镁,反应速度大大提高,此时水的作用是__________(填字母序号)。A反应物B供热剂C催化剂(2)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:①生产流程中的絮凝剂通常用______(填物质名称),吸附池中活性炭的主要作用______。②小玲打来河水,用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干净。据此推测当地的河水可能为_______(填“硬水”或“软水”),生活中可常用_______的方法来降低水硬度。③下图1是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:________。(3)上图2所示是水的电解实验,试管a中收集的气体是________(填化学式),试管b中的气体可以用_______来检验,反应的文字或符号表达式为________,实验证明水是由_________组成的。(4)图3常用于不溶于液体的固体物质与液体的分离。①实验中玻璃棒的作用是________。②以下实验目的中,可利用此实验方法达成的有________(填字母序号)。A双氧水制氧气实验后回收二氧化锰B除去食盐中少量的泥沙C从食盐水中提取食盐D将碳粉与铜粉分离
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
氧气的主要化学性质有:支持燃烧和供给呼吸,严重的高原反应是由于高原地区空气稀薄,含氧气量少,吸氧是为人体提供适量氧气,供给人类呼吸。故选:D。2、C【解析】
单质是只由一种元素组成的纯净物;氧化物是含有两种元素,其中一种元素是氧元素的化合物;混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质。【详解】A、冰是固态的水,水由氢、氧两种元素组成,是氧化物;干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由碳、氧两种元素组成,是氧化物;碘酒是碘单质的酒精溶液,是一种溶液,是一种混合物。故A不符合题意;B、氮气是由氮元素组成的,是单质;氧气是由氧元素组成的,是单质;空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其它气体和杂质,是一种混合物。故B不符合题意;C、水银是汞,汞是金属单质;水是由氢、氧两种元素组成,是氧化物;石灰水是氢氧化钙的水溶液,是混合物。故C符合题意;D、铁是金属单质;空气中包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其它气体和杂质,是一种混合物;稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等气体,是混合物。故D不符合题意。故选C。判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。3、A【解析】
A、一束鲜花可以使满屋飘香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。B、用手轻捏海绵会使其体积会变小是因为力可以改变物体的形状,不是因为分子间有间隔,故选项解释错误。C、水壶中的水沸腾后壶盖被冲开,是因为水分子在不断的运动,水分子数目不变,故选项解释错误。D、氮原子的最外层电子数是5,没有达到相对稳定结构,故选项解释错误。故选A。4、B【解析】
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,化学变化的本质特征是有新物质生成。【详解】A、海水晒盐只是水分蒸发的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;C、石蜡熔化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;D、铁水铸锅只是形状的改变,属于物理变化,故D错。5、C【解析】
A、水通电时水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分,选项正确;B、空气压入足球,其体积会缩小,说明分子之间有间隔,选项正确;C、物质发生热胀冷缩时,分子的大小是不变的,改变的是分子的间隔,选项错误;D、将品红滴入一杯清水中,清水很快变红是因为分子在不断运动,选项正确,故选C。6、A【解析】
若将和分别表示A和B两种原子,则:A、表示的是A2B这一种分子,是由A和B两种原子构成,属于化合物,A选项正确B、表示的是AB和B2两种分子,两种分子构成的物质是混合物,B选项错误C、表示的是A2和B2两种分子,属于混合物,C选项错误D、表示的是B2这一种分子,只由B一种原子构成,属于单质,D选项错误故选A7、B【解析】
A、试管平放,放入铁钉后缓慢立起来。避免铁钉直接放入打碎试管底部,故A不正确;B、倾倒液体时瓶盖倒放在实验台,倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内,故B正确;C、用胶头滴管滴加液体时,正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加,滴管不可伸入试管内,防止污染药品,故C不正确;D、熄灭酒精灯用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,让空气进入,免得冷却后盖内造成负压使盖打不开.决不允许用嘴吹灭,故D不正确。故选B。8、A【解析】A、铁锅表面生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.B、水沸腾产生水蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、蜡烛受热融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、胆矾固体研成碎末的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.9、B【解析】
A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误;B、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;C、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、C【解析】
加铁酱油中的铁是指元素,故选C。11、D【解析】
A、氢元素显+1价,设HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=﹣1价。B、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)=0,则y=+1价。C、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO3中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,则z=+5价。D、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO4中氯元素的化合价是m,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+m+(﹣2)×4=0,则m=+7价。故选:D。12、B【解析】
