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文档简介
辽宁省大连高新园区四校联考2027届化学九上期中复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学式正确的是()A.高锰酸钾(K2MnO4)B.氧化镁(MgO2)C.氯化钾(KClO3)D.氯化亚铁(FeCl2)2.如图所示,向盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明①分子处于不断运动之中②分子大,原子小③分子可再分,原子不能再分④分子之间有间隔A.①② B.②③ C.①③ D.①④3.硒元素在国内外医药界和营养学界享有“长寿元素”、“抗癌之王”等美誉。一种硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,该原子的核外电子数为A.11B.34C.45D.794.化学概念在逻辑上可能存在下图所示关系。对下列概念说法正确是()A.纯净物与混合物属于包含关系B.化学反应与分解反应属于并列关系C.单质与纯净物属于交叉关系D.化合反应与氧化反应属于交叉关系5.下列实验操作中,“先”、“后”顺序不正确的是A.制取氧气时,先检查装置气密性,后装药品B.用排水法收集气体实验结束时,先撤导管,后熄灭酒精灯C.给试管中的液体加热时,先预热,后集中加热D.使用胶头滴管时,先将导管伸入到液面以下,后挤压胶头6.下列对于Fe、、的说法不正确的是(
)A.核电荷数相同 B.相对原子质量相同C.属于同一种微粒 D.属于同一种元素7.下列各组气体都属于空气的污染物的是A.CO2、N2 B.NO2、O2 C.CO、CO2 D.SO2、NO28.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A.验证质量守恒定律 B.测定空气中氧气含量 C.探究铁钉锈蚀的条件 D.探究燃烧条件之一:温度达到着火点9.下列叙述正确的是A.溶液具有均一性和稳定性是因为溶液中的各种粒子都静止不动B.用洗洁精清洗餐具上的油污,利用的是乳化作用C.升温可以使所有物质的饱和溶液变为不饱和溶液D.溶质均以离子形式分散到溶剂中10.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.二氧化碳是纯净物——由同种分子构成B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C.湿衣服在阳光下容易晾干——温度升高,分子运动速率加快D.电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子11.下列实验操作或设计中正确的是A.用100mL量筒量取8.5mL的水B.检测装置气密性C.验证质量守恒定律D.倾倒液体药品12.下列对如图所示实验的分析不正确的是()A.甲实验中的水可以用沙子代替B.乙实验能够证明二氧化碳与水发生了反应C.丙实验说明压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关D.丁实验证明了大气压的存在二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图所示的实验装置,回答有关问题。(1)图A中仪器a的名称是_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),该装置还需做的改进是_____,反应的化学方程式为_____。(3)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水的气体,实验室常用固体电石(主要成分为CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2),同时生成氢氧化钙[Ca(OH)2],该反应非常剧烈,为了控制反应速率,并收集一瓶较纯净的乙炔气体,应选用的装置组合是_____(填字母),反应的化学方程式为_____。若用G装置收集乙炔,气体应从导管_____(填:“b”或“c”)端进入。14.实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如下表。气体发生装置ABC气体收集装置DEF(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________。下列混合过氧化氢溶液和二氧化锰的方法中,方法__________(选填“一”或“二”)可以得到平稳的氧气流。方法一:把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中方法二:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________。可选用D作为氧气的收集装置,原因是________________;若选用F作为氧气的收集装置,当_________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(4)利用收集的氧气,验证氧气的性质。①铁丝在氧气中燃烧。该反应的化学方程式为______________。集气瓶中预先加有少量水,作用是________________。②木炭在氧气中燃烧。木炭在空气中燃烧的现象木炭在氧气中燃烧的现象不同点____________________________________相同点放出___________,生成能使澄清石灰水___________的气体15.生活小常识:3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。实验室中要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:(1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量_________和游码的示数_________。(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_____________。A增加适量氯化钠固体B减少适量氯化钠固体C调节游码D添加砝码(3)溶解:用到的玻璃棒作用是_______________。(4)装瓶、贴标签:在如图的标签中填上相应的内容_______________。(5)若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液,则需要多少30%的硼酸浓溶液_______?加入多少水_______?16.