2025~2026学年陕西渭南市临渭区部分学校第二学期期中检测八年级物理

2025~2026学年陕西渭南市临渭区部分学校第二学期期中检测八年级物理一、单选题1.渭北黄土高原的独特自然条件造就了陕西苹果“果肉香脆，酸甜适度”的品质。一个成熟苹果的质量约为（）

A．200mgB．200gC．2kgD．2t2.如图所示，体育课练习垫排球时，老师强调需找准“击球位置”。“击球位置”是指力的（）

A．作用点B．方向C．大小D．作用时间3.下列现象中，物体质量发生变化的是（）

A．一块冰渐渐融化成水B．一杯水被喝掉一半C．将一团橡皮泥捏成不同形状D．一段金属丝被烧红4.如图所示是巴黎奥运会男子双人跳水决赛中，中国选手王宗源、龙道一准备起跳时的情景。下列分析正确的是（）

A．跳板应选用无弹性的材料制成B．运动员受到的弹力方向竖直向下C．运动员腾空后仍然会受到跳板施加的弹力作用D．运动员受到的弹力是跳板发生弹性形变而产生的5.如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛所受重力的分析中错误的是（）

A．重力是由于地球的吸引而受到的力B．重力的方向是竖直向下的C．重心的位置在羽毛上的a点D．羽毛上只有a点受重力，其他部分不受重力的作用6.我国公安部规定：坐在小汽车前排的司机和乘客都应系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（）

A．缓慢倒车B．匀速前进C．汽车突然启动前进D．汽车前进时紧急刹车7.万里长城是我国古代人民劳动智慧的结晶，在建设长城时通常会用滚木运送巨石，如图所示。下列事例中改变摩擦力大小的方法与其相同的是（）

A．在行李箱下装小轮B．磁悬浮列车与轨道分离C．冬天在车轮上装防滑链D．使用鼠标时铺防滑垫8.如图所示，公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时，以下说法正确的是（）

A．人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力B．人对自行车的压力和路面对自行车的支持力是相互作用力C．自行车受到路面的支持力和自行车的重力是一对平衡力D．人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力9.2025年5月9日，全国第十五届运动会女足成年组资格赛西安赛区比赛全部结束，陕西女足以冠军身份出线。如图是比赛时的场景，下列说法正确的是（）

A．离开脚后在空中运动的足球受力平衡B．足球离开脚后，由于受到惯性作用，在空中继续飞行C．滚动在草坪上的足球会停下来是因为没有力维持足球的运动D．如果在空中运动的足球所受的外力全部消失，足球将做匀速直线运动10.在探究物质质量和体积关系时，某同学测出实验桌上甲、乙、丙三个物体的质量和体积，根据数值在图上描出甲、乙、丙三个点，则下列判断正确的是（）

A．甲的密度为4g/cm3B．甲比丙的密度小C．甲比丙的密度大D．甲、乙一定是同种物质二、填空题11.夏天，家里立式空调制冷时，为使整个房间达到较好的制冷效果，你应该调节出风口叶片___________（选填“向上”或“向下”）吹出冷风。这是因为冷空气的密度比热空气的密度大，冷空气___________（选填“上升”或“下降”）可以使室温降得更快。12.在物理科技创新社团活动中，同学们用塑料瓶自制了“水火箭”，如图所示，发射时“水火箭”向下喷水，从而获得升空的动力，该动力的施力物体是______（选填“空气”或“喷出的水”），“水火箭”升空利用了力的作用是______，“水火箭”最后会落到地面上，是因为受到______作用。13.放在水平桌面上的木块同时受到水平向左、大小为5N的拉力和水平向右、大小为8N的拉力作用而运动，这两个力共同作用效果可用一个大小为______N、方向______的力来代替，这个力是它们的______。14.小君同学用相同的力，在A、B两处推门（如图-1所示），在______处更容易推开，这表明力的作用效果与力的______有关。在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现如图-2所示的情景时，汽车在做______（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动。15.如图所示是我国自行研制的C919大型喷气客机。工程师将某一质量是7.9kg的钢制零件用等体积的第三代铝锂合金替换。采用铝锂合金材料，该材料因______（选填“密度小”或“硬度大”），所以质量显著减小，该零件的体积是______，若用铝锂合金替换钢制零件可以减小自身的质量______kg。（已知钢的密度为，第三代铝锂合金的密度为）三、作图题16.(1)小明利用椅子做俯卧撑，如图-1所示。请画出小明受到的重力G和脚蹬水平地面时鞋底受到的摩擦力f的示意图。（O点为重心）(2)如图-2所示，一颗桃子静止于桌面上，画出桃子的受力示意图。四、实验题17.按要求完成填空。(1)用天平测量物体质量的过程中操作方法如图-1所示，图-1中的错误操作是______。(2)如图-2所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，先将棉布铺在水平木板上，再去掉棉布，分别让小车从斜面顶端由静止滑下，观察并比较小车滑行的______（选填“距离”或“速度”）。(3)在“探究二力平衡的条件”的实验中，同学们设计了如图-3所示的两种实验方案。小张同学认为方案二更合理，理由是方案二中______对实验的影响更小，可以忽略不计。实验中同学们认定木块在水平方向受力平衡，所依据的现象是木块处于______（选填“运动”或“静止”）状态。18.在探究“重力与质量的关系”的实验中，按照如上右图所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中：

质量100200300400500重力12345(1)测量前应观察弹簧测力计的零刻线、______和分度值，并在竖直方向上调零；(2)图中弹簧测力计的示数为______N；(3)如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使弹簧测力计弹簧伸长的力是______；

A．钩码的重力B．钩码和测力计的总重力C．钩码对弹簧的拉力D．弹簧对钩码的拉力(4)分析表中数据可得出的结论是：物体的重力与它的质量成______。19.某实验小组为了测量盐水的密度，进行了以下实验。(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码归零后指针偏转如图甲所示，则应向_______端调节平衡螺母使指针对准分度盘的中央刻度线。(2)接着进行下列实验操作：①将待测物体放在天平的_______盘，按从大到小的顺序添加砝码，当加上最小的砝码后，指针偏转的位置再次如图甲所示，此时应该_______，直至天平平衡；②测得烧杯和盐水的总质量是85.2g；③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出量筒中的盐水体积，如图乙所示；④再用调好的天平，测出烧杯和剩余盐水的总质量是_______g，如图丙所示。计算出盐水密度是_______。(3)另一小组采用一种新方案：调节天平平衡后，用两个相同的烧杯分别装入体积均为V的水和盐水（已知水的密度为），仅通过调节游码使天平再次平衡，如图丁所示，此时游码的读数为m，即可计算出盐水的密度。则：①装盐水的烧杯必须放在天平的________盘；②盐水的密度________（请用已知量V、m、表示）。20.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。(1)本次实验中运用的主要研究方法是___________。(2)实验过程中，弹簧测力计___________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据___________的原理，滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数。(3)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系。(4)小丽同学对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学___________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。五、计算题21.太空实验室处于“微重力”环境，此环境下g为。在地球上测得一个密封瓶内的水的质量是0.5kg。求：(1)这瓶水在地球上所受重力G。(2)在太空实验室中，这瓶水的质量和所受重力。22.如图所示，端砚是中国四大名砚之一。为了测定端砚的密度，小明用天平测出磨钮（研磨的器具，与砚材料相同）的质量为140.7g，再把它没入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是46.9g。（ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）请算出溢出水的体积是多少？（2）请你帮小明算出这种材料的密度是多少？（3）若测得