A、镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体,A选项现象的描述不正确,不符合题意;B、氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰,B选项现象的描述正确,符合题意;C、红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白烟,C选项现象的描述不正确,不符合题意;D、木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,D选项现象的描述不正确,不符合题意。故选B。本题考查物质分别在氧气和空气中燃烧的现象的描述,学习中识记镁、氢气、红磷、木炭、铁丝等物质在空气或氧气中燃烧的现象是解答此类习题的关键,解题时注意区分是在氧气中燃烧还是在空气中燃烧,同时注意现象描述的语言中不能出现生成物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、放出热量,产生大量白烟将氧气耗尽、得到氮气c【解析】
(2)A中锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,故发生反应生成氢气的化学方程式为:;(3)白磷燃烧生成五氧化二磷,实验现象为:放出热量,产生大量白烟;足量白磷可将装置内氧气耗尽,得到氮气;(4)待多孔玻璃钟罩冷却到室温,先打开a,再加热D处的酒精灯,最后打开止水夹c,这样氮气、氢气才能进入D装置,在催化剂的作用下生成NH3。14、吸收二氧化硫气体,防止污染环境硫+氧气二氧化硫剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热铁+氧气四氧化三铁【解析】
实验现象是在实验过程中观察到的,硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,发出蓝紫色火焰,铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热。【详解】(1)A图中是硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,有毒能污染空气,放水的作用是:吸收二氧化硫气体,防止污染环境;该反应的文字表达式为:。(2)铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热;该反应的文字表达式为:。硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中点燃生成淡蓝色火焰。15、长颈漏斗A检查装置的气密性防止高锰酸钾粉末随气流进入导管气泡均匀连续冒出时二氧化锰催化作用C将带火星的木条伸到集气瓶口,观察木条是否复燃防止气体从长颈漏斗口逸出可以控制反应速率AEA【解析】
(1)据图可知仪器①的名称是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;在装药品前应该先检查装置气密性;实验时应在试管口放一团棉花,其作用防止高锰酸钾粉末进入导管;排水法收集氧气的合适时机是:气泡均匀连续冒出时;(3)装置B属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,若用B装置制取氧气时,锥形瓶中盛放的固体是二氧化锰,它的作用是催化作用;因为氧气的密度比空气大,若用排气法收集,应选用的收集装置是C;检验氧气是否收集满的方法:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(4)①的下端需要浸入到液面下,原因是:防止气体从长颈漏斗口逸出;能够控制反应的速率;(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,可用装置E收集;(6)因为氧气的密度比空气大,有一名同学欲用图2装置收集氧气,则氧气应从导管口A通入。16、集气瓶DA实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管移出水槽,水槽中的水倒流进试管,导致试管破裂将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满可以控制过氧化氢溶液的滴加速率,从而控制反应速率DFF检查装置的气密性bBD【解析】
(1)图中仪器②的名称是:集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,因为高锰酸钾是固体,反应需要加热,实验应选用的发生装置为:D;高锰酸钾是粉末状固体,取用高锰酸钾药品时,应选用仪器药匙,选择A;该反应的文字表达式是:;该反应中一直用酒精灯加热,若用F装置收集氧气,实验结束后,试管破裂,可能的原因是:实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管移出水槽,水槽中的水倒流进试管,导致试管破裂;若用G装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满。(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是:可以控制过氧化氢溶液的滴加速率,从而控制反应速率;发生反应的文字表达式为:。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,根据反应物的状态和反应条件,发生装置选择D;因为甲烷难溶于水,密度比空气小,可以用向下排空气法和排水法收集,排水法收集的气体较纯,根据题意要收集较纯的气体,所以收集装置选择F。因此实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是:DF。因为NO气体难溶于水,所以可用排水法收集;因为NO气体相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应所以不可用排空气法收集。因此实验室收集NO的装置是:F。(5)实验室制取气体时,为了能收集到气体,组装好仪器后进行的必要操作是:检查装置的气密性。若用题中所示万用瓶进行排水法收集氧气,因为气体的密度比水小,可先在装置中装满水,然后从b端通入气体,水从a端流出。(6)排水法收集氧气时,高锰酸钾中混入了二氧化锰,不会生成其他气体,不影响氧气纯度;收集前集气瓶中未注满水,收集到的气体中含有瓶中原来存在的空气;收集后,集气瓶中仍有少量水,只是瓶中氧气的量偏少,不影响氧气纯度;加热前就将导管伸入集气瓶,收集到的气体中含有反应装置内原来存在的空气。因此排水法收集氧气后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:BD。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、4.4g80%。【解析】
(1)根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为12.5g+53.5g-61.6g=4.4g;(2)设样品中碳酸钙的质量为x,则解得x=10g;故样品中碳酸钙的纯度为。18、(1)60(2)3:7(3)14g(4)87.5g(5)875g【解析】
(1)根据相对原子质量=各元素原子的相对原子质量该元素原子的个数之和,尿素的相对原子质量=。故答案为:60。(2)CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比=(碳元素原子的相对原子质量碳原子个数):(氮元素的相对
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