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:(1)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的文字表达式为_______,反应类型为_______。若用装置D收集氧气,验满的方法是________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是________。(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则氧气应从_______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将氧气从_______(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用如图中装置_______(填字母序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在试管里加入6g的石灰石和20g的稀盐酸,反应后试管里剩余物质的质量为23.8g,计算:(1)生成CO2气体的质量_____;(2)参加反应的碳酸钙的质量_____;(3)石灰石中碳酸钙的质量分数_____18.半导体硅(Si)晶片可用于制造计算机芯片。工业上通过二氧化硅与碳在一定条件下反应得到硅,该反应的微观过程如图所示,请结合图示回答:(1)C属于_____(填“单质”或“氧化物”)。(2)该反应的符号表达式为_____(3)请你从上图中写出关于化学变化的一条信息_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下图为自来水厂净水过程示意图,请完成以下问题。(1)活性炭的作用是_____,这表现了活性炭_____性质(填“物理”或“化学”)。实验室要得到纯水,应进行_____操作。(2)过滤池的作用是_____,下图是实验室进行过滤的操作,请指出其错误之处:a_____;b_____;c_____(3)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为_____,此过程属于_____变化。(填“物理”或“化学”)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、高锰酸钾(KMnO4);故选项错误。B、氧化镁(MgO);故选项错误;C、氯化钾(KClO3),主语区分字母大小写;故选项错误。D、氯化亚铁(FeCl2);故选项正确。故选:D。2、D【解析】试题分析:盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,这是因为,品红和水的微粒之间有间隔,并且不断运动的结果。选D。考点:微粒的性质。点评:微粒的性质有:微粒很小;微粒不断运动;微粒之间有间隔。3、B【解析】同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;一种硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,该原子的核外电子数为34;故选B。4、D【解析】
纯净物是由同种物质组成的,混合物是由不同种物质组成的,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。【详解】A、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系,故A不正确;B、化学反应包含分解反应,属于包含关系,故B不正确;C、纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,是并列关系,故C不正确;D、有的氧化反应是化合反应,有的氧化反应不是化合反应,化合反应与氧化反应属于交叉关系,故D正确。故选D。物质可分为纯净物与混合物,纯净物又可分为化合物与单质,化合物中又可分为酸碱盐及氧化物等;从元素的分类看,元素分为金属元素和非金属元素。5、D【解析】
A、制取氧气时,为防止装置漏气,影响实验效果,先检查装置气密性,后装药品,故A正确;B、用排水法收集气体实验结束时,为防止倒吸,先撤导管,后熄灭酒精灯,故B正确;C、给试管中的液体加热时,为防止试管受热不均匀,先预热,后集中加热,故C正确;D、使用胶头滴管时,先挤压胶头,排出空气,后将导管伸入到液面以下,故D不正确。故选D。6、C【解析】
原子在化学反应中失去电子变为阳离子,其质子数不变,变化的只是核外电子的数目.【详解】A、金属原子和离子具有相同的质子数,则核电荷数相同,说法正确,故A错误。
B、电子的质量很小,可忽略,则原子和离子的相对原子质量相同,说法正确,故B错误。
C、常见的微粒有分子、原子、离子,则Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒,说法错误,故C正确。
D、因它们的质子数相同,则属于同种元素,说法正确,故D错误。
故选C。7、D【解析】
空气中常见的有害气体有SO2、CO、NO2。【详解】A、CO2、N2都不是空气污染物,不符合题意;B、NO2、O2中,O2不属于空气污染物,不符合题意;C、CO、CO2中,CO2不属于空气污染物,不符合题意;D、SO2、NO2都属于空气的污染物,符合题意。故选D。本题中要注意的是不能把二氧化碳作为污染物,二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的原料,是空气中不可缺少的,当然二氧化碳排放过多也会给环境带来“温室效应”。8、D【解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,错误;C、第一支试管中的铁钉只能与水接触,第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触,一段时间后,两支试管的铁钉没有生锈,不能形成对照,不能用于探究铁生锈条件,错误;D、乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片,说明燃烧条件之一是温度要达到着火点,正确。故选D。点睛:验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。9、B【解析】
A、溶液中的各种粒子始终在不断运动,选项不正确;B、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化作用,选项正确;C、升温只可以使溶解度随温度升高而升高的物质的饱和溶液变为不饱和溶液,选项不正确;D、溶质不都是以离子形式分散到溶剂中,如酒精、蔗糖等是以分子形式分散到溶剂中,选项不正确;故选B。10、B【解析】
A、二氧化碳是纯净物,是由同种分子构成,故选项解释正确;B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释错误;C、湿衣服在阳光下容易晾干,是因为阳光下温度高,温度升高,分子运动速率加快,故选项解释正确;D、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。故选B。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。11、B【解析】
A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积,操作错误;B、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,操作正确;C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,操作错误;D、倾倒液体时,标签没有向着手心可能会腐蚀标签,瓶塞没有倒放,可能会污染药品,操作错误。故选B。12、A【解析】
A、甲实验中的水可以用沙子代替错误,因为沙子不会吸收二氧化硫,减少空气污染,错误符合题意,故选项正确;B、乙实验能够证明二氧化碳与水发生了反应正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、丙实验说明压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关正确,正确但不符合题意,故选项错误;D、丁实验证明了大气压的存在正确,正确但不符合题意,故选项错误;故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗;C,在试管口放一团棉花,;BF,,c。【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选择的发生装置是C,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;(3)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,乙炔密度比空气小,难溶于水,该反应非常剧烈,电石和水反应生成氢氧化钙和乙炔,所以为了控制反应速率,并收集一瓶较纯净的乙炔气体,应选用的装置组合是BF,化学方程式为:,若用G装置收集乙炔,气体应从导管c端进入。14、水槽2H2O22H2O+O2↑二2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大气泡连续并比较均匀地放出3Fe+2O2Fe3O4防止高温熔融物溅落炸裂瓶底只能烧至红热发出白光热量变浑浊【解析】
(1)装置图中标号a仪器的名称是水槽。(2)过氧化氢反应生成水和氧气,实验室中常用二氧化锰做催化剂以加快反应速率,实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中,生成氧气的速率较快,把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,可以得到平稳的氧气流。(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气的密度比空气大,可选用D作为氧气的收集装置;若选用F作为氧气的收集装置,当气泡连续并比较均匀地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(4)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。集气瓶中预先加有少量水,作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。②木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,木炭在空气中燃烧的现象是:只能烧至红热;木炭在氧气中燃烧的现象是:发出白光。二者反应的相同点是:放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体。15、54B搅拌,加速溶解30g270g【解析】
(1)需要称量硼酸固体的质量=300g×3%=9g;需要选择5g砝码和4g游码。(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明氯化钠药品质量偏大,应减少适量氯化钠固体;故选:B。(3)溶解:用到的玻璃棒作用是:搅拌,加速固体物质溶解。(4)装瓶、贴标签:在如图的标签中填上相应的内容:药品名称和浓度:。(5)若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液,则需要30%的硼酸浓溶液=,加入水的质量=300g-30g=270g。16、A氯酸钾氯化钾+氧气分解反应将带火星木条放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了可以控制反应速率abF
【解析】
(1)反应装置的选择主要依据反应物的状态及反应条件:固、固加热选择A装置,固、液不需要加热选择B或C;所以实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气选择A装置;氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下,分解生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:;一种物质生成多种物质属于分解反应;由于氧气能使带火星的木条复燃,故可将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,则证明已集满。(2)由于C装置中用的是注射器来添加过氧化氢溶液,所以能通过控制反应物过氧化氢溶液的量,来控制反应速率。(3)由于氧气的密度比空气大,故能用向上排空气法收集,若用装置E进行“排空气法”收集氧气,则氧气应从较长的导管a进入,从下面向上将空气从较短的导管排出;若用装置E用排水法收集氧气,则由于氧气的密度小于水,因此要从较短的导管b通入,从上面向下将水从长管排出。(4)根据题意,由于一氧化氮气体难溶于水,且在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体要用排水法收集。故选F。熟记氧气的实验室制法、原理和注意事项等,是解题的关键;此外,本题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法,要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置,根据制取气体的溶解性和密度的